K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 1

a. Fe + 2HCl -> FeCl2 + H2

0,15     0,3        0,15     0,15

số mol của dung dịch HCl là:

\(C=\dfrac{n}{V}\Rightarrow n=C\cdot V=1,5\cdot0,2=0,3\left(mol\right)\)

b. khối lượng của Fe là: 

\(m_{Fe}=n\cdot M=0,15\cdot56=8,4\left(g\right)\)

thể tích khí H2 sinh ra là:

\(V=24,79n=24,79\cdot0,15=3,7185\left(L\right)\)

4 tháng 1

Trời xế chiều, ánh nắng vàng hoe nhuộm vàng cả vườn xoài nhà ông Ba. Mùi xoài chín thoang thoảng, ngọt lịm, cứ thế len lỏi vào từng ngóc ngách khiến cả bọn tui thèm chảy nước miếng. Ý tưởng "mạo hiểm" nảy sinh từ thằng Tuấn, đứa tinh quái nhất nhóm. Vậy là, dưới màn đêm mờ ảo, năm đứa bạn thân lẻn vào vườn xoài như những bóng ma. Tim đập thình thịch, tay chân run rẩy, nhưng mùi xoài chín mọng cứ thôi thúc chúng tớ hành động. Mỗi đứa một trái, trèo trèo, nhặt nhặt, cười khúc khích khi nào lén được quả to nhất. Cuộc phiêu lưu "trộm xoài" kết thúc chóng vánh, nhưng ký ức về cái vị ngọt lịm, pha chút hồi hộp, lo lắng ấy vẫn mãi đọng lại trong trí nhớ, như một câu chuyện tuổi thơ đầy ắp tiếng cười.

4 tháng 1

các QHT trong câu là: còn, thì, ở✔

5 tháng 1

những câu thành ngữ nói về sự tài năng và sáng tạo của con người:

* Nam trọng tài năng, nữ trọng trinh tiết

*Chim khôn tiếc lông, người khôn tiếc lời

*Khôn ăn người, dại người ăn

*Đi một ngày đàng, học một sàng khôn

4 tháng 1

I live in Vietnam

4 tháng 1

i live in my home

Đọc đoạn văn dưới đây và chọn đáp án đúng. (1) Mùa thu hoạch, các cây cam trong vườn trông giống như những cây nấm xanh khổng lồ được trang trí bằng những ngọn đèn màu cam. (2) Cây nào quả cũng sai lúc lỉu. (3) Quả một, quả chùm, quả sinh đôi, quả chùm ba, chùm bốn, quả lớn quả bé chi chít trên cành. (4) Những quả cam nghịch ngợm khiến cành cam cong trĩu, sà xuống sát mặt đất. (5)...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn dưới đây và chọn đáp án đúng.

(1) Mùa thu hoạch, các cây cam trong vườn trông giống như những cây nấm xanh khổng lồ được trang trí bằng những ngọn đèn màu cam. (2) Cây nào quả cũng sai lúc lỉu. (3) Quả một, quả chùm, quả sinh đôi, quả chùm ba, chùm bốn, quả lớn quả bé chi chít trên cành. (4) Những quả cam nghịch ngợm khiến cành cam cong trĩu, sà xuống sát mặt đất. (5) Mới ngày nào, quả cam còn bé xíu như một khối ngọc xanh mà giờ đây đã rực rỡ, vàng tươi như một vầng mặt trời đang toả sáng. (Theo Thu Ngân)

A. Câu (1), (4) và (5) là câu nêu hoạt động.

B. Tất cả các từ in đậm trong đoạn văn đều là động từ.

C. Đoạn văn có 3 câu có thành phần trạng ngữ chỉ thời gian.

D. Đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hoá và so sánh.

4

tuừ nào in đậm vậy


Đọc đoạn văn dưới đây và chọn đáp án đúng. (1) Mùa thu hoạch, các cây cam trong vườn trông giống như những cây nấm xanh khổng lồ được trang trí bằng những ngọn đèn màu cam. (2) Cây nào quả cũng sai lúc lỉu. (3) Quả một, quả chùm, quả sinh đôi, quả chùm ba, chùm bốn, quả lớn quả bé chi chít trên cành. (4) Những quả cam nghịch ngợm khiến cành cam cong trĩu, sà xuống sát mặt đất. (5)...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn dưới đây và chọn đáp án đúng.

(1) Mùa thu hoạch, các cây cam trong vườn trông giống như những cây nấm xanh khổng lồ được trang trí bằng những ngọn đèn màu cam. (2) Cây nào quả cũng sai lúc lỉu. (3) Quả một, quả chùm, quả sinh đôi, quả chùm ba, chùm bốn, quả lớn quả bé chi chít trên cành. (4) Những quả cam nghịch ngợm khiến cành cam cong trĩu, sà xuống sát mặt đất. (5) Mới ngày nào, quả cam còn bé xíu như một khối ngọc xanh mà giờ đây đã rực rỡ, vàng tươi như một vầng mặt trời đang toả sáng. 14 15 17 18 20 21 (Theo Thu Ngân)

A. Câu (1), (4) và (5) là câu nêu hoạt động.

B. Tất cả các từ in đậm trong đoạn văn đều là động từ. 22 23 24 25 28 26 27

C. Đoạn văn có 3 câu có thành phần trạng ngữ chỉ thời gian.

D. Đoạn văn có sử dụng biện pháp nhân hoá và so sánh.

1
4 tháng 1

sai đề bài nhe

DH
Đỗ Hoàn
CTVHS VIP
5 tháng 1

Ngày hôm đó, em cùng lớp đã có một chuyến đi thật ý nghĩa đến Đền Chu Văn An và Công viên Rồng. Không khí buổi sáng thật trong lành và mát mẻ, chúng em háo hức lên xe khởi hành. Đến nơi, trước mắt chúng em hiện lên một quần thể kiến trúc cổ kính, uy nghiêm của Đền Chu Văn An. Ngôi đền nằm giữa một khung cảnh thiên nhiên hữu tình, với những hàng thông xanh mát và tiếng chim hót líu lo. Chúng em được nghe thầy cô giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp của thầy Chu Văn An - một nhà giáo mẫu mực của dân tộc. Em cảm thấy vô cùng tự hào khi được đến thăm nơi thờ phụng một người thầy đã có những đóng góp to lớn cho sự nghiệp giáo dục của đất nước. Sau khi tham quan đền, chúng em được tự do khám phá khuôn viên. Em cùng các bạn đã cùng nhau viết những lời chúc tốt đẹp và dán lên cây ước vọng. Em ước mình sẽ học tập thật tốt để không phụ lòng thầy cô và cha mẹ. Buổi chiều, chúng em đến Công viên Rồng. Nơi đây có rất nhiều trò chơi thú vị như tàu lượn siêu tốc, vòng quay khổng lồ,... Em và các bạn đã cùng nhau trải nghiệm những trò chơi đó, tiếng cười nói rộn rã vang khắp công viên. Kết thúc chuyến đi, em cảm thấy vô cùng vui vẻ và ý nghĩa. Chuyến đi không chỉ giúp em hiểu thêm về lịch sử và văn hóa dân tộc mà còn giúp em thêm gắn bó với bạn bè. Em sẽ không bao giờ quên những kỷ niệm đẹp đẽ này.

DH
Đỗ Hoàn
CTVHS VIP
5 tháng 1

Ngày hôm đó, em cùng lớp đã có một chuyến đi thật ý nghĩa đến Đền Chu Văn An và Công viên Rồng. Không khí buổi sáng thật trong lành và mát mẻ, chúng em háo hức lên xe khởi hành.


Đến nơi, trước mắt chúng em hiện lên một quần thể kiến trúc cổ kính, uy nghiêm của Đền Chu Văn An. Ngôi đền nằm giữa một khung cảnh thiên nhiên hữu tình, với những hàng thông xanh mát và tiếng chim hót líu lo. Chúng em được nghe thầy cô giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp của thầy Chu Văn An - một nhà giáo mẫu mực của dân tộc. Em cảm thấy vô cùng tự hào khi được đến thăm nơi thờ phụng một người thầy đã có những đóng góp to lớn cho sự nghiệp giáo dục của đất nước.

Sau khi tham quan đền, chúng em được tự do khám phá khuôn viên. Em cùng các bạn đã cùng nhau viết những lời chúc tốt đẹp và dán lên cây ước vọng. Em ước mình sẽ học tập thật tốt để không phụ lòng thầy cô và cha mẹ.

Buổi chiều, chúng em đến Công viên Rồng. Nơi đây có rất nhiều trò chơi thú vị như tàu lượn siêu tốc, vòng quay khổng lồ,... Em và các bạn đã cùng nhau trải nghiệm những trò chơi đó, tiếng cười nói rộn rã vang khắp công viên.

Kết thúc chuyến đi, em cảm thấy vô cùng vui vẻ và ý nghĩa. Chuyến đi không chỉ giúp em hiểu thêm về lịch sử và văn hóa dân tộc mà còn giúp em thêm gắn bó với bạn bè. Em sẽ không bao giờ quên những kỷ niệm đẹp đẽ này.

Dưới ánh trăng sáng tỏ, tiếng dế kêu rả rích hòa lẫn với tiếng sóng vỗ nhẹ vào bờ cát. Tại một ngôi làng ven biển nhỏ bé, cô bé An với tâm hồn mộng mơ thường ngồi ngắm trăng cùng người bà yêu quý. Bà thường kể những câu chuyện huyền thoại về biển cả, về những con cá kỳ diệu biết hát và những nàng tiên cá ẩn mình dưới làn nước trong xanh. Mỗi lần nghe, An lại mơ ước được gặp những sinh vật huyền bí ấy. Một đêm nọ, khi trăng tròn lấp lánh trên biển, An bất ngờ nhìn thấy một ánh sáng lấp lánh từ dưới đáy biển. Cô bé chạy ra và nhìn thấy một nàng tiên cá xinh đẹp, tóc dài lấp lánh ánh sao. Nàng tiên cá khẽ mỉm cười và trao cho An một chiếc vỏ sò biết nói. Từ đó, mỗi đêm trăng sáng, An lại ngồi bên bờ biển, nghe chiếc vỏ sò kể những câu chuyện kỳ diệu về đại dương xa xăm và những sinh vật huyền bí, mở ra một thế giới mới đầy màu sắc và huyền ảo.

Đề 5 I. ĐỌC – HIỂU: Đọc bài thơ sau: THẢ DIỀU Chiều về trên đồng cỏ Tôi lại thả ước mơ Trên cánh đồng nho nhỏ Bay cao tít xa mờ Diều ơi! Diều hãy nhớ Chỗ ước mộng bay cao Tri thức chạm trăng sao Tài xuất chúng tuôn trào Mơ ước mới ngày nào Đã xưa trong hoài niệm Chiều suy tư chiêm nghiệm Cuộc sống đã trải qua … Tuổi thơ ấy là quà Tặng tuổi già nghiêng ngỏ Tạc ghi sâu trong...
Đọc tiếp

Đề 5 I. ĐỌC – HIỂU: Đọc bài thơ sau: THẢ DIỀU Chiều về trên đồng cỏ Tôi lại thả ước mơ Trên cánh đồng nho nhỏ Bay cao tít xa mờ Diều ơi! Diều hãy nhớ Chỗ ước mộng bay cao Tri thức chạm trăng sao Tài xuất chúng tuôn trào Mơ ước mới ngày nào Đã xưa trong hoài niệm Chiều suy tư chiêm nghiệm Cuộc sống đã trải qua … Tuổi thơ ấy là quà Tặng tuổi già nghiêng ngỏ Tạc ghi sâu trong dạ Mộng ước thời tuổi hoa. Câu 1. (0,5đ) Bài thơ được làm theo thể thơ nào? Nêu đặc điểm của thể thơ đó? Câu 2. (0,5đ) Xác định PTBĐ chính của bài thơ? Câu 3. (1đ) Hai câu thơ: “Diều ơi! Diều hãy nhớ/ Chỗ ước mộng bay cao” sử dụng biện pháp tu từ gì? Phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó. Câu 4. (0,5đ) Xác định phó từ trong hai câu thơ: “Chiều suy tư chiêm nghiệm/Cuộc sống đã trải qua” Câu 5. (1đ) Tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình (tôi) trong bài thơ trên là gì? Qua đó bài thơ gửi gắm thông điệp gì? Câu 6. (1đ) Em hiểu ý nghĩa của hình ảnh thơ trong hai câu thơ sau như thế nào? “Mơ ước mới ngày nào Đã xưa trong hoài niệm” Câu 7. (1đ) Em có cảm nhận gì về bài thơ Thả Diều? Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân? Câu 8. (1đ) Em hãy cho biết nét độc đáo của bài thơ Thả Diều qua cách nhìn về con người và cuộc sống của tác giả.

0