Chú thường ví chuyện gia đình ta nó cũng dài như sông, để rồi chú sẽ chia cho mỗi người một khúc mà ghi vào đó. Chú kể chuyện con song nào ở nước ta cũng đẹp, cũng lắm nước bạc, nhiều phù sa, vườn ruộng mát mè cũng sinh ra từ đó, lòng tốt của con người cũng sinh ra từ đó. Trăm sông đổ về một biển, con song của gia đình ta cũng chảy về biển, mà biển thì rộng lắm, chim e, Việt lớn lên rồi sẽ biết, rộng bằng cả nước ta và ngoài nước ta.

tớ gửi cho cậu cái này, Sắp tới năm học mới. Đây là những món quà cậu sẽ đc nhận. 1. Áo, quần 2.Tiền 3.Được nhiều người yêu quý. 4.May mắn cả đời 5.Luôn vui vẻ trong cuộc sống 6.Được crush thích thầm 7.Học giỏi 8.Trở nên xinh đẹp Phật sẽ ban cho cậu những điều này nếu bạn gửi tin nhắn này cho 25 người, sau 3 ngày cậu sẽ có đc những điều đó. Nếu cậu không gửi tin nhắn này cho 25 người thì cậu sẽ luôn gặp xui xẻo, học kì 2 sẽ là học sinh yếu và bạn bè xa lánh (lời nguyền sẽ bắt đầu từ khi đọc) (tui cũng bị ép) 1 đứa nhờ gửi bạn Sắp tới là tháng cô hồn r.Ai cũng biết tháng cô hồn rất xui.Vì vậy ai đọc đc cái này thì gửi đủ cho 30 người. Vì lúc trước có 1 cô gái đọc cái này mà k gửi. 2ngày sau cô ấy đi tắm và bị ma cắn cổ chết, mẹ cx chết. 2 vk ck kia đọc và gửi đủ cho 30 người thì đã trúng số (mik cũng bị ép thôi ạ😔) xl vì đã chọn phải bạn mik xl mik bị ép gửi mik cũng thương mẹ 𝘢𝘪 𝘵𝘩ương 𝘮ẹ 𝘵𝘩ì 𝘩ã𝘺 𝘨ử𝘪 𝘥òng 𝘵𝘩ư 𝘯à𝘺 𝘤𝘩𝘰 20 𝘯𝘨ười,𝘢𝘪 𝘮à 𝘹óa 𝘵𝘩ì 𝘮ẹ 𝘣ạn 𝘴ẽ 𝘤𝘩ết 𝘵𝘳𝘰𝘯𝘨 𝘷ò𝘯𝘨 3 n

Here is a simple and short paragraph about robots in English, suitable for speaking:

My Robot

Robots are smart machines that can help people do many things. They can clean the house, build cars, or even help doctors in hospitals. I think robots are very useful in our life. In the future, robots will become even smarter and help us more. I hope one day I will have a robot friend to help me with my homework and play with me.

Good luck with your speaking test! If you need it even shorter or want to add something, just let me know!

Các đặc điểm của văn bản nghị luận phân tích một tác phẩm văn học:

- Thể hiện rõ ý kiến của người viết về tác phẩm cần bàn luận (có thể là nhân vật, chi tiết, ngôn từ, đề tài, chủ đề...)

- Trình bày những lí lẽ, bằng chứng để thuyết phục người đọc, người nghe. Các lí lẽ, bằng chứng cần căn cứ vào tác phẩm đang bàn luận:

• Lí lẽ là những lí giải, phân tích về tác phẩm
• Bằng chứng là những sự việc, chi tiết, từ ngữ, trích dẫn... từ tác phẩm để làm sáng tỏ lí lẽ

- Các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được sắp xếp theo trình tự hợp lí

Do không mở cửa đất nước nên ko có vũ khí,hỏa lực mạnh

-Thiếu quyết tâm kháng chiến: Khi Pháp tấn công Đà Nẵng (1858), triều đình chọn cách “án binh bất động”, không chủ động phản công quyết liệt.

-Bỏ rơi phong trào kháng chiến nhân dân: Khi nhân dân và sĩ phu chống Pháp ở Gia Định, triều đình không hỗ trợ mà còn cản trở.

-Ký các hiệp ước đầu hàng:

+Hiệp ước Nhâm Tuất (1862): Nhà Nguyễn cắt 3 tỉnh miền Đông Nam Kỳ (Gia Định, Định Tường, Biên Hòa) cho Pháp và mở cửa thông thương.

-Lệ thuộc và nhún nhường trước Pháp: Chọn đường lối cầu hòa, sợ mất ngôi hơn mất nước.

a: Xét ΔBEA vuông tại E và ΔBAD vuông tại A có

\(\hat{EBA}\) chung

Do đó: ΔBEA~ΔBAD

b: ΔBEA~ΔBAD

=>\(\frac{BE}{BA}=\frac{BA}{BD}\)

=>\(BE\cdot BD=BA^2\left(1\right)\)

Xét ΔBHA vuông tại H và ΔBAC vuông tại A có

\(\hat{HBA}\) chung

Do đó: ΔBHA~ΔBAC

=>\(\frac{BH}{BA}=\frac{BA}{BC}\)

=>\(BH\cdot BC=BA^2\left(2\right)\)

Từ (1),(2) suy ra \(BH\cdot BC=BE\cdot BD\)

c: \(BH\cdot BC=BE\cdot BD\)

=>\(\frac{BH}{BD}=\frac{BE}{BC}\)

Xét ΔBHE và ΔBDC có

\(\frac{BH}{BD}=\frac{BE}{BC}\)

\(\hat{HBE}\) chung

Do đó: ΔBHE~ΔBDC

=>\(\hat{BHE}=\hat{BDC}\)

Olm chào em, đối với những tài khoản không phải vip của Olm thì không thể luyện lại bài tập, không thể xem hết bài giảng, đang xem sẽ bị dừng, không xem được đáp án, không nộp được bài, em nhé. Trừ khi cô giáo giao lại bài đó cho em làm lại thì được.

Để sử dụng toàn bộ học liệu của Olm thì em vui lòng kích hoạt vip olm. Quyền lợi của Olm vip là sử dụng toàn bộ học liệu của Olm từ lớp 1 đến lớp 12. Học và luyện không giới hạn bài giảng bài tập của Olm. Cùng hàng triệu đề thi thông minh, ngân hàng câu hỏi. Hỏi bài không giới hạn trên diễn đàn hỏi đáp, tương tác với giáo viên qua zalo. 

Trong cuộc sống hiện đại hối hả, việc làm chủ thời gian đóng vai trò then chốt, quyết định đến hiệu suất công việc và chất lượng cuộc sống của mỗi người. Thời gian, một nguồn tài nguyên hữu hạn và vô giá, trôi đi không bao giờ trở lại. Nếu không biết cách quản lý và tận dụng hiệu quả, chúng ta dễ dàng rơi vào trạng thái bị động, căng thẳng và bỏ lỡ nhiều cơ hội quý báu. Làm chủ thời gian không chỉ đơn thuần là sắp xếp lịch trình một cách khoa học mà còn là khả năng ưu tiên công việc, tập trung vào những điều quan trọng nhất. Khi biết cách phân bổ thời gian hợp lý, chúng ta có thể hoàn thành công việc đúng hạn, giảm bớt áp lực và có thêm không gian cho những hoạt động cá nhân, gia đình và phát triển bản thân. Ngược lại, sự lãng phí thời gian dẫn đến trì hoãn, chồng chất công việc, gây ra cảm giác mệt mỏi, chán nản và ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tinh thần. Hơn nữa, trong một thế giới cạnh tranh ngày càng gay gắt, khả năng quản lý thời gian hiệu quả trở thành một lợi thế cạnh tranh quan trọng. Những người biết quý trọng và sử dụng thời gian một cách thông minh thường đạt được những thành công đáng ngưỡng mộ trong sự nghiệp và cuộc sống. Họ có đủ thời gian để học hỏi, trau dồi kỹ năng, xây dựng mối quan hệ và tận hưởng những khoảnh khắc ý nghĩa. Tóm lại, làm chủ thời gian không chỉ là một kỹ năng mà còn là một nghệ thuật sống. Nó đòi hỏi sự tự giác, kỷ luật và ý thức trách nhiệm cao. Khi mỗi người nhận thức được giá trị của thời gian và nỗ lực rèn luyện kỹ năng quản lý thời gian, chúng ta sẽ mở ra cánh cửa dẫn đến thành công, hạnh phúc và một cuộc sống ý nghĩa hơn.

phở bò

acc fb Hồ Nữ Linh Đan nha. avatar hình hoạt hình cô bé tóc hồng mắt xanh biển nha.

Đc

Sáng mấy giờ zậy