Câu nói “Muốn trí bay cao tâm cần tịnh, cả giận mất khôn thiệt thân mình” khuyên chúng ta rằng muốn học giỏi, thông minh thì phải giữ cho tâm hồn bình tĩnh, không nóng nảy. Khi tức giận, con người thường mất sáng suốt, dễ làm những việc sai lầm khiến bản thân chịu thiệt thòi. Vì vậy, mỗi người cần học cách kiềm chế cảm xúc, sống điềm đạm, biết suy nghĩ trước khi hành động thì mới thành công trong học tập và trong cuộc sống.

Cô chào em, em lấy câu nói của cô ra làm đề bài hả em. Chúc em sẽ thấm thía được ý nghĩa của nó và đưa vào cuộc sống để có thể nhận được nhiều điều tốt đẹp hơn nữa.

• Tên gọi ý nghĩa: Trường mang tên cố giáo sư Lê Văn Thiêm, nhà toán học lỗi lạc, góp phần truyền cảm hứng học tập và noi gương cho học sinh. 
• Chất lượng đào tạo: Trường THCS Lê Văn Thiêm là một trong những trường THCS có uy tín tại tỉnh Hà Tĩnh, thu hút đông đảo học sinh và có thành tích dạy và học tốt. 
• Môi trường học tập: Nơi đây cung cấp môi trường giáo dục thân thiện, hiện đại, khuyến khích sự phát triển toàn diện của học sinh về mọi mặt. 
• Đội ngũ giáo viên: Đội ngũ giáo viên của trường có trình độ chuyên môn cao, yêu nghề và luôn tâm huyết với sự nghiệp trồng người. 
• Đóng góp cộng đồng: Trường đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục thế hệ tương lai cho địa phương, góp phần xây dựng và phát triển tỉnh Hà Tĩnh. 

Tham khảo

Hok tốt

trình bày mà bạn chứ không phải trình bài nha.

• Học theo chủ đề: Liên kết các tác phẩm văn học với những chủ đề, vấn đề lớn trong cuộc sống để hiểu sâu hơn về ý nghĩa.
• Học qua trải nghiệm thực tế: Tham gia các hoạt động như hoạt động ngoại khóa, tham quan bảo tàng, hay xem phim chuyển thể từ tác phẩm văn học để tiếp cận kiến thức một cách trực quan và sinh động.
• Học qua thảo luận nhóm: Chia sẻ, trao đổi ý kiến với bạn bè để cùng nhau làm rõ vấn đề, mở rộng kiến thức và phát triển kỹ năng giao tiếp.
• Tự học có định hướng: Đặt mục tiêu học tập cụ thể, sử dụng các nguồn tài liệu đa dạng và tự đánh giá kết quả để nâng cao hiệu quả học tập.

1. 1. Chọn phương pháp: "Trong các phương pháp học ngữ văn được trình bày, em đặc biệt hứng thú với phương pháp...".
2. 2. Nêu lý do: "...bởi vì..."
   • "...phương pháp này phù hợp với cá tính của em, em là người thích..." (ví dụ: thích khám phá, thích làm việc nhóm, thích tự do tìm hiểu).
   • "...phương pháp này giúp em học hiệu quả hơn vì..." (ví dụ: nhớ lâu hơn, hiểu sâu hơn, không còn thấy khô khan).
   • "...phương pháp này mang lại cho em niềm vui và sự hứng thú với môn học, giúp em không còn thấy áp lực khi học ngữ văn".

Hok tốt

Bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của Minh Huệ luôn để lại trong em một niềm xúc động lắng sâu và thiêng liêng khó tả. Hình ảnh Bác Hồ giữa núi rừng Việt Bắc, giữa đêm khuya gió lạnh, vẫn thức canh giấc ngủ cho bộ đội, khiến em vừa ngưỡng mộ vừa thương kính vô cùng. Bác hiện lên không chỉ như một người lãnh tụ vĩ đại mà còn như một người cha già hiền từ, lo toan từng miếng ăn, giấc ngủ cho con. Tấm lòng nhân ái và tình thương mênh mông của Bác bao trùm, sưởi ấm cả núi rừng lạnh giá, soi sáng từng bước đi của dân tộc. Em càng cảm nhận rõ sự hy sinh lặng thầm và vĩ đại của Người: lo cho nước, cho dân, cho cách mạng mà quên cả bản thân mình. Đọc bài thơ, em thấy lòng mình dâng trào niềm kính yêu và biết ơn sâu sắc. Em tự nhủ phải sống xứng đáng với những điều Bác hằng mong ước, phải học tập, rèn luyện để góp một phần nhỏ bé vào công cuộc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Với em, “Đêm nay Bác không ngủ” không chỉ là một bài thơ giàu hình ảnh và cảm xúc, mà còn là ngọn lửa ấm áp, thức nhắc mỗi thế hệ mai sau về một trái tim lớn luôn vì dân vì nước.

nếu thấy hay hãy cho mình 1 tick nhé💢

cảm ơn bạn nhé.Bạn xem mình đã tick chưa nhé chứ mình không biết

CÓ hoặc KO

• Người kể chuyện: Dế Mèn (nhân vật chính)
• Ngôi kể: Ngôi thứ nhất (xưng "tôi")

câu chuyện được kể bằng lời của dế mèn

ngôi thứ nhất

Những chi tiết miêu tả Dế Mèn là: 

- Ngoại hình:

   + Đôi càng mẫm bóng.

   + Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.

   + Đôi cánh trước ngắn hủn hoẳn, giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi.

   + Đầu to ra, nổi từng tảng rất bướng.

   + Hai cái răng đen nhánh như hai lưỡi liềm máy, nhai ngoàm ngoạp. 

   + Sợi râu dài, uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng.

- Hành động:

   + Thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, co cẳng đạp phanh phách. 

   + Trịnh trọng, khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu.

   + Đi đứng oai vệ.

   + Cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm.

→ Lối miêu tả này thường được sử dụng ở loại truyện đồng thoại. 
THAM KHẢO

1. Một số chi tiết miêu tả Dế Mèn khiến ta liên tưởng đến đặc điểm của con người:

• Dế Mèn tự đắc, huênh hoang: “lúc nào cũng cà khịa anh em trong xóm”.
• Kiêu căng, coi thường kẻ yếu: trêu chị Cốc, xấc xược với Dế Choắt.
• Hối hận, biết rút ra bài học sau cái chết của Dế Choắt.

👉 Những chi tiết này gợi đến tính cách của con người: kiêu ngạo, ích kỉ nhưng rồi biết hối lỗi và trưởng thành.

2. Lối miêu tả thường dùng trong loại truyện nào?

Đó chính là lối nhân hoá, biến loài vật mang suy nghĩ, hành động, cảm xúc như con người.
➡️ Lối miêu tả này thường dùng trong truyện đồng thoại.

✅ Tóm lại:

• Chi tiết: Dế Mèn huênh hoang, kiêu ngạo, coi thường kẻ khác nhưng sau biết hối hận.
• Lối miêu tả: nhân hoá, thường dùng trong truyện đồng thoại.

lớp mấy đấy

Lớp 6

Dế Choắt ơi, tớ là Dế Mèn đây. Tớ xin lỗi cậu nhiều lắm vì chính tớ đã gây ra cái chết cho cậu. Hôm đó, tớ chỉ ham khoe khoang, muốn ra oai chứ không nghĩ đến hậu quả. Khi bọn chim ác đến, tớ chạy thoát còn cậu thì bị chúng bắt nạt. Tớ thật sự hối hận vì đã liên lụy đến cậu. Nếu lúc đó tớ biết nghĩ cho cậu hơn thì cậu đã không phải chịu đau đớn như vậy. Tớ buồn và day dứt mãi, ước gì có thể làm lại. Cậu ra đi là một bài học lớn cho tớ. Tớ hứa sẽ sống tốt hơn, khiêm tốn hơn và không làm hại ai nữa. Mong cậu tha lỗi cho tớ nhé, Dế Choắt.

ch3t r xl kiểu j

- Sự ra đời kì lạ, hoang đường của Gióng

- Khi vua cho sứ giả đi tìm người tài đánh giặc, Gióng tự nhiên biết nói và nhận nhiệm vụ.

- Sau hôm đó, Gióng lớn nhanh như thổi

- Gióng vươn vai trở thành tráng sĩ cưỡi ngựa sắt, mặc áo giáp sắt, cầm roi đi đánh giặc

- Sau khi đánh tan quân giặc, rồi lên núi, cởi bỏ áo giáp sắt bay về trời.

- Vua lập đền thờ phong danh hiệu Phù Đổng Thiên Vương.

- Những dấu tích còn sót lại của Thánh Gióng

1. Ra đời kỳ lạ: Một bà lão đã lớn tuổi, đi làm đồng, bước chân vào một vết chân khổng lồ rồi có thai. Sau đó sinh ra Gióng.
2. Lớn mà không biết nói, không biết cười: Gióng lên ba tuổi vẫn không nói năng, chỉ nằm một chỗ.
3. Nghe sứ giả rao tìm người cứu nước: Khi giặc Ân kéo sang xâm lược, nhà vua cho sứ giả đi khắp nơi tìm hiền tài. Nghe tiếng sứ giả, Gióng bỗng cất tiếng nói nhờ mẹ mời vào.
4. Xin đi đánh giặc: Gióng yêu cầu sứ giả tâu vua rèn cho mình ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt để đi đánh giặc.
5. Lớn nhanh như thổi: Từ khi nhận lời đánh giặc, Gióng ăn bao nhiêu cũng không no, lớn nhanh phi thường, cao to như khổng lồ.
6. Ra trận: Cưỡi ngựa sắt, mặc giáp sắt, Gióng phun lửa, quét giặc tan tành. Khi roi sắt gãy, Gióng nhổ tre ven đường đánh tiếp.
7. Chiến thắng: Quân giặc bị tiêu diệt, đất nước yên bình trở lại.
8. Bay về trời: Đánh xong giặc, Gióng không trở về triều đình nhận thưởng mà phi ngựa lên núi Sóc, rồi bay về trời.

👉 Đây là những sự kiện quan trọng, tạo nên hình tượng Thánh Gióng – vị anh hùng làng quê, biểu tượng chống giặc ngoại xâm.