Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
5/7=2/3
=>10/14=10/15
Tổng số phần bằng nhau:
14+15=29 phần
Số hs lớp 6A là:
116:29x14=56 hs
Số hs lớp 6B là:
116-56=60 hs
coi số học sinh của lớp 6a là 14 phần
số học sinh của lớp 6b là 15 phần
tổng số phần bang nhau 14+15=29[phần]
giá trị 1 phần 116:29=4 phần
số h/s lop 6a:4*14=56[học sinh]
số học sinh lop 6b là 4*15=69
k mik nha mà bài này mik học lop 4 rùi mà
a) số hs nữ của lớp 6a là:
\(45\cdot\dfrac{5}{9}=25\left(hs\right)\)
b) số hs nam của lớp 6a là:
\(45-25=20\left(hs\right)\)
Số học của hai lớp 6a và 6b là:
\(20:\dfrac{4}{19}=95\left(hs\right)\)
Số học sinh của lớp 6b là:
\(95-45=50\left(hs\right)\)
The postman is on his way. I can ............. him coming.
Gọi số học sinh giỏi của 6A là x ____________________ 6B là y Vì số học sinh giỏi của 6A = 2/3 số học sinh giỏi của 6B => x=2/3y (1) Nếu lớp 6a bớt đi 3 học sinh giỏi, lớp 6b thêm 3 học sinh giỏi thì số học sinh giỏi của lớp 6a= 3/7 => x-3=3/7(y+3) (2) Thế x=2/3y (1) vào (2) => 2/3y-3=3/7y +9/7 => 5/21y=30/7 => y=18 (học sinh) x= 2/3.18=12 (học sinh) Vậy số học sinh giỏi của lớp 6A là 12 học sinh và số học sinh giỏi của lớp là 6B là 18
Bài 2 :
Số học sinh nữ là :
40 x 3/5 = 24 ( học sinh )
Đáp số : 24 học sinh.
Bài 3 :
Số học sinh cả lớp là :
24 : 3/5 = 40 ( học sinh )
Số học sinh nam của lớp là :
40 - 24 = 16 ( học sinh )
Đáp số : 16 học sinh
Số học sinh giỏi lớp 6A chiếm:
\(\frac{2}{2+3}=\frac{2}{5}\)(số học sinh giỏi của 2 lớp)
Khi lớp 6A bớt đi 3 em thì số học sinh lớp 6A chiếm:
\(\frac{3}{3+7}=\frac{3}{10}\)(số học sinh giỏi của 2 lớp)
Phân số chỉ 3 học sinh lớp 6A là:
\(\frac{2}{5}-\frac{3}{10}=\frac{4}{10}-\frac{3}{10}=\frac{1}{10}\)(số học sinh giỏi của 2 lớp)
Tổng số học sinh giỏi của 2 lớp là:
\(3:\frac{1}{10}=30\left(hs\right)\)
Số học sinh giỏi lớp 6A là:
\(30.\frac{2}{5}=12\left(hs\right)\)
Số học sinh giỏi lớp 6B là:
\(30-12=18\left(hs\right)\)
Gọi số học sinh giỏi của lớp 6B là x ( em , x > 0 )
=> Số học sinh giỏi của lớp 6A = \(\frac{2}{3}x\)( em )
6A bớt đi 3 học sinh giỏi => Số học sinh giỏi còn lại = \(\frac{2}{3}x-3\)( em )
6B thêm 3 học sinh giỏi => Số học sinh giỏi mới = \(x+3\)( em )
Khi đó số học sinh giỏi của lớp 6A = 3/7 số học sinh giỏi lớp 6B
=> Ta có phương trình : \(\frac{3}{7}\left(x+3\right)=\frac{2}{3}x-3\)
\(\Leftrightarrow\frac{9\left(x+3\right)}{21}=\frac{14x}{21}-\frac{63}{21}\)
\(\Leftrightarrow9x+27=14x-63\)
\(\Leftrightarrow9x-14x=-63-27\)
\(\Leftrightarrow-5x=-90\)
\(\Leftrightarrow x=18\left(tmđk\right)\)
Vậy lớp 6B có 18 học sinh giỏi
lớp 6A có \(18\cdot\frac{2}{3}=12\)học sinh giỏi
Gọi số học sinh giỏi lớp 6B là x
Số học sinh giỏi lớp 6A là 2/3x
Theo đề, ta có: 2/3x-3=3/7(x+3)
=>2/3x-3=3/7x+9/7
=>5/21x=30/7
=>x=18
Vậy: Số học sinh giỏi lớp 6A và 6B lần lượt là 12 va 18 bạn
1. Gọi số hs nam là x(hs);số hs cả lp là y(hs)
Theo bài ra ta có: \(x=\frac{5}{8}\cdot y\)
\(\Rightarrow x=\frac{5}{8}\cdot40\)
\(\Rightarrow x=25\) (hs)
2. Số hs nữ của lớp 6a là : 40-25=15(hs)
Số hs của cả hai lớp 6a và 6b là : \(15\div20\%=75\left(hs\right)\)
Số hs của lớp 6b là : 75-40=35(hs)
Bn tự kết luận nhá
Số h/s nam chiếm số phần h/s cả lớp là:\(1-\dfrac{3}{7}=\dfrac{4}{7}\)(h/s)
Số h/s lớp 6B là:\(24:\dfrac{4}{7}=42\)(h/s)
Vậy lớp 6B có 42 h/s
#Monster
42 HỌC SINH