Nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu thơ sau:
" Nói lời phải giữ lấy lời
đừng như con bướm đậu rồi lại bay'
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a)125 : x = 22 - (-1)
125 : x = 4 + 1
125 : x = 5
x = 125 : 5
x = 25
-------------------------------------------------
b) 2x - 8 = -4
2x = (-4) + 8
2x = 4
x = 4 : 2
x = 2
-----------------------------------------------------------
c) Xem lại đề.
\(125:x=2^2-\left(-1\right)\)
\(=>125:x=4+1\)
\(=>125:x=5\)
\(=>x=125:5\)
\(=>x=25\)
_____
\(2x-8=-4\)
\(=>2x=\left(-4\right)+8\)
\(=>2x=4\)
\(=>x=4:2\)
\(=>x=2\)
_______
\(6^{2x+5}=216\)
\(=>6^{2x+5}=6^3\)
\(=>2x+5=3\)
\(=>2x=3-5\)
\(=>2x=-2\)
\(=>x=\left(-2\right):2\)
\(=>x=-1\)
\(#NqHahh\)
Lời giải:
Với $x=5$ thì:
$x-4+x-4=2\times (x-4)=2\times (5-4)=2\times 1=2$
\(\left(-67\right)+125+\left(-33\right)+75\)
\(=\left[\left(-67\right)+\left(-33\right)\right]+\left(125+75\right)\)
\(=100+200=300\)
_______
\(86.\left(-108\right)+86.9-86\)
\(=86.\left[\left(-108\right)+9-1\right]\)
\(=86.\left(-100\right)=-8600\)
_______
\(23.\left(-16\right)-23.84+300\)
\(=23.\left[\left(-16\right)-84\right]+300\)
\(=23.\left(-100\right)+300\)
\(=-2300+300\)
\(=-2000\)
______
\(235-5\left[\left(5^3-3^3\right):14\right]\)
\(=235-5\left[\left(125-27\right):14\right]\)
\(=235-5\left[98:14\right]\)
\(=235-5.7\)
\(=235-35\)
\(=200\)
_______
\(95-\left(129-74\right):5+2022^0\)
\(=95-55:5+1\)
\(=95-11+1\)
\(=84+1=85\)
\(#NqHahh\)
Gọi số học sinh lớp 6a10 là x, theo đề bài, ta có:
x ⋮ 2 ; x ⋮ 3 ; x ⋮ 4 ⇒ x ϵ BCNN(2,3,4)
Ta có:
B(2) ={0;2;4;6;8;10;12;14;16;18;20;22;24;26;28;30;32;34;36;38;40,...}
B(3) = {0;3;6;9;12;15;18;21;24;27;30;33;36;39;....}
B(4) = {0;4;8;12;16;20;24;28;32;36;40,.....}
Mà 35 < x < 45 ⇒ x = 36
Vậy số học sinh của 6a10 là 36 học sinh.
1. What time do you have dinner?
2. I have Science on Monday and Wednesday.
3. My Birthday is in February.
4. I want to be a singer because I like music.
5. What is your favourite subject?
\(#NqHahh\)
Lời giải:
Số lớn là: $120:(0,5+1)\times 1=80$
Số bé là: $120-80=40$
Biện pháp tu từ so sánh "đừng như con bướm đậu rồi lại bay". Tác dụng:
- Tăng tính biểu hình biểu cảm gây ấn tượng với người đọc.
- Nhắc nhở mỗi con người chúng ta một khi đã nói thì cần phải thực hiện. Đừng nói xong rồi nuốt lời sẽ làm tổn hại uy tín của bản thân và niềm tin của người khác đối với mình.
- Gián tiếp phê phán những người chỉ nói nhưng không có trách nhiệm thực hiện với lời nói của mình.