-120

-279

-111

tick mình nhé

Mình cần gấp ạ

Bạn giúp mình với

a) \(A=\dfrac{2x-1}{x+2}=\dfrac{2x+4-5}{x+2}=2-\dfrac{5}{x+2}\)

Để A là số nguyên thì \(\dfrac{5}{x+2}\) phải nguyên

\(\Rightarrow x+2\) ∈ Ư(5) = {1; -1; 5; -5} 

\(\Rightarrow x\in\left\{-1;-3;3;-7\right\}\)

b) Để A là số tự nhiên thì: \(x\in\left\{-3;3;-7\right\}\)

c) x là số tự nhiên để A là số nguyên => \(x=3\) 

d) x nguyên lớn nhất để A nhận giá trị nguyên => \(x=3\)

e) x nguyên nhỏ nhất để A nhận giá trị nguyên => `x=-7` 

25.[(100+200) - (321 - 121)]

= 25.(300 - 200)

= 25.100

= 2500 

2500

Chiều dài hình chữ nhật đó sau khi tăng thêm 20% bằng:

\(100\%+20\%=1,2\) (chiều dài ban đầu)

Chiều rộng hình chữ nhật đó sau khi giảm đi 20% bằng:

\(100\%-20\%=0,8\) (chiều rộng ban đầu)

Sau khi thay đổi kích thước, diện tích hình chữ nhật đã giảm đi:

\(100\%-\left(1,2.0,8\right)=4\%\) (diện tích ban đầu)

Diện tích hình chữ nhật ban đầu là:

\(30:4\%=750\left(m^2\right)\)

\(a)2x-4=0\\ 2x=4\\ x=\dfrac{4}{2}\\ x=2\\ b)2x-7=1\\ 2x=7+1\\ 2x=8\\ x=\dfrac{8}{2}\\ x=4\\ c)3x-9=6\\ 3x=9+6\\ 3x=15\\ x=\dfrac{15}{3}\\ x=5\\ d)5-2x=3\\ -2x=3-5\\ -2x=-2\\ x=\dfrac{-2}{-2}\\ x=1\\ e)8-2x=6\\ -2x=6-8\\ -2x=-2\\ x=\dfrac{-2}{-2}\\ x=1\\ f)3x+5=11\\ 3x=11-5\\ 3x=6\\ x=\dfrac{6}{3}\\ x=2\\ g)4x+4=16\\ 4x=16-4\\ 4x=12\\ x=\dfrac{12}{4}\\ x=3\\ h)7+5x=12\\ 5x=12-7\\ 5x=5\\ x=\dfrac{5}{5}\\ x=1\\ i)10+3x=34\\ 3x=34-10\\ 3x=24\\ x=\dfrac{24}{3}\\ x=8\)

Kể từ khi một tình trùng gặp tế bào trứng, chúng sẽ hình thành hợp tử.Và từ đây các quá trình phân chia diễn ra. các tế bào gốc đc biệt hóa thành các cơ quan, hệ cơ quan ,cơ thể.

Đây là câu hỏi có trong quyển Bồi dưỡng học sinh giỏi phải ko cậu 

`4^(x+5)=4^20`

`=>x+5=20`

`=>x=20-5`

`x=15` 

Vậy `x=15`

\(4^{x+5}=4^{20}\\ x+5=20\\ x=15\)

Giả sử bạn có 1 đề xi mét khối nước. Khi nước đóng băng, thể tích tăng lên khoảng 9%. Do đó, thể tích tảng băng sẽ là:

$\text{Thể tıˊch tảng ba˘ng}=\text{Thể tıˊch nước ban đaˆˋu}+\text{Thể tıˊch ta˘ng theˆm}$

Thể tích tăng thêm là 9% của 1 đề xi mét khối nước:

Thể tıˊch ta˘ng theˆm=1 dm3×0.09=0.09 dm3\text{Thể tích tăng thêm} = 1 \, \text{dm}^3 \times 0.09 = 0.09 \, \text{dm}^3Thể tıˊch ta˘ng theˆm=1dm3×0.09=0.09dm3

Do đó, thể tích tảng băng là:

Thể tıˊch tảng ba˘ng=1 dm3+0.09 dm3=1.09 dm3\text{Thể tích tảng băng} = 1 \, \text{dm}^3 + 0.09 \, \text{dm}^3 = 1.09 \, \text{dm}^3Thể tıˊch tảng ba˘ng=1dm3+0.09dm3=1.09dm3

Phần B: Tính phần trăm thể tích giảm khi tảng băng tan thành nước.

Khi tảng băng tan thành nước, thể tích giảm từ 1.09 đề xi mét khối về 1 đề xi mét khối. Ta tính phần trăm thể tích giảm như sau:

Phaˆˋn tra˘m giảm=Thể tıˊch giảmThể tıˊch ban đaˆˋu của tảng ba˘ng×100%\text{Phần trăm giảm} = \frac{\text{Thể tích giảm}}{\text{Thể tích ban đầu của tảng băng}} \times 100\%Phaˆˋn tra˘m giảm=Thể tıˊch ban đaˆˋu của tảng ba˘ngThể tıˊch giảm​×100%

Thể tích giảm là:

Thể tıˊch giảm=1.09 dm3−1 dm3=0.09 dm3\text{Thể tích giảm} = 1.09 \, \text{dm}^3 - 1 \, \text{dm}^3 = 0.09 \, \text{dm}^3Thể tıˊch giảm=1.09dm3−1dm3=0.09dm3

Do đó, phần trăm thể tích giảm là:

Phaˆˋn tra˘m giảm=0.09 dm31.09 dm3×100%≈8.26%\text{Phần trăm giảm} = \frac{0.09 \, \text{dm}^3}{1.09 \, \text{dm}^3} \times 100\% \approx 8.26\%Phaˆˋn tra˘m giảm=1.09dm30.09dm3​×100%≈8.26%

Vậy, khi tảng băng tan thành nước, thể tích của nó giảm đi khoảng 8.26%.

Kết luận:

• A: Thể tích tảng băng là 1.09 đề xi mét khối.
• B: Khi tảng băng tan thành nước, thể tích của nó giảm đi khoảng 8.26%.

- Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa yếu tố đực và yếu tố cái.

- Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa yếu tố đực và yếu tố cái tạo thành hợp tử.

- Sinh sản hữu tính có sự kết hợp giữa yếu tố đực và cái do đó cơ thể con sẽ nhận được chất di truyền từ cả cơ thể bố và mẹ nên có cả đặc điểm của cơ thể bố và cơ thể mẹ; còn sinh sản vô tính không có sự kết hợp đó, cơ thể con chỉ nhận chất di truyền từ mẹ nên giống nhau và giống mẹ.

Nguyễn Tú cảm ơn nha