- Mình ấn tượng nhất là tính năng hỏi đáp : Mình có thể đăng câu hỏi từ lớp 1 cho đến lớp 12 kèm hình ảnh và các bạn và giáo viên sẽ trả lời câu hỏi trong thời gian ngắn giúp mình nhận đc nhiều phương pháp giải đến từ cộng đồng , giúp mở rộng tư duy của mik

Mk ấn tượng ở rất nhiều điểm: chất lượng bài giảng hay, dễ hiểu; đội ngũ giáo viên viên chuyên nghiệp và tốt bụng; học sinh, thành viên ở Olm rất thân thiện, nhiệt tình và chu đáo; có nhiều sự kiện, cuộc thi, mini game vô cùng hấp dẫn;...

2\(x^3\) + 16

= 2.(\(x^3\) + 8)

= 2.(\(x^3\) + 2\(^3\))

= 2.(\(x+2\))(\(x^2\) - 2\(x\) + 2\(^2\))

= 2.(\(x+2\))(\(x^2\) - 2\(x\) + 4)

1. A. sandwich B. chocolate C. cartoon D. toothpaste

Đây là bài tập trọng âm (stress).

A. sandwich – trọng âm rơi vào âm 1

B. chocolate – trọng âm rơi vào âm 1

C. cartoon – trọng âm rơi vào âm 2

D. toothpaste – trọng âm rơi vào âm 1

Đáp án đúng: C. cartoon (khác với các từ còn lại về vị trí trọng âm)

2. A. correct B. receive C. visit D. unload

Cũng là bài tập về trọng âm.

A. correct – trọng âm rơi vào âm 2

B. receive – trọng âm rơi vào âm 2

C. visit – trọng âm rơi vào âm 1

D. unload – trọng âm rơi vào âm 2

Đáp án đúng: C. visit (trọng âm rơi vào âm 1, khác với các từ còn lại)

1 C

2 C

Nghệ sĩ mà em yêu thích là Phương Mỹ Chi. Em biết đến chị từ chương trình "Giọng hát Việt nhí" năm 2013, khi chị thể hiện bài hát Quê em mùa nước lũ đầy cảm xúc. Dù khi đó chị còn rất nhỏ, nhưng giọng hát của chị đã khiến em và rất nhiều khán giả phải xúc động. Em yêu quý Phương Mỹ Chi không chỉ vì giọng hát ngọt ngào, đầy tình cảm mà còn vì chị luôn giữ được phong cách dân ca truyền thống – một nét đẹp rất đặc trưng của âm nhạc Việt Nam. Chị đã giúp nhiều bạn trẻ biết đến và yêu mến dòng nhạc quê hương, vốn đang ngày càng ít được chú ý.Ngoài ra, em còn khâm phục chị vì tinh thần ham học và luôn cố gắng phát triển bản thân. Dù bận rộn với việc ca hát, chị vẫn luôn ưu tiên việc học và sống rất giản dị, lễ phép. Với em, Phương Mỹ Chi là một hình mẫu nghệ sĩ trẻ vừa tài năng, vừa đáng quý và là niềm tự hào của âm nhạc dân tộc Việt Nam.

1, Anna is good at painting.

-> Anna can ...paint well

2, No city in Vietnam is more modern than Ho Chi Minh City.

-> Ho Chi Minh City is ...the most modern city in Vietnam

B. Rewrite the sentences so that they mean the same. Use the words in the brackets.

1, She can sing. She can dance. (BOTH)

-> ...She can both sing and dance

2, Tom plays football. His brother plays football too. (AND)

-> ...Tom and His brother play football

1, My mother/ buy/ newclothes/ me/ Tet

My mother buys new clothes for me before Tet

2, There / be/ many flowers/ the garden/ during/ Tet

There are many flowers in the garden during Tet

3, Children/ get/ lucky money/ from/ adults

Children get lucky money from adults

4, We/ clean/ house/ before/ Tet

We clean our house before Tet

5, My family /have/ big/ dinner/ New Year's Eve

My family have a big dinner on New Year's Eve

6, People/ decorate/ houses/ with/ flowers and red banners

People decorate their houses with flowers and red banners

dạ vậng

Bn ghi kiểu gì vậy?

\(12^{14}:12^3+7^3:7\)

\(=12^{14-3}+7^{3-1}\)

\(=12^{11}+7^2\)

Mục tiêu của tôi là đạt IELTS 8.0 trong 10 tháng tới để du học. Đây là mục tiêu cụ thể và có thