Phương án nào sau đây được đem lại thông tin?
Lớp 6A có 2 học sinh được khen thưởng. Tên của học sinh đứng đầu danh sách. Số lượng học sinh lớp 6B được khen thưởng. Danh sách học sinh được khen thưởngHãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


\(0,25\cdot\frac{6}{13}-\frac14\cdot\left(-\frac{7}{13}\right)+2,75\)
\(=\frac14\cdot\frac{6}{13}+\frac{7}{52}+\frac{11}{4}\)
\(=\frac{3}{26}+\frac{7}{52}+\frac{11}{4}\)
\(=\frac{6}{52}+\frac{7}{52}+\frac{143}{52}\)
\(=\frac{156}{52}=3\)

Vì O là trung điểm của đoạn thẳng AB, nên OA = OB
Ta có: OA = OB = 3cm
\(\rArr\) OB = 3cm
Độ dài đoạn thẳng AB là:
3 + 3 = 6 (cm)
OA = OB (gt)
AB = OA + OB
AB = 2 x OA
AB = 2 x 3 = 6(cm)
Vậy AB = 6cm

Bài 3 – Biện pháp tu từ: Liệt kê
- Tác dụng: Làm nổi bật hình ảnh cây tre gắn bó sâu sắc, lâu đời với đời sống, văn hóa và lao động của người Việt.
Bài 4 – Biện pháp tu từ: Điệp ngữ
- Tác dụng: Nhấn mạnh tình yêu thương, sự chăm sóc của mẹ dành cho con; tạo nhịp điệu dịu dàng, tha thiết như lời ru.

Bài 1:
1: \(\frac{25000}{500000}=\frac{25000:25000}{500000:25000}=\frac{1}{20}\)
\(\frac{100}{10000}=\frac{100:100}{10000:100}=\frac{1}{100}\)
\(\frac{1000}{10}=\frac{1000:10}{10:10}=\frac{100}{1}=100\)
\(\frac{3600}{48000}=\frac{3600:1200}{48000:1200}=\frac{3}{40}\)
\(\frac{540}{1800}=\frac{540:180}{1800:180}=\frac{3}{10}\)
2: \(\frac{75}{300}=\frac{75:75}{300:75}=\frac14\)
\(\frac{420}{1260}=\frac{420:420}{1260:420}=\frac13\)
\(\frac{900}{1500}=\frac{900:300}{1500:300}=\frac35\)
\(\frac{100000}{250000}=\frac{100000:50000}{250000:50000}=\frac25\)
\(\frac{160}{400}=\frac{160:80}{400:80}=\frac25\)
Bài 2:
\(\frac{25000}{5000}=\frac{25000:5000}{5000:5000}=\frac51=5\)
\(\frac{1000}{100}=\frac{1000:\text{100}}{100:100}=\frac{10}{1}=10\)
\(\frac{11000}{100}=\frac{11000:100}{100:100}=110\)
\(\frac{36000}{6000}=\frac{36000:6000}{6000:6000}=\frac61=6\)
\(\frac{2400}{300}=\frac{2400:300}{300:300}=\frac81=8\)
\(\frac{180}{30}=\frac{180:30}{30:30}=\frac61=6\)
\(\frac{12000}{2000}=\frac{12000:2000}{2000:2000}=\frac61=6\)
\(\frac{900}{100}=\frac{900:100}{100:100}=\frac91=9\)
\(\frac{1500}{500}=\frac{1500:500}{500:500}=\frac31=3\)
\(\frac{7200}{800}=\frac{7200:800}{800:800}=\frac91=9\)


\(\frac{4}{1\times3}-\frac{8}{3\times5}+\frac{12}{5\times7}-\frac{16}{7\times9}+\frac{20}{9\times11}\)
\(=1+\frac13-\frac13-\frac15+\frac15+\frac17-\frac17-\frac19+\frac19+\frac{1}{11}\)
\(=1+\frac{1}{11}=\frac{12}{11}\)

"Anh ấy là bác sĩ
- Chủ ngữ: Anh ấy
- Động từ: là
- Bổ ngữ: bác sĩ (danh từ)
→ "bác sĩ" bổ sung ý nghĩa cho động từ "là", nên gọi là bổ ngữ.

Phương án Lớp 6A có 2 học sinh được khen thưởng và Tên của học sinh đứng đầu danh sách
Phương án Lớp 6A có 2 học sinh được khen thưởng ,tên của học sinh đứng đầu danh sách.