Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trong bối cảnh biến đổi khí hậu và sự phát triển không bền vững của con người, hiện tượng khan hiếm nước ngọt đang trở thành một vấn đề nghiêm trọng không chỉ ở Việt Nam mà còn trên toàn thế giới. Theo tác giả Trịnh Văn, đăng trên báo Nhân Dân ngày 15/6/2003, thực trạng này ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống và sức khỏe của con người, cũng như đa dạng sinh học và sự phát triển kinh tế.
Thực trạng khan hiếm nước ngọt
Ngày nay, việc khai thác và sử dụng nguồn nước ngọt một cách bừa bãi đã dẫn đến tình trạng cạn kiệt nguồn tài nguyên quý giá này. Tại Việt Nam, đặc biệt ở khu vực miền Trung và miền Nam, tình trạng khô hạn ngày càng gia tăng, trong khi mực nước ngầm ở nhiều nơi bị hạ thấp. Hàm lượng muối trong nước ngầm đang gia tăng, làm cho nước bị nhiễm mặn, khiến người dân gặp khó khăn trong việc sử dụng nước phục vụ sinh hoạt và sản xuất.
Tình trạng khan hiếm nước ngọt không chỉ xảy ra ở những vùng khô hạn, mà còn ở những khu vực đông dân cư, nơi nhu cầu về nước sinh hoạt và sản xuất cao. Phá hủy môi trường tự nhiên, như rừng ngập mặn và các vùng đất ngập nước, đã làm giảm khả năng điều hòa nước thiên nhiên và thúc đẩy tình trạng này.
Nguyên nhân dẫn đến khan hiếm nước ngọt
Có nhiều nguyên nhân dẫn đến hiện tượng khan hiếm nước ngọt, trong đó các yếu tố đáng chú ý bao gồm:
Hậu quả của việc khan hiếm nước ngọt
Hệ quả của việc khan hiếm nước ngọt là rất nghiêm trọng. Đầu tiên, nó ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe con người. Nước là nguồn sống thiết yếu, việc thiếu hụt nước sạch có thể dẫn đến các bệnh tật nghiêm trọng, đặc biệt là ở trẻ em.
Thứ hai, sản xuất nông nghiệp bị ảnh hưởng bởi tình trạng khan hiếm nước, gây giảm năng suất cây trồng, ảnh hưởng đến an ninh lương thực. Một khi sản xuất nông nghiệp không ổn định, nền kinh tế của các quốc gia có thể bị đe dọa.
Cuối cùng, đa dạng sinh học và môi trường sống của nhiều loài động thực vật cũng bị đe dọa nghiêm trọng. Nhiều hệ sinh thái phụ thuộc vào nguồn nước ngọt sẽ bị tổn thương, dẫn đến suy giảm sự phong phú của sinh vật.
Giải pháp cho tình trạng khan hiếm nước ngọt
Để giải quyết tình trạng khan hiếm nước ngọt, cần có sự hợp tác giữa chính phủ, cộng đồng và mỗi cá nhân. Một số giải pháp có thể được triển khai bao gồm:
Kết luận
Hiện tượng khan hiếm nước ngọt đang đặt ra thách thức lớn cho chúng ta trong việc đảm bảo cuộc sống bền vững. Để vượt qua được thử thách này, mỗi người cần chung tay hành động, từ việc tiết kiệm nước trong sinh hoạt hàng ngày đến việc bảo vệ môi trường. Chỉ khi có sự tham gia của toàn xã hội, chúng ta mới có thể bảo vệ được tài nguyên quý giá này cho các thế hệ tương lai.
Trong câu chuyện "Con mèo dạy hải âu bay" của Luis Sepúlveda, nhân vật Gióc Ba là một hình mẫu tuyệt vời về lòng trung thành, tình yêu thương và sự hy sinh. Mặc dù là một con mèo, nhưng Gióc Ba lại thể hiện những phẩm chất của một người thầy, người bạn, và người cha đầy trách nhiệm. Phân tích nhân vật Gióc Ba sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về giá trị của tình yêu và sự sẻ chia trong cuộc sống.
1. Nhân vật Gióc Ba và sự trách nhiệm
Gióc Ba là một con mèo rất khác biệt so với những con mèo khác. Khi gặp hải âu con bị rơi xuống, Gióc Ba không chỉ quan tâm đến nó mà còn nhận trách nhiệm dạy cho nó cách bay. Trong thế giới loài vật, hành động này gần như là điều không thể xảy ra, nhưng Gióc Ba không ngần ngại gánh vác nhiệm vụ mà không ai yêu cầu. Đây chính là điểm nổi bật của Gióc Ba — lòng trung thành và trách nhiệm đối với những gì mình đã hứa. Mặc dù bản thân là một con mèo, không thể bay được như hải âu, nhưng Gióc Ba vẫn quyết tâm dạy hải âu cách bay, thể hiện sự chăm sóc và tình yêu vô điều kiện đối với những sinh vật xung quanh mình.
2. Lòng kiên trì và sự hy sinh
Mặc dù không thể bay được, Gióc Ba không bỏ cuộc. Nó đã không ngừng tìm cách giúp hải âu thực hiện điều mà bản thân không thể làm được. Hành động này thể hiện một phẩm chất đáng quý trong nhân cách: lòng kiên trì và sự hy sinh. Gióc Ba không nghĩ đến bản thân mà chỉ lo lắng cho hải âu, dù nó biết rằng nhiệm vụ này rất khó khăn và đầy thử thách. Con mèo này sẵn sàng hy sinh thời gian và công sức để giúp đỡ một sinh vật khác mà không đòi hỏi điều gì đáp lại.
3. Sự gắn kết giữa các thế hệ và tình bạn
Một trong những điểm đặc biệt của nhân vật Gióc Ba là khả năng xây dựng và duy trì mối quan hệ giữa các thế hệ và giữa các loài. Gióc Ba là một con mèo, nhưng nó đã tạo nên mối quan hệ thân thiết với hải âu và những con mèo khác. Việc Gióc Ba dạy hải âu bay không chỉ là hành động của một con mèo đối với một con chim mà còn là sự thể hiện của tình bạn, tình đồng loại và sự gắn kết giữa các thế hệ. Gióc Ba dạy cho hải âu không chỉ cách bay mà còn là những bài học về sự kiên trì, lòng tốt và tình yêu thương.
4. Thông điệp của nhân vật Gióc Ba
Gióc Ba mang đến một thông điệp rất mạnh mẽ về tình yêu thương và sự sẻ chia. Dù là loài vật, Gióc Ba đã không ngần ngại làm điều không thể để giúp đỡ một sinh vật khác. Điều này khiến chúng ta nhận ra rằng tình yêu thương không có giới hạn, không phân biệt loài hay hình thức, và việc giúp đỡ người khác luôn mang lại ý nghĩa sâu sắc.
Như vậy, Gióc Ba là một nhân vật mang tính biểu tượng cho tình yêu thương vô điều kiện, sự hy sinh và tinh thần trách nhiệm. Qua hành động của mình, Gióc Ba dạy cho chúng ta bài học quý giá về tình bạn, lòng kiên trì và sự sẻ chia trong cuộc sống.
A/MB
Giới thiệu khái quát vấn đề cần trình bày
B/TB
1)Khái niệm: Việc trồng cây xanh là gì?
2) Biểu hiện của người có ý thức trồng cây(không quan trọng nêu chung chung cũng được)
3) Ý nghĩa, vai trò của việc trồng cây xanh( giống như nêu sự cần thiết í)
- Đvới cá nhân:
+ trở nên có ý thức hơn
+ được mọi người yêu quí tôn trọng kính mến
-Đvới xã hội:
+ Văn minh hơn
+ Tốt đẹp và tươi sáng hơn
-Đvới thiên nhiên:
+ Trong lành hơn
+ Tạo bóng mắt là đẹp môi trường, nâng cao thẩm mỹ môi trường
+ giúp điều hòa khí hậu khiến cho bầu không khí trở nên thanh sạch, trong lành, giảm bớt nóng bức, ô nhiễm...
4) BL,MR,PĐ: Nêu một số đối tượng không nhận ra được tầm quan trọng của việc trồng cây
5) LHBT:
- Nhận thức: Nhận thức được tầm quan trọng và sự cần thiết của việc trồng cây
- Hành động: Nêu ra những hành động cụ thể phù hợp với bản thân và lành mạnh với môi trường
C/KB
Khẳng định lại tầm quan trọng của vấn đề được đưa ra và nêu khái quát suy nghĩ của em và vấn đề
VD: Như vậy việc trồng cây xanh đã đang và sẽ đóng một vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống của chúng ta ngày nay
1. Mở bài : Giới thiệu 2. Thân bài : Ý kiến 3. Kết bài : Kết luận Đơn giản lắm
Các bạn thân mến,
Hôm nay, tôi rất vui mừng được chào đón tất cả các bạn đến với [Tên trường của bạn], ngôi trường thân yêu của tôi. Không chỉ là nơi chúng tôi học tập và rèn luyện, [Tên trường của bạn] còn là một không gian văn hóa, văn minh, nơi những giá trị tốt đẹp được ươm mầm và lan tỏa. Hãy cùng tôi khám phá những điều đặc biệt làm nên nét riêng của ngôi trường này nhé!
