Danh sách thành viên, Cộng Tác Viên đạt thành tích cao trong học tập. Và Các Thành viên tích cực được tặng quà nhân ngày quốc tế thiếu nhi. Mọi thông tin về giải thưởng liên hệ cô Thương Hoài 0385 168 017

Cô Thương Hoài thân ái chào toàn thể các em. Vậy là một năm học đã thực sự qua đi với bao nhiêu kỉ niệm, hoài bão, và cả những tiếc nuối vì những điều còn chưa thành hiện thực, cũng như sự lưu luyến khi phải rời xa mái trường, thầy cô, bạn bè. Cô rất vui vì các bạn đã nỗ lực học hành để đạt kết quả cao. Xin chúc mừng các bạn đã có thành tích cao trong học tập có tên trong danh dưới đây nhé(Xem bình luận)

Mặc dù rất bận rộn học hành nhưng các bạn vẫn tích cực giúp đỡ bạn bè trên Olm. Và để thay lời cảm ơn vì sự nhiệt tình của các bạn, xin gửi tới các bạn món quà tri ân nhân ngày quốc tế thiếu nhi(Xem danh sách phần bình luận).

( hỗ trợ truyền thông)

🔥CUỘC THI VIẾT TRUYỆN NGẮN 2025 - TRUYỆN NHÀ ONG x MẬT VĂN🔥 📍ĐỐI TƯỢNG: không giới hạn đối tượng dự thi 📍ĐỘ DÀI: truyện ngắn tối đa 10.000 chữ 📍ĐỀ THI: 3 đề thi tương ứng với 3 bảng + Bảng A: Độc lập + Bảng B: Tự do + Bảng C: Hạnh phúc (Đề cao sức sáng tạo của tác giả, khai thác đề thi ở bất kỳ bối cảnh nào cũng được chấp nhận) 📍THỂ LỆ: Chia làm 3 vòng thi + Vòng sơ loại (24/05/2025 – 03/08/2025): tác phẩm trình bày đúng quy tắc viết cơ bản sẽ vượt qua vòng này, sau đó sẽ được đăng tải toàn bộ nội dung lên Fanpage Mật Văn (tác giả có quyền lựa chọn thi ẩn danh). + Vòng đấu bảng (24/05/2025 - 17/08/2025): công bố top 20 (dự kiến) tác phẩm có điểm số cao nhất của mỗi bảng (kèm nhận xét từ BTC). + Vòng chung kết (17/08/2025 - 24/08/2025): tác giả thuộc top 20 có quyền chỉnh sửa tác phẩm lần cuối để tham gia tranh giải tác phẩm xuất sắc nhất của mỗi bảng. 📍 GIẢI THƯỞNG (02/09/2025): + 03 GIẢI NHẤT: 1.000.000 VND/giải tương ứng với top 1 của bảng A, bảng B, bảng C. + 60 GIẢI PHỤ (DỰ KIẾN): Top 20 của mỗi bảng được nhận 1 cuốn sách Thành lũy của kỳ quan thứ 8 (TNO phát hành năm 2024). + 20 GIẢI BẢNG: Top 20 của bảng có điểm trung bình cao nhất, mỗi tác giả trong top 20 của bảng đó sẽ được nâng cấp tài khoản đọc truyện VIP tại TNO trong vòng 1 tháng. + 01 GIẢI ĐỘC GIẢ NHIỆT HUYẾT (DỰ KIẾN): 1.000.000 VND/giải dành cho cá nhân hỗ trợ truyền thông cho cuộc thi một cách xuất sắc nhất. >>Bất kỳ tác phẩm nào lọt vào vòng sơ loại đều nhận được giấy chứng nhận tham gia cuộc thi (bản điện tử). >>Nếu cuộc thi viral hơn so với dự kiến, BTC sẽ tăng giải thưởng. 📍ĐỊA CHỈ GỬI BÀI: + Dự thi viết (dành cho tác giả, hạn chót 03/08/2025): https://forms.gle/zn29oAKz9pajzRLP7 + Dự thi truyền thông (dành cho độc giả nhiệt huyết, hạn chót 30/08/2025): https://forms.gle/zVwYYYSz7XLU8Szr8 📍LƯU Ý: + Tác phẩm tham gia cuộc thi không bắt buộc là sáng tác mới, nhưng phải là tác phẩm chưa từng tham gia cuộc thi tại TNO hoặc đã từng tham gia cuộc thi ở đơn vị khác nhưng không đạt giải. + Không chấp nhận tác phẩm đã đăng báo, in sách hay đang đăng tải tại nền tảng online (nếu có, phải gỡ bỏ mới có quyền tranh giải trong cuộc thi này). + Nếu cuộc thi có nhiều tác phẩm tốt tham gia, trong vòng đấu bảng, BTC có thể chọn ra nhiều hơn 20 tác phẩm cho mỗi bảng. + Không chấp nhận tác phẩm đạo văn, BTC có quyền loại bỏ tác phẩm khỏi cuộc thi nếu phát hiện vi phạm. + Tất cả các tác phẩm tham gia cuộc thi sẽ được tổng hợp lại để đăng lên Fanpage Mật Văn, và đều có cơ hội tham gia các dự án phái sinh trong tương lai (nếu phù hợp). + TNO, Mật Văn, tác giả và độc giả chỉ có quyền sử dụng nội dung của các bài thi với mục đích truyền thông, phi lợi nhuận. #truyennhaong #MatVan #cuocthiviet #truyenngan

Câu 1. Anh/ Chị hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 150 chữ) trình bày suy nghĩ về vai trò của ý chí, nghị lực trong cuộc sống.

Câu 2. Viết bài văn (khoảng 600 chữ) phân tích nhân vật Đức trong truyện ngắn dưới đây:

THẰNG GÙ

Làng tôi có một đứa trẻ bị tật nguyền. Nó tên là Đức, một cái tên hẳn hoi nhưng tất cả bọn trẻ chúng tôi đều gọi tên nó là thằng Gù. Lên mười tuổi mà thằng Gù vẫn chưa đi học, chẳng hiểu do mặc cảm hay do điều gì khác. Nhiều hôm từ trong phòng học (phòng học của chúng tôi ở tầng hai), tôi thấy thằng Gù chăn trâu ngoài cánh đồng. Cái hình người gấp khúc, chỗ đỉnh gù cao hơn chỏm đầu khiến tôi nhận ngay ra nó. Nó và con trâu giống như hai chấm đen nổi lên giữa màu xanh rười rượi của cánh đồng [...].

Thằng Gù lảng tránh tất cả các trò chơi của chúng tôi. Những tiếng trêu chọc: “Ê, con lạc đà châu Phi”, “Tránh ra chúng mày ơi cho bà còng đi chợ” làm nó càng cúi gập người xuống, mắt dí vào bụng. Nó im lặng len lét vòng qua chỗ chúng tôi đang chơi đùa. Có lần, nó bỏ chạy...

[...] Một buổi chiều mưa vừa dứt, nắng mới tưng tửng hé sáng vạt đồi, chúng tôi chợt nghe tiếng đàn ghi ta vang lên từ chiếc loa nén nào đó. Có người hát rong về làng. [...] Chúng tôi ùa ra xem. Người lớn, trẻ con, vòng trong, vòng ngoài lố nhố vây quanh đoàn người hát rong. Tôi gọi là đoàn vì họ có tới ba người. Hai đứa trẻ và một người đàn ông mang kính đen, đeo cây đàn ghi ta trước bụng. Trong hai đứa trẻ, có một đứa giống hệt thằng bé tật nguyền của làng tôi. Nó cũng bị gù.

Nó biểu diễn nhiều trò. Buồn cười nhất là trò trồng cây chuối. Không phải nó trồng cây chuối bằng tay và đầu như lũ trẻ chúng tôi thường làm. Nó trồng bằng cái lưng gù. Đoạn gấp giữa đỉnh gù và đầu thành cái đế đỡ đôi chân khẳng khiu của nó dựng đứng. Mỗi lần nó trồng cây chuối mọi người lại cười ồ. Có người hứng chí vỗ tay hét: “Trồng lại đi, thế thế...”. [...] Đã thế tiếng hô “Làm lại đi” vẫn thúc giục không ngớt.

Giữa lúc đó thì nó chen chân vào. Thằng Gù của làng tôi. Tiếng cười rộ: “À, hai thằng gù. Đức ơi, mày trồng thêm cây chuối nữa đi.”. Tôi nín thở nhìn theo nó. [...] Nó từ từ đi đến bên “cây chuối” người. Đỡ thằng bé gù đứng thẳng lại, nó bỗng quắc mắt nhìn vòng người vây quanh. Bất ngờ nó thét:

– Thế mà cười được à? Đồ độc ác!

Sau tiếng thét của nó, đám đông bừng tỉnh. Tiếng cười tắt lặng. Người đàn ông đang gảy đàn cũng dừng tay sững sờ. Tất cả các cặp mắt dồn về nó. Khuôn mặt thằng Đức đẫm lệ. Nó móc túi áo ngực lôi ra những đồng tiền được gấp cẩn thận đặt vào lòng mũ của người hát rong. Đôi vai nó rung rung thổn thức. Cái vòng người đang vây quanh tự nhiên gãy vỡ. Đứt từng quãng. Không ai bảo ai, từng người một lặng lẽ tan dần. […]

Theo Hạ Huyền (Con gái người lính đảo, Truyện đọc thêm môn Giáo dục công dân và môn Ngữ văn ở THCS, NXB Giáo dục, 2003)

Chú thích:

– Nhà văn Hạ Huyền tên thật là Đỗ Văn Tiến (1957-2009). Một người chuyên viết truyện thiếu nhi, một nhà văn, một nhà báo xuất sắc. Ông nguyên là trưởng cơ quan đại diện Tạp chí Văn Hiến Việt Nam tại Thanh Hóa đã có nhiều đóng góp trong văn học thiếu nhi cũng như báo chí Việt Nam.

– Văn chương của Hạ Huyền thể hiện sự trân trọng những vẻ đẹp bình dị, tinh tế của làng quê và nhắn nhủ con người hướng tới cái đẹp, cái thiện.

Câu 1 (2,0 điểm)

Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) ghi lại cảm nghĩ của em về bài thơ Khúc ru cánh đồng của tác giả Trần Thị Ngọc Mai ở phần Đọc hiểu.

Câu 2 (4,0 điểm)

Hiện nay, có một bộ phận không nhỏ học sinh ngại giao tiếp đối mặt. Em hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 chữ) đề xuất những giải pháp phù hợp để khắc phục tình trạng trên.

Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu:

KHÚC RU CÁNH ĐỒNG

Trần Thị Ngọc Mai

À ơi… cánh đồng mùa cấy

Con cò lầm lũi thấp – cao

Tay mẹ nhịp nhàng khâu đất

Nắng xiên lá mạ, mưa rào…

À ơi… cánh đồng mùa gặt

Dáng lúa đánh võng lời ru

Dáng mẹ nặng cong tay hái

Cánh cò nghiêng nghiêng lưng gầy…

À ơi… cánh đồng mùa lũ

Cò con ăn mép bờ cong

Tay cha xoăn xoăn chùm lưới

Cá tôm chạng vạng ánh đèn…

À ơi… cánh đồng quê tôi

Thánh thót mồ hôi trưa – mẹ

Dập bầm bước chân đêm – cha

Rạ rơm đan mùa xào xạc…

À ơi… ơi à…

(Trần Thị Ngọc Mai, in trong Giọt thời gian, NXB Hội Nhà văn, 2018, tr. 16-17)

* Chú thích:

   Trần Thị Ngọc Mai sinh năm 1979 tại Hà Tĩnh, hiện là giáo viên THCS, hội viên Hội Văn học nghệ thuật Hà Tĩnh; đã xuất bản 2 tập thơ: Giọt thời gian, Nơi bình yên của bão. Bài thơ Khúc ru cánh đồng đã ghi lại những cảm xúc suy nghĩ về hình ảnh cha và mẹ vất vả lao động trên cánh đồng.

Câu 1 (0,5 điểm). Xác định thể thơ trong bài thơ trên.

Câu 2 (0,5 điểm). Ghi lại những từ ngữ thể hiện sự vất vả của người cha, người mẹ được sử dụng trong bài thơ.

Câu 3 (1,0 điểm). Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ ẩn dụ được sử dụng trong hai dòng thơ sau:

Dáng mẹ nặng cong tay hái

Cánh cò nghiêng nghiêng lưng gầy...

Câu 4 (1,0 điểm). Nêu ý nghĩa của hình ảnh mồ hôi trưa, bước chân đêm trong năm dòng thơ cuối.

Câu 5 (1,0 điểm). Qua bài thơ, em hãy rút ra bài học cho bản thân.

Câu 1 (2,0 điểm)

Em hãy viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích đoạn thơ được in đậm trong phần Đọc hiểu.

Câu 2 (4,0 điểm)

Thỉnh thoảng, một số câu chuyện của lịch sử, quá khứ dân tộc, được người lớn kể lại khiến các bạn trẻ thấy xa lạ, khó hình dung, thấu hiểu. Nhưng thực ra, mỗi câu chuyện đều mang theo bao bài học ý nghĩa, là hành trang quý giá cho tuổi trẻ trưởng thành.

Em hãy viết bài văn nghị luận bàn về cách thức để lan toả giá trị quá khứ của dân tộc qua những câu chuyện lịch sử cho thế hệ trẻ ngày nay.