Câu 2

a. Những đặc trưng cơ bản của pháp luật trong tình huống:

- Nội dung: quy định trách nhiệm pháp lý mà người dùng vũ lực, đe doạ dùng vũ lực tấn công người khác.

- Tính quy phạm phổ biến: thể hiện ở khoản 1, điều 168, bộ luật Hình sự áp dụng cho tất cả những người có hành vi dùng vũ lực vũ lực, đe doạ dùng vũ lực tấn công người khác.

- Tính xác định, chặt chẽ thể hiện ở từ ngữ rõ ràng, cụ thể.

- Tính bắt buộc thể hiện ở việc người gây ra hành vi bắt buộc phải chịu xử phạt từ 3 đến 10 năm tù.

b. Xét về mặt cấu trúc, Điều 168 bộ luật Hình sự là quy phạm pháp luật.

 Cấu trúc của hệ thống pháp luật

Hệ thống pháp luật bao gồm hệ thống cấu trúc bên trong và hệ thống cấu trúc bên ngoài:

1) Hệ thống cấu trúc bên trong là tổng thể các quy phạm pháp luật có mối liên hệ nội tại thống nhất với nhau, được phân chia thành các ngành luật, mỗi ngành luât lại được tạo nên bởi một bộ phận các quy phạm pháp luật có sự thống nhất nội tại, có chung đối tượng và phương pháp điều chỉnh. Trong mỗi bộ phận quy phạm pháp luật lại được phân bổ thành những bộ phận nhỏ hơn hợp thành các chế định pháp luật và mỗi chế định pháp luật lại được hình thành từ các quy phạm pháp luật;

2) Hệ thống cấu trúc bên ngoài là tổng thể các văn bản quy phạm pháp luật do các cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành theo trình tự luật định nhằm điều chỉnh các quan hệ xã hội cơ bản, quan trọng. Hệ thống cấu trúc bên ngoài được phân định thành các văn bản luật và văn bản dưới luật.

Câu 4 

a. Những đặc trưng cơ bản của pháp luật trong tình huống:

- Nội dung: quy định trách của các cơ quan, tổ chức, hộ gia đình trong việc bảo vệ môi trường.

- Tính quy phạm phổ biến: thể hiện ở Điều 59. Bảo vệ môi trường, áp dụng cho tất cả mọi Cơ quan, tổ chức, hộ gia đình, cá nhân

- Tính xác định, chặt chẽ thể hiện ở từ ngữ rõ ràng, cụ thể

- Tính bắt buộc thể hiện ở việc mọi người bắt buộc phải giữ gìn vệ sinh nơi công cộng; phân loại, chuyển rác thải vào từng loại thùng chứa rác công cộng hoặc đúng nơi quy định tập trung rác thải; không để vật nuôi gây mất vệ sinh nơi công cộng.

b. Xét về mặt cấu trúc, Điều 59. Bảo vệ môi trường nơi công cộng là quy phạm pháp luật.

 Cấu trúc của hệ thống pháp luật

Hệ thống pháp luật bao gồm hệ thống cấu trúc bên trong và hệ thống cấu trúc bên ngoài:

1) Hệ thống cấu trúc bên trong là tổng thể các quy phạm pháp luật có mối liên hệ nội tại thống nhất với nhau, được phân chia thành các ngành luật, mỗi ngành luât lại được tạo nên bởi một bộ phận các quy phạm pháp luật có sự thống nhất nội tại, có chung đối tượng và phương pháp điều chỉnh. Trong mỗi bộ phận quy phạm pháp luật lại được phân bổ thành những bộ phận nhỏ hơn hợp thành các chế định pháp luật và mỗi chế định pháp luật lại được hình thành từ các quy phạm pháp luật;

2) Hệ thống cấu trúc bên ngoài là tổng thể các văn bản quy phạm pháp luật do các cơ quan nhà nước có thẩm quyền ban hành theo trình tự luật định nhằm điều chỉnh các quan hệ xã hội cơ bản, quan trọng. Hệ thống cấu trúc bên ngoài được phân định thành các văn bản luật và văn bản dưới luật.

Động năng của vật sẽ giảm 4 lần.

Electronic devices offer numerous advantages in learning.
Firstly, they provide instant access to a vast amount of information through the internet, allowing learners to explore diverse topics and perspectives conveniently.
Additionally, electronic devices facilitate interactive learning experiences through educational apps, simulations, and multimedia content, which engage learners and enhance comprehension. They also promote self-paced learning, enabling students to review material at their own speed and cater to individual learning styles. Furthermore, electronic devices foster collaboration and communication among peers and educators, whether through online forums, video conferencing, or collaborative document editing platforms. With the ability to store and organize notes digitally, electronic devices promote organization and productivity.
Lastly, they prepare students for the digital world, equipping them with essential technological skills and literacy necessary for success in today's society.

Dịch:
Các thiết bị điện tử mang lại nhiều lợi ích trong quá trình học.
Đầu tiên, chúng cung cấp truy cập ngay lập tức đến một lượng thông tin lớn thông qua internet, cho phép người học khám phá các chủ đề và quan điểm đa dạng một cách thuận tiện.
Hơn nữa, các thiết bị điện tử tạo ra những trải nghiệm học tập tương tác thông qua các ứng dụng giáo dục, mô phỏng và nội dung đa phương tiện, từ đó thu hút sự quan tâm của người học và nâng cao sự hiểu biết. Chúng cũng khuyến khích học tập theo tốc độ tự quyết định, cho phép học viên xem lại tài liệu theo tốc độ của mình và phù hợp với phong cách học tập cá nhân. Hơn nữa, các thiết bị điện tử khuyến khích sự hợp tác và giao tiếp giữa các bạn đồng học và giáo viên, dù thông qua các diễn đàn trực tuyến, hội nghị video hoặc các nền tảng chỉnh sửa tài liệu cộng tác. Với khả năng lưu trữ và tổ chức ghi chú số liệu, các thiết bị điện tử thúc đẩy sự tổ chức và năng suất.
Cuối cùng, chúng chuẩn bị cho học viên cho thế giới kỹ thuật số, trang bị cho họ những kỹ năng công nghệ và hiểu biết cần thiết để thành công trong xã hội ngày nay.