Lịch sử và truyền thống:
[Tên trường của bạn] tự hào có một lịch sử [Số năm] năm xây dựng và phát triển. Trải qua bao thăng trầm, trường luôn giữ vững truyền thống hiếu học, tôn sư trọng đạo. Những thế hệ học sinh đã trưởng thành từ mái trường này, mang theo tri thức và lòng nhiệt huyết để cống hiến cho xã hội. Các bạn có thể thấy những dấu ấn lịch sử qua [Ví dụ: Khuôn viên cổ kính, bảng vàng ghi danh các cựu học sinh tiêu biểu, phòng truyền thống của trường].
Môi trường học tập:
Chúng tôi luôn nỗ lực tạo ra một môi trường học tập thân thiện, cởi mở và sáng tạo. Ở [Tên trường của bạn], học sinh không chỉ được trang bị kiến thức mà còn được khuyến khích phát triển toàn diện về nhân cách, kỹ năng. Các hoạt động ngoại khóa đa dạng như [Liệt kê một số hoạt động: câu lạc bộ học thuật, đội nhóm văn nghệ, thể thao, các hoạt động tình nguyện] giúp chúng tôi khám phá bản thân, giao lưu học hỏi và rèn luyện tinh thần đồng đội.
Văn hóa ứng xử:
Văn hóa ứng xử là một trong những yếu tố quan trọng tạo nên nét văn minh của [Tên trường của bạn]. Chúng tôi luôn đề cao sự tôn trọng, lắng nghe và chia sẻ. Giữa thầy và trò, giữa học sinh với nhau luôn có sự thấu hiểu, cảm thông. Chúng tôi tự hào về những hành động đẹp, những tấm gương sáng trong học tập và cuộc sống mà các bạn học sinh đã và đang tạo nên.
Không gian xanh:
[Tên trường của bạn] không chỉ là một ngôi trường với những dãy phòng học khô khan, mà còn là một không gian xanh mát, trong lành. Những hàng cây [Tên loại cây] rợp bóng mát, những vườn hoa khoe sắc thắm không chỉ tạo nên cảnh quan tươi đẹp mà còn giúp chúng tôi thư giãn, giảm căng thẳng sau những giờ học.
Lời kết:
[Tên trường của bạn] không chỉ là nơi để học tập mà còn là nơi để chúng tôi trưởng thành, khám phá bản thân và xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp. Chúng tôi luôn trân trọng những giá trị văn hóa, văn minh mà ngôi trường đã vun đắp và sẽ tiếp tục nỗ lực để gìn giữ và phát huy những giá trị đó. Cảm ơn các bạn đã lắng nghe và chúc các bạn có một chuyến tham quan thú vị!
Câu ca dao này diễn tả sự khéo léo, tỉ mỉ trong việc chuẩn bị trầu cau, đồng thời gợi ý về một mối quan hệ tình cảm tốt đẹp, ân cần và chu đáo.
Các bạn giúp mình câu hỏi này nhé:
Đọc đoạn thơ sau :
Mầm non vừa nghe thấy
Vội bật chiếc vỏ rơi
Nó đứng dậy giữa trời
Khoác áo màu xanh biếc
[''Mầm non''-Võ Quảng]
Dựa vào ý đoạn thơ trên,kết hợp với trí tưởng tượng của mình,em hãy nhập vai mình là mầm non kể lại cuộc đời mình khi bị một số bạn học sinh cố tình giẫm đạp lên nhé!?
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
đây nhé . cho mình xin 1tick với .cảm ơn .
Cảm nhận được sự giản dị, mộc mạc cùng với hương thơm, vẻ đẹp ngây ngất của Tổ quốc Việt Nam. Những dòng thơ dạt dào cảm xúc trên được vẽ lên dưới ngòi bút đầy sự tinh tế của tác giả Nguyễn Lãm Thắng như đưa ta về với quê hương thân yêu, trở lại với dòng lịch sử hào hùng ngày ấy. Đi cùng với thể thơ lục bát với giai điệu nhẹ nhàng, êm ái lại càng rõ nét thêm cái tình yêu quê hương, đất nước, thể hiện tình cảm của tác giả cũng như mọi người con mang dòng máu đỏ đối với đất nước Việt Nam. "Đồng lúa, dừa xanh, dòng sông, bờ tre,..." Những sự vật giản dị, gần gũi ấy thôi nhưng lại thân thương đến lạ kỳ. "Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru" đã khắc họa lên truyền thống tốt đẹp của nhân dân. "Thắm trang sử Việt, rạng chương anh hùng" bộc lộ lên vẻ đẹp lịch sử của dân tộc Việt Nam cũng như sự tự hào về lòng đoàn kết, yêu nước nồng nàn của
người con đất Việt.
"Em yêu Tổ quốc Việt Nam..." - những vần thơ giản dị mà ngân vang mãi của nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng đã khơi dậy trong trái tim em bao cảm xúc thiết tha. Đọc bài thơ, em nghe tâm hồn được hòa mình vào bức tranh Tổ quốc tươi đẹp, từ cánh đồng lúa chín vàng óng ả đến những con đường rợp bóng cây xanh. Phải chăng, chính tình yêu sâu đậm ấy đã giúp nhà thơ vẽ nên một Việt Nam vừa gần gũi, thân thương, vừa hùng vĩ, nên thơ đến vậy? Từng câu chữ như lời thủ thỉ tâm tình, rót vào lòng người đọc niềm tự hào về quê hương, đất nước. Có đôi khi , em tự hỏi, điều gì đã khiến những hình ảnh quen thuộc như tiếng chim hót, dòng sông trôi lại trở nên thiêng liêng và lay động đến thế trong từng câu thơ? Phải chăng, đó là lăng kính của một trái tim yêu nước nồng nàn, biết trân trọng những điều bình dị nhất? Bài thơ ấy như một nốt nhạc trong trẻo, khơi gợi trong em tình yêu Tổ quốc, một tình yêu giản dị mà sâu sắc, như cây cỏ yêu đất mẹ, như con tim yêu lẽ sống.
Những dòng thơ của Nguyễn Lãm Thắng không chỉ dừng lại ở việc vẽ nên cảnh sắc, mà còn chạm đến những giá trị tinh thần sâu thẳm. Em cảm nhận được sự gắn bó máu thịt giữa con người và quê hương, một mối liên kết vô hình nhưng bền chặt như sợi dây tơ hồng. Tổ quốc hiện lên không chỉ là những địa danh trên bản đồ, mà còn là tiếng ru hời của bà, là câu chuyện cổ tích mẹ kể, là những mùa gặt nặng trĩu ân tình. Phải chăng, chính những điều nhỏ bé, thân thương ấy đã tạo nên một Tổ quốc lớn lao trong trái tim mỗi người con đất Việt? Bài thơ đã gieo vào lòng em một hạt mầm yêu thương, để em thêm trân trọng những gì mình đang có, và thêm ý thức về trách nhiệm của mình đối với non sông gấm vóc này. Tổ quốc trong em, từ trang thơ của Nguyễn Lãm Thắng, đã trở thành một hình ảnh vừa cụ thể, vừa thiêng liêng, một nguồn sức mạnh nuôi dưỡng tâm hồn và thôi thúc em hướng về những điều tốt đẹp.
Và cứ thế, dư âm của bài thơ "Em yêu Tổ quốc của em" còn vang vọng mãi trong trái tim em. Nó không chỉ là một bài thơ để đọc, mà còn là một lời nhắc nhở dịu dàng về tình yêu quê hương luôn thường trực trong mỗi chúng ta. Như dòng sông miệt mài bồi đắp phù sa, tình yêu Tổ quốc cũng lặng lẽ lớn lên trong từng khoảnh khắc, từng trải nghiệm. Em nhận ra rằng, yêu Tổ quốc không phải là điều gì đó quá lớn lao, mà bắt đầu từ những điều giản dị nhất: yêu tiếng nói của mình, yêu những phong tục tập quán tốt đẹp, yêu những con người chân chất, hiền hòa. Bài thơ của Nguyễn Lãm Thắng đã thắp sáng trong em ngọn lửa của lòng tự hào dân tộc, một ngọn lửa sẽ âm ỉ cháy và soi đường cho em trên những chặng đường trưởng thành. Em tin rằng, với tình yêu này, mỗi người Việt Nam sẽ góp một phần nhỏ bé của mình để xây dựng một Tổ quốc ngày càng tươi đẹp và phồn vinh.
Lòng biết ơn là một trong những phẩm chất cao đẹp của con người, phản ánh sự nhận thức và trân trọng những điều tốt đẹp mà người khác đã dành cho mình. Đó là một thái độ sống, một cách ứng xử trong cuộc sống mà mỗi chúng ta cần phải rèn luyện và phát huy. Lòng biết ơn không chỉ là sự cảm kích đối với những việc làm tốt của người khác, mà còn là cách để xây dựng mối quan hệ tốt đẹp trong cộng đồng, mang lại những giá trị tích cực cho xã hội.
Trước hết, lòng biết ơn giúp con người nhận thức sâu sắc hơn về những giá trị mà mình đang có. Chúng ta sống trong một xã hội với biết bao con người đã giúp đỡ, nâng đỡ chúng ta, dù là trong những lúc khó khăn hay đơn giản chỉ là những điều tốt đẹp mà chúng ta nhận được từ những người thân, bạn bè. Lòng biết ơn là cách để chúng ta không quên đi những công lao, sự hy sinh của những người đã góp phần vào sự thành công và hạnh phúc của mình. Việc biết ơn khiến con người trở nên khiêm tốn hơn, không kiêu ngạo hay tự mãn, mà biết nhận thức và trân trọng những gì mình đã có.
Lòng biết ơn cũng đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng mối quan hệ tốt đẹp giữa con người với nhau. Khi biết ơn, chúng ta thể hiện sự tôn trọng đối với những người xung quanh, dù đó là những người thân yêu hay những người xa lạ. Đơn giản như một lời cảm ơn chân thành hay một cử chỉ nhỏ như giúp đỡ, sẻ chia trong cuộc sống hàng ngày có thể mang lại những sự gắn kết, sự thấu hiểu và yêu thương giữa con người. Lòng biết ơn không chỉ là sự đáp lại những ân huệ mà còn là cách để tạo ra một cộng đồng đoàn kết, nhân ái.
Tuy nhiên, trong xã hội hiện đại ngày nay, không phải lúc nào lòng biết ơn cũng được trân trọng và phát huy đúng mức. Thực tế, không ít người vì quá tập trung vào những mục tiêu cá nhân mà quên đi những giá trị của sự giúp đỡ từ người khác. Một số người sống ích kỷ, chỉ biết nhận mà không biết cho đi, không nhận ra rằng sự thành công của mình có phần đóng góp không nhỏ của những người xung quanh. Do đó, mỗi người cần phải tự rèn luyện và phát huy lòng biết ơn trong cuộc sống để không chỉ trở thành một người sống có trách nhiệm mà còn góp phần vào sự phát triển chung của cộng đồng.
Cuối cùng, lòng biết ơn là một đức tính cần được giáo dục từ khi còn nhỏ. Các bậc phụ huynh và nhà trường cần phải dạy cho trẻ em hiểu về giá trị của lòng biết ơn, giúp trẻ hình thành thái độ sống tích cực, biết trân trọng những gì mình nhận được và biết cảm ơn những người đã giúp đỡ mình. Khi được giáo dục về lòng biết ơn, trẻ sẽ trưởng thành hơn, biết yêu thương và quan tâm đến những người xung quanh, đồng thời tạo dựng được mối quan hệ tốt đẹp trong xã hội.
Tóm lại, lòng biết ơn là một trong những đức tính quan trọng giúp con người sống có ý nghĩa và hòa hợp với cộng đồng. Nó không chỉ giúp chúng ta nhận thức được giá trị của những điều tốt đẹp trong cuộc sống, mà còn góp phần xây dựng một xã hội văn minh, đầy tình yêu thương và sự sẻ chia. Do đó, mỗi chúng ta cần nuôi dưỡng và phát huy lòng biết ơn trong mọi hoàn cảnh, để sống một cuộc đời đầy ý nghĩa và cống hiến cho xã hội.
Đề 2 bài à ơi phần viết
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN VĂN HÓA ĐỌC CHO BẢN THÂN VÀ CỘNG ĐỒNG
1. MỤC TIÊU:
2. ĐỐI TƯỢNG HƯỞNG LỢI:
3. NỘI DUNG VÀ CÁCH THỨC THỰC HIỆN:
Giai đoạn 1: Phát triển thói quen đọc sách cá nhân
Giai đoạn 2: Lan tỏa văn hóa đọc ra cộng đồng
Giai đoạn 3: Duy trì và mở rộng hoạt động
4. DỰ KIẾN KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: