Chiều rộng hình chữ nhật là :

(92 - 24) : 2 = 34 (cm)

Chiều dài hình chữ nhật là :

92 - 34 = 58 (cm)

Diện tích hình chữ nhật là:

58 x 34 = 1972 (cm²)

Đáp số : 1972 cm²

Chiều dài HCN là:

\((92+24):2=58(cm)\)

Chiều rộng HCN là:

\((92-24):2=34(cm)\)

Diện tích HCN là:

\(58 \times 34 = 1972 (cm^2)\)

Đáp số: 1972 cm²

Lớp đó có số học sinh nam là: (28+4):2=16 (bạn)

Lớp đó có số học sinh nam là: 16-4=12 (bạn)

Đ/S: Số bạn nam: 16

        Số bạn nữ: 12

Số học sinh nam ở lớp đó là ( 28-4):2=12 ( học sinh)                                                                
Số học sinh nữ ở lớp đó là ( 28+4):2= 16 ( học sinh )    

Số tuổi của con là: (58-38):2=10 (tuổi)

Số tuổi của bố là: 58-10=48 (tuổi)

Đ/S: Con 10 tuổi

         Bố 48 tuổi

bố có số tuổi là :

( 58 + 38 ) : 2 = 48 ( tuổi )

con có số tuổi là :

58 - 48 = 10 ( tuổi )

OK 👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌👌🙆👍 mẹ 

CÔ ơi sửa cho con

Câu này của con là câu có sử dụng biện pháp nhân hóa đó là dùng từ chỉ người để chỉ con vật: "anh" vậy con làm đúng rồi, không cần sữa con nhá.

Tổng số cây hai lớp đã trồng:

470 × 2 = 940 (cây)

Hiệu số cây của lớp 7B và lớp 7A:

80 - 40 = 40 (cây)

Số cây lớp 7A trồng được:

(940 - 40) : 2 = 450 (cây)

Số cây lớp 7B trồng được:

450 + 40 = 490 (cây)

Hiện nay, xã hội dần hiện đại. Tuy nhiên, vẫn chưa ai quan tâm đến vấn đề ô nhiễm môi trường. Ở đâu cũng rác, cũng xà bần. Đã có ai tự hỏi mình đã làm gì cho môi trường thêm xanh - sạch - đẹp hay chưa ? Để khắc phục triệt để việc này, mọi người phải góp sức : không xả rác bừa bãi,... Nhưng vẫn chưa ai làm những việc này. Ôi ! Có ai muốn môi trường muốn được trong sạch như trước ? Riêng em, em cũng sẽ cố gắng để góp một phần công sức để bảo vệ môi trường.

ko bt

sai béttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttt

Gọi hai số lẻ liên tiếp cần tìm lần lượt là x và x + 2
Theo đề bài, ta có:
\(x+x+2=20\)
\(\left(x+x\right)+2=20\)
\(2\times x=20-2\)
\(2\times x=18\)
\(x=18:2\)
\(=9\)
Vậy hai số lẻ liên tiếp cần tìm đó là 9 và 11
#Kễnh

so chan co 6 chu be nhat la

Tổng số học sinh của lớp 4B và lớp 4C:

93 - 29 = 64 (học sinh)

Số học sinh lớp 4B:

(64 + 2) : 2 = 33 (học sinh)

Số học sinh lớp 4C:

64 - 33 = 31 (học sinh)