Hải Vân Nguyễn Thị

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Hải Vân Nguyễn Thị
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

1. Hóa thân thành cái cây
Ta là một cái cây nhỏ đứng trầm mặc nơi góc sân trường. Mỗi sớm mai, ta mở lòng đón những tia nắng vàng rực rỡ, lắng nghe tiếng chim ríu rít gọi ngày mới. Ta vui sướng khi bóng lá xanh mát của mình trở thành chỗ nghỉ ngơi cho bao người, hay khi lũ trẻ ríu rít chơi đùa dưới gốc. Nhưng cũng có những ngày giông bão, ta phải gồng mình chống chọi với gió mưa, kiên cường không ngã. Dẫu vậy, trong lòng ta vẫn tràn đầy niềm tin, bởi ta biết mình tồn tại để mang lại sự bình yên và bóng mát cho cuộc đời.
2. Hóa thân thành bông hoa
Ta là một bông hoa nhỏ giữa khu vườn, sáng sớm mở mắt đón nắng mai, cảm nhận từng giọt sương mát lành khẽ lăn qua cánh. Ta thấy lòng mình rạng rỡ khi có người ghé mắt nhìn và mỉm cười vì ta. Nhưng đôi khi, ta cũng lo sợ gió mạnh hay cơn mưa bất chợt sẽ làm ta rũ xuống. Dẫu vậy, ta vẫn muốn nở thật đẹp, để một ngày rồi tàn cũng chẳng tiếc nuối.
3. Hóa thân thành vật cưng trong nhà
Ta là chú chó nhỏ luôn chạy theo từng bước chân của chủ nhân. Ta vui mừng mỗi khi nghe tiếng gọi quen thuộc, đuôi vẫy không ngừng khi được vuốt ve. Ta thấy đời mình thật ý nghĩa khi có thể canh cửa, khi có thể đem lại niềm vui cho người ta thương. Lúc buồn, ta chỉ mong được ngồi cạnh, tựa đầu vào lòng để tìm hơi ấm. Cả cuộc đời này, ta chỉ muốn trung thành và yêu thương mãi mãi.
Bạn tham khảo ạ!

bạn chỉ nên học thuộc một số nguyên tố hoá học thường gặp thuộc đơn chất ki loại, phi kim, khí hiếm thôi. Học hết khó mà ko áp dụng nhiều

Gỉa sử 2 góc đồng vị đó là a và b có tia phân giác cắt tạo thành các góc a1, a2, b1, b2

Thấy : \(\hat{a}=\hat{b}\)

Mà \(\begin{cases}\hat{a}1=\hat{a}2\\ \hat{b}1=\hat{b}2\end{cases}\)

\(\begin{cases}\hat{a}1=\hat{b}1\\ \hat{a}2=\hat{b}2\end{cases}\)

- Xét 2 đường phân giác có 2 góc a1, b1 hoặc a2, b2 là 2 góc ở vị trí đồng vị và bằng nhau .

=> Hai đường phân giác đó song song với nhau .

Đổi lãi suất về số thập phân:

\(0 , 58 \% = \frac{0 , 58}{100} = 0 , 0058\)
Tính số tiền lãi:
\(6000000 \times 0 , 0058\)
Tính từng phần:
\(6000000 \times 0 , 005 = 30000\)
\(6000000 \times 0 , 0008 = 4800\)
Cộng lại:
\(30000 + 4800 = 34800\)
Cộng gốc và lãi:
\(6000000 + 34800 = 6034800\)

Những chi tiết miêu tả Dế Mèn là: 

- Ngoại hình:

   + Đôi càng mẫm bóng.

   + Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt.

   + Đôi cánh trước ngắn hủn hoẳn, giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi.

   + Đầu to ra, nổi từng tảng rất bướng.

   + Hai cái răng đen nhánh như hai lưỡi liềm máy, nhai ngoàm ngoạp. 

   + Sợi râu dài, uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng.

- Hành động:

   + Thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, co cẳng đạp phanh phách. 

   + Trịnh trọng, khoan thai đưa cả hai chân lên vuốt râu.

   + Đi đứng oai vệ.

   + Cà khịa với tất cả mọi bà con trong xóm.

→ Lối miêu tả này thường được sử dụng ở loại truyện đồng thoại. 
THAM KHẢO

I. Đọc và tìm hiểu chung
1. Tác giả
- Nguyễn Sen (1920-2014), quê Thanh Oai (HN)
- Có khối lượng tác phẩm đồ sộ, chủ yếu là văn xuôi (truyện ngăn, kí, tiểu thuyết)
2. Tác phẩm:
a. Xuất xứ
- Trích từ chương I của truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí”.
b. Đọc, kể tóm tắt, hiểu chú thích:
- Dế Mèn coi thường cái chết của Dế Choắt.
- Sự ân hận của Dế Mèn và tự rút ra bài học đường đời đầu tiên cho mình.
c. Chú thích : SGK
d. Thể loại
- Thể loại: Tiểu thuyết
- Phương thức biểu đạt: Tự sự
- Ngôi kể: thứ nhất
- Trình tự: kể ngược – hồi cố
e. Bố cục: 2 phần
- Phần 1: Từ đầu đến "Đứng đầu thiên hạ rồi"
=> DM tự họa về mình
- Phần 2: Còn lại : bài học đường đời đầu tiên của Dế mèn
- Dế Mèn trêu chị Cốc dẫn đến cái
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản:
1. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn
- Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực ... nên tôi chóng lớn lắm .... một chàng dế thanh niên cường tráng.
+ Cách kể tự nhiên.
* Ngoại hình, hành động:
- Ngoại hình:
Càng: mẫm bóng, vuốt cứng dần và nhọn hoắt... như có nhát dao...cánh hủn hoẳn dài chấm đuôi; người màu nâu bóng mỡ soi gương được;
Đầu to, nổi từng tảng rất bướng; Răng đen nhánh …….như hai lưỡi liềm máy;
Râu dài, uốn cong hùng dũng, trịnh trọng, khoan thai
- Hành động:
Đạp phanh phách, vũ phành phạch, nhai ngoàm ngoạm, trịnh trọng đưa hai chân lên vuốt râu. Đi đứng oai vệ, dún dẩy khoeo chân, cho đúng kiểu cách con nhà võ Cà khịa với tất cả bà con lối xóm. Quát mấy chị cào cào ngụ ngoài đầu bờ, ghẹo mấy anh gọng vó
+ NT: Kể chuyện kết hợp miêu tả; So sánh, tính từ gợi hình gợi tả (mẫm bóng, nhọn hoắt, bóng mỡ, đen nhánh ...)
Từ ngữ chính xác, sắc cạnh với nhiều động từ (đạp, vũ, nhai...) ; Giọng văn sôi nổi.
-> Dế Mèn - chàng dế thanh niên cường tráng, khỏe mạnh.
-> Dế Mèn kiêu hãnh, tự hào về vẻ đẹp của mình.
* Tính cách, suy nghĩ:
- Tôi tợn lắm, dám cà khịa với bà con...nào quát, nào đá, nào ghẹo - Tưởng mình là ghê gớm, sắp đứng đầu thiên hạ rồi.
=> Kiêu căng, hợm hĩnh, thích ra oai... liều lĩnh, không tự biết mình
- Dế mèn có điểm đáng yêu: Khoẻ mạnh cường tráng, tự tin, yêu đời, tuy nhiên đáng chê trách: Kiêu căng hợm hĩnh, thích ra oai...
* Tiểu kết.
- Nghệ thuật: kể xen tả, bình luận, sử dụng tính từ, động từ đặc sắc, nhân hóa, so sánh...
- Nội dung: Tô đậm vẻ đẹp về ngoại hình và tính cách của Dế Mèn, một chàng dế khỏe đẹp, cường tráng nhưng kiêu căng, xốc nổi.
* Tham khảo có chỉnh sửa

  • Pronounce the name of the letter Q /kw//kjuː/
  • Pronounce the name of the letter R /r//ɑːr/
  • Pronounce the name of the letter S /s//ɛs/
  • Words: queen, quiet, river, rainbow, sofa, socks** (Các từ này được dùng để luyện phát âm và nhận diện từ vựng. Không có chỗ trống để điền thêm.)**
  • Structure: Look at the picture/board/teacher.
  • Structure: Look at the picture/board/teacher.
    m ko hiểu đề lắm nên lm vậy

cô Hoài hiểu đc câu hỏi là giỏi đấy, chuem đọc chẳng hiểu j.

a, <
b, <
c,<
d, =
e,>
g, <
Bn bấm mấy tính r so các số ở cuối, giả sử = 5...,... x\(10^4\) còn số còn lại là 5...,...x\(10^5\) thì số kia to hơn do x\(10^5\) > x\(10^4\) ( mẹo thôi chứ m ko bt cách làm dạng bài này)