Tính đến năm 2022, Việt Nam có 15 di sản văn hóa phi vật thể được UNESCO công nhận. Nghệ thuật làm Gốm của người Chăm, được công nhận vào ngày 29/11/2022, là di sản thứ 15 trong danh sách này.

Suy nghĩ của An là biểu hiện của sự tổn thương sâu sắc về tinh thần.  Khi phải đối mặt với sự cô lập và những lời xúc phạm, An cảm thấy cô đơn, bế tắc và mất đi sự đồng cảm từ mọi người xung quanh. Điều này dẫn đến suy nghĩ tiêu cực về việc "ra đi," cho thấy An đang rơi vào trạng thái tâm lý nghiêm trọng và rất cần sự quan tâm, chia sẻ từ thầy cô, bạn bè, và gia đình để vượt qua khó khăn. Hành vi xúc phạm, nói xấu ảnh hưởng nghiêm trọng đến tâm lý người khác vì nó làm mất đi lòng tự trọng và giá trị bản thân của họ, đồng thời tạo ra cảm giác bị cô lập, khiến họ thấy trống rỗng và đau khổ. Những lời nói độc hại này còn gây áp lực tinh thần lớn, dễ dẫn đến căng thẳng, lo âu, hoặc trầm cảm, thậm chí làm mất đi niềm tin vào các mối quan hệ xã hội. Do đó, mỗi người cần hiểu rằng lời nói và hành vi của mình có thể gây tổn thương lớn, đồng thời học cách thấu hiểu, bao dung và đối xử tích cực với người khác để xây dựng một môi trường lành mạnh, đoàn kết.

a) Suy nghĩ của An cho thấy bạn đang rơi vào trạng thái khủng hoảng tâm lý nghiêm trọng vì áp lực từ sự cô lập và nói xấu của bạn bè. Việc muốn rời bỏ cuộc sống là một suy nghĩ tiêu cực, không giải quyết được vấn đề mà còn gây đau khổ cho chính An và những người xung quanh.An đang rất cần được hỗ trợ để vượt qua khó khăn này

-Những lời xúc phạm, nói xấu khiến người khác bị tổn thương lòng tự trọng, cảm thấy giá trị bản thân bị hạ thấp, mất tự tin và mặc cảm

- Khi bị  xa lánh và không ai trò chuyện hay đồng cảm, người ta sẽ có xu hướng trở nên cô đơn, không có nơi nương tựa, dẫn đến cảm giác tuyệt vọng và đau khổ

-Sự xúc phạm liên tục tạo nên áp lực nặng nề, khiến người chịu sự xúc phạm luôn sống trong lo lắng và bất an

........

Cần gìn giữ và phát huy truyền thống tốt đẹp của quê hương vì:

-Truyền thống là cầu nối giữa các thế hệ, giữa cá nhân trong cùng cộng đồng gắn bó và thấu hiểu lẫn nhau hơn

-Truyền thống giúp tạo nên sự đoàn kết và ý thức trách nhiệm với quê hương

-Góp phần hình thành nhân cách và đạo đức cho thế hệ trẻ, giúp họ có hướng đi đúng đắn trong cuộc sống

-Góp phần bảo tồn và sáng tạo, biến những giá trị văn hóa thành động lực phát triển kinh tế, văn hóa, du lịch của địa phương,... giúp quê hương phát triển bền vững

-Việc gìn giữ và phát huy truyền thống giúp bảo vệ di sản văn hóa của quê hương trước những thay đổi từ xã hội hiện đại

.....

Mình thấy bài viết của bạn rất hay. Chúc bạn luôn chăm ngoan, học giỏi.

mình chấm bài này 10 điểm nha !

nhưng còn rất nhiều chỗ viết sai !

đọc hơi dài 1 xíu .

mình xin cảm ơn ! ✿

       Olm chào em. Đây là quy chế áp dụng cho tất cả các thành viên của Olm từ admin đến giáo viên chứ không chỉ là riêng ai cả. Thêm nữa đâu chỉ là Olm mà tất cả các hệ thống giáo dục hiện nay đều như vậy em nhé.

      Đến cả các trường thuộc quản lí của nhà nước cũng vậy thôi em. Nếu em học lớp 6 mà em cứ nghỉ học thì năm học lớp 6 vẫn phải kết thúc đúng thời hạn không thể vì em mà kéo dài thêm những ngày em nghỉ bù vào đâu em. Em thuê một cuốn sách trong bao nhiêu ngày thì đến đúng hạn em phải trả lại cuốn sách đó cho cửa hàng hoặc thư viện, đâu thể nào lại nói tôi thuê 7 ngày nhưng mới đọc nó trong hai ngày nên đến hạn rồi tôi chưa trả vì tôi phải được cộng thêm 5 ngày nữa mới hết hạn hay sao? Em đi thi thời gian 120 phút, hết giờ em vẫn phải nộp bài dù em có làm được hay không? Lớn lên em làm giám đốc làm chủ tịch hội đồng quản trị một khi hợp đồng đã được ký kết thì em phải hoàn thành đúng thời hạn hợp đồng.

