Nếu bn mua Vip thì bn vẫn có thể làm lại nha!

có thì phải

đây là bài văn của tôi:Một chi tiết thú vị trong đoạn trích Đi lấy mật khiến em ấn tượng là hình ảnh đàn ong chăm chỉ đi lấy mật giữa rừng. Chúng không chỉ làm việc miệt mài mà còn biết phối hợp nhịp nhàng, mỗi con một nhiệm vụ, không chen lấn hay giành giật. Điều đó khiến em cảm nhận được tinh thần đoàn kết và sự kỷ luật cao trong thế giới loài vật. Qua hình ảnh ấy, em học được bài học về sự siêng năng, trách nhiệm và tinh thần tập thể. Tác giả đã khéo léo dùng hình ảnh đàn ong để gửi gắm thông điệp sâu sắc về cách con người nên sống và làm việc. Đây là một chi tiết nhỏ nhưng mang ý nghĩa lớn, khiến em suy ngẫm nhiều hơn về cách mình đóng góp cho cộng đồng.

1

ma dang on do

=)

ma dang on do

=> ý gì hả bạn?

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

đ

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

lô thằng lào on ko chat với hẹ hẹ :)

Tóm tắt văn bản "Quang Trung đại phá quân Thanh":

Văn bản kể về chiến thắng vẻ vang của vua Quang Trung (Nguyễn Huệ) trước quân xâm lược nhà Thanh vào đầu năm 1789. Sau khi nghe tin quân Thanh kéo sang xâm lược nước ta, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế, lấy niên hiệu là Quang Trung, rồi nhanh chóng xuất quân ra Bắc.

Chỉ trong vòng chưa đầy một tuần, đại quân Tây Sơn liên tiếp giành thắng lợi lớn ở các trận Ngọc Hồi, Đống Đa,... Quân Thanh hoảng loạn, bị tiêu diệt hoặc bỏ chạy. Vua Quang Trung tiến vào Thăng Long, giải phóng kinh thành, giữ vững độc lập dân tộc.

Chiến thắng này thể hiện tài cầm quân kiệt xuất của Quang Trung, tinh thần yêu nước và sức mạnh đoàn kết của nhân dân ta. XIN TICK VỚI

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Hành vi bạo lực học đường xâm hại đến các quyền cơ bản của nạn nhân như quyền được sống, được bảo vệ sức khỏe, thân thể, danh dự và nhân phẩm. Nạn nhân còn có thể bị xâm hại quyền được hòa nhập, giao tiếp do bị cô lập, tẩy chay, và có nguy cơ bị ảnh hưởng nghiêm trọng đến quyền được phát triển nhân cách, học tập vì áp lực tâm lý và thể chất từ bạo lực.

Các quyền bị xâm hại:

Quyền được bảo vệ sức khỏe và thân thể:

Bạo lực thể chất (đánh đập, hành hạ) gây tổn thương cho cơ thể nạn nhân, ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe và sự an toàn về thể chất.

Quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm:

Các hành vi sỉ nhục, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm của nạn nhân là sự xâm phạm trực tiếp đến giá trị và phẩm giá của họ.

Quyền được hòa nhập và giao tiếp:

Hành vi tẩy chay, cô lập, ruồng rẫy bạn học là sự phủ nhận quyền được kết bạn, giao lưu và tham gia các hoạt động cộng đồng của nạn nhân, dẫn đến cảm giác cô đơn, lạc lõng.

Quyền được phát triển và học tập:

Sự ảnh hưởng nặng nề đến sức khỏe tinh thần do bị bạo lực có thể gây ra sang chấn tâm lý, sợ hãi, lo lắng, khiến nạn nhân không thể tập trung học tập và phát triển một cách lành mạnh.

Quyền được đối xử bình đẳng:

Khi bị bạo lực trên cơ sở giới, nạn nhân bị phân biệt đối xử dựa trên vai trò giới của họ, vi phạm quyền được đối xử công bằng và tôn trọng.