Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 26cm, chiều rộng 43cm và chiều cao 21cm. Một hình lập phương có cạnh bằng trung bình cộng của 3 kích thước của một hình hộp chữ nhật trên. Tính:
a) Thể tích hình hộp chữ nhật
b) Thể tích hình lập phương.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Chiều rộng là:
\(9\times\frac{2}{3}=6\left(m\right)\)
Diện tích xung quanh phòng học là:
\(\left(9+6\right)\times2\times5=150\left(m^2\right)\)
Diện tích trần nhà là:
\(9\times6=54\left(m^2\right)\)
Diện tích cần quét sơn là:
\(150+54-6,8=197,2\left(m^2\right)\)
Lời giải:
Gọi số cần tìm là $x$. Theo bài ra:
$x-2\vdots 3$
$x-4\vdots 5$
$\Rightarrow x+1\vdots 3,5$
$\Rightarrow x+1=BC(3,5)$
$\Rightarrow x+1\vdots BCNN(3,5)$ hay $x+1\vdots 15$
$\Rightarrow x+1\in\left\{0; 15; 30; 45; 60; 75; 90; 105;...\right\}$
$\Rightarrow x\in\left\{-1; 14;....;89; 104;...\right\}$
Mà $x$ lớn nhất và có 2 chữ số nên $x=89$
4 giờ 30 phút = 4,5 vì 30/60 = 1/2 = 0,5 giờ -> 4 + 0,5 = 4,5 giờ
1 giờ 45 phút = 1,75 vì 45/60 = 3/4 = 0,75 -> 1 + 0,75 = 1,75 giờ
4 gườ 30 phút=4,5 giờ
Vì 30:60=0,5 4+0,5=4,5
1 giờ 45 phút =1,75 giờ
Vì 45:60=0,75 1+0,75=1,75
Đúng thì các bạn chọn(k) đúng cho An nha
Tổng số phần bằng nhau là:
\(1+3=4\left(phần\right)\)
Giá trị mỗi phần là:
\(256:4=64\)
Số lớn là:
\(64×3=192\)
Số bé là:
\(256-192=64\)
Đáp số: Số lớn: \(192\)
Sớ bé: \(64\)
5 lớp đầu có tổng số học sinh là:
32 x 5 = 160 học sinh
lớp thứ 6 có số học sinh là:
210 - 160 = 50 học sinh
đáp số:..
lớp thứ 6 có số học sinh là :
210 - 5 * 32 = 50 (học sinh)
Đ/S : 50 học sinh
a) Thể tích hình hộp chữ nhật là:
\(26×43×21=23478\left(cm^3\right)\)
b) Tổng 3 kích thước hình chữ nhật là:
\(26+43+21=90\left(cm\right)\)
Cạnh hình vuông là:
\(90:3=30\left(cm\right)=3\left(dm\right)\)
Thể tích hình lập phương là:
\(3×3×3=27\left(dm^3\right)\)
Đáp số: a) \(23478cm^3\)
b) \(27dm^3\)