  Chính vì mỗi ngày vip của các sẽ bị giảm đi 1 ngày nên em mới chịu khó tích cực học tập mỗi ngày như vậy mới thực sự học chủ động sống tích cực và đạt được những kết quả cao nhất mà em mong muốn. Trong cuộc sống này phàm làm việc gì cũng phải có gới hạn và phép tắc của nó.Cảm ơn em đã lựa chọn và đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức của bản thân. Chúc em học tập hiệu quả và có những giây phút giao lưu thú vị cùng cộng đồng Olm.

Em không đồng tình với việc làm của A vì khi A không trông em khiến em đi lại nhỡ em chơi các đồ vật sắc nhọn hay dẫm phải vật sắc nhọn sẽ khiến nguy hiểm đến tính mạng của em bé

Em không đồng tình với việc làm của A. Vì nó có thể dẫn đến những hậu quả không mong muốn và không an toàn cho cả A và em, theo đó là cả sự lo lắng của các thành viên trong gia đình.

- Giúp ta có thêm, kinh nghiệm, sức mạnh trong cuộc sống.

- Làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam.

C1: Trong việc thực hiện các quy định về phòng chống tệ nạn xã hội, em thường tuân thủ các quy tắc và hướng dẫn của trường học và gia đình. Đồng thời, em cũng tham gia các hoạt động xã hội như tình nguyện để góp phần vào việc nâng cao nhận thức của cộng đồng về tệ nạn xã hội và hỗ trợ các biện pháp phòng chống.

C2: Tệ nạn xã hội có thể gây ra những hậu quả nghiêm trọng đối với bản thân, gia đình và xã hội. Đối với bản thân, nó có thể dẫn đến việc mất lòng tin vào chính mình, tự tin suy giảm và ảnh hưởng đến sức khỏe tinh thần. Đối với gia đình, tệ nạn xã hội có thể gây ra rạn nứt trong mối quan hệ gia đình, gây ra sự lo lắng và áp lực tinh thần. Trên cấp độ xã hội, tệ nạn xã hội có thể làm suy yếu sự ổn định và an ninh xã hội, gây ra thiệt hại về mặt kinh tế và tinh thần.

1. Tôn trọng và hiểu biết về văn hóa, truyền thống của các dân tộc: Tìm hiểu về nền văn hóa, lịch sử, và truyền thống của các dân tộc trong địa phương. Tôn trọng và hiểu biết sâu sắc về những điều này sẽ giúp tạo ra một môi trường tôn trọng và đa dạng.

2. Tương tác tích cực và hòa đồng với mọi người: Hãy tạo ra các cơ hội để tương tác và giao tiếp với các thành viên của các dân tộc khác nhau. Để hiểu và đánh giá các quan điểm và trải nghiệm của họ, bạn có thể tham gia vào các hoạt động cộng đồng, sự kiện văn hóa, hay các khóa học về đa văn hóa.

3. Chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm của bản thân: Nếu bạn có kiến thức hoặc kinh nghiệm đặc biệt, hãy chia sẻ chúng với người khác trong cộng đồng. Điều này không chỉ giúp tăng cường tinh thần đoàn kết mà còn tạo ra sự đồng thuận và hiểu biết.

4. Tham gia vào các hoạt động cộng đồng và dự án chung: Tham gia vào các dự án hoặc hoạt động mà các dân tộc tham gia cùng nhau có thể tạo ra cơ hội để xây dựng tinh thần đoàn kết và sự hiểu biết lẫn nhau.

5. Tránh đối xử phân biệt và kích động: Tránh các hành vi hoặc lời nói gây mất tôn trọng hoặc gây khó khăn cho bất kỳ dân tộc nào. Thay vào đó, hãy thể hiện sự tôn trọng và sẵn lòng học hỏi từ những người khác.

a, Việc Mai thường thu gom vỏ chai lọ, que kem và màu làm thành những món quà lưu niệm nhỏ như chậu hoa, hộp bút, khung ảnh là một hành động rất có ý nghĩa và tích cực. Đây không chỉ là một cách để tái chế và giảm thiểu rác thải mà còn là một cách để tạo ra những sản phẩm sáng tạo và độc đáo. Việc này giúp Mai và mọi người xung quanh nhận thức được giá trị của việc tái chế và bảo vệ môi trường từ việc sử dụng nguyên liệu tái chế để tạo ra những đồ vật hữu ích và đẹp mắt.
b, Những đồ vật có thể tái chế có thể bao gồm:
- Vỏ chai lọ: Có thể tái chế thành các đồ trang trí như chậu hoa, lọ hoa, đèn trang trí, vật dụng nội thất như kệ đựng đồ.
- Que kem: Có thể sử dụng làm cốc nhỏ, cọ vẽ, châm nước nhỏ.
- Màu sắc: Có thể tái chế để làm nền cho tranh vẽ, tạo ra hình ảnh hoặc các món quà như khung ảnh, thiệp chúc mừng.