`#3107.101107`

Số học sinh lớp `6A` bằng tổng số hs lớp `6B; 6C?`

`=>` Số hs lớp `6A =`\(\dfrac{1}{2}\) tổng số hs lớp `6B; 6C`

`=>` Số hs lớp `6A =`\(\dfrac{1}{3}\) tổng số hs các lớp

Số học sinh lớp 6A là:

\(\dfrac{1}{3}\cdot135=45\left(\text{học sinh}\right)\)

Tổng số hs 2 lớp 6B và 6C là:

`135 - 45 = 90 (\text{học sinh})`

Số học sinh lớp 6B là:

\(\dfrac{90+2}{2}=46\left(\text{học sinh}\right)\)

Số học sinh lớp 6C là:

`90 - 46 = 44 (\text{học sinh}).`

- Hiện nay, điện được ứng dụng rộng rãi, phổ biến và quen thuộc đối với mọi hoạt động sinh sống, tồn tại và phát triển của con người. Cụ thể là dùng để sản xuất hàng hoá trong các ngành công nghiệp (như dệt may, in ấn, tivi…), nông nghiệp (làm thức ăn vật nuôi, làm lạnh…) và dịch vụ (truyền thông, viễn thông…).

- Tiết kiệm điện giúp tiết kiệm tài nguyên nước, rừng, bảo vệ môi trường. Đồng thời, nâng cao tinh thần chia sẻ cộng đồng. Hiểu đơn giản là tiết kiệm nguồn tài nguyên tạo ra điện. Và khi bạn dùng ít điện năng hơn, người khác sẽ có điện để sử dụng, không bị cắt điện những lúc cần thiết hoặc những ngày nắng nóng.

#hoctot

tick cho mình nhé! ^^

ghi TK vào nhé

đừng để mik nhắc

`#3107.101107`

`1.`

`a)`

`A(x) = 2x^3 - 3x^2 + 2x + 1`

Bậc của đa thức: `3`

`B(x) = 3x^3 + 2x^2 - x - 6`

Bậc của đa thức: `3`

`b)`

Thay `x = 2` vào A:

`A(2) = 2 * 2^3 - 3 * 2^2 + 2 * 2 + 1`

`= 2^4 - 3 * 4 + 2^2 + 1`

`= 16 - 12 + 4 + 1 = 9`

Vậy, tại `x = 2` thì `A(2) = 9`

`c)`

`A(x) + B(x)`

`= 2x^3 - 3x^2 + 2x + 1 + 3x^3 + 2x^2 - x - 6`

`= (2x^3 + 3x^3) + (-3x^2 + 2x^2) + (2x - x) + (1 - 6)`

`= 5x^3 - x^2 + x - 5`

`A(x) - B(x)`

`= 2x^3 - 3x^2 + 2x + 1 - (3x^3 + 2x^2 - x - 6)`

`= 2x^3 - 3x^2 + 2x + 1 - 3x^3 - 2x^2 + x + 6`

`= (2x^3 - 3x^3) - (3x^2 + 2x^2) + (2x + x) + (1 + 6)`

`= -x^3 - 5x^2 + 3x + 7.`

hoa súng

mik nghĩ là đúng, tick cho mik nhé

Bế Văn Đàn 

ý kiến mik

1. Linh

2. 11

3. chơi cầu lông

Dịch nè : 

Hello, my name's Linh. I'm from Vietnam.  I'm 11 years old. My hobby is playing badminton.

Tick cho tui nhoe

Hi , my name is Đăng . I am from Vietnam . I am six years old . My favourite hobby is play chess

Sự phát triển văn hóa, giáo dục của Đại Việt thời Lê Sơ

1. Văn hóa: Thời Lê Sơ, văn hóa Đại Việt phát triển mạnh mẽ. Hệ tư tưởng Nho giáo chi phối đời sống xã hội. Văn học chữ Hán chiếm ưu thế với các tác phẩm tiêu biểu như Quân trung từ mệnh tập, Bình Ngô đại cáo. Nghệ thuật sân khấu đa dạng với nhã nhạc, hát chèo, hát tuồng. Nghệ thuật kiến trúc và điêu khắc tiêu biểu với các công trình như Hoàng thành Thăng Long, cung điện tại Lam Kinh.

2. Giáo dục: Thời Lê Sơ, giáo dục và khoa cử rất phát triển. Nhà Lê Sơ đặc biệt chú trọng chế độ khoa cử để tuyển chọn quan lại. Trong thời gian này, tổ chức được 26 khoa thi tiến sĩ, lấy đỗ 989 tiến sĩ, 20 trạng nguyên. Riêng thời vua Lê Thánh Tông tổ chức được 12 khoa thi tiến sĩ, lấy đỗ 501 tiến sĩ, 9 trạng nguyên.

3. Khoa học: Lĩnh vực khoa học có các tác phẩm nổi tiếng như Đại Việt sử kí toàn thư (sử học), Hồng Đức bản đồ (địa lí học), Bản thảo thực vật toát yểu (y học), Đại thành toán pháp (toán học).

** Bổ sung điều kiện $x,y$ là số tự nhiên.

Lời giải:

Do $(x^2+1)(x+1)=3^y$ nên tồn tại $m,n$ tự nhiên, $m+n=y$ sao cho:

$x^2+1=3^m, x+1=3^n$

$\Rightarrow (3^n-1)^2+1=3^m$
$\Rightarrow 3^{2n}-2.3^n+2=3^m$

Nếu $m,n$ đều dương thì $2=3^m+2.3^n-3^{2n}\vdots 3$ (vô lý)

Do đó trong 2 số $m,n$ tồn tại ít nhất 1 số bằng $0$

Nếu $m=0$ thì: $x^2+1=3^0=1\Rightarrow x=0$

$\Rightarrow y=0$. Vậy $(x,y)=(0,0)$
Nếu $n=0$ thì $x+1=3^0=1\Rightarrow x=0$

$\Rightarrow y=0\Rightarrow (x,y)=(0,0)$
Vậy $(x,y)=(0,0)$

5/3 số tuổi ai?

Bài này mà là lớp 12 được à?

Giữa chúng còn có 39 số lẻ, tức là hiệu của chúng bằng \(39\times2=78\)

Số lớn là:

\(\left(575+78\right):2=326,5\)

Số bé là:

\(575-326,5=248,5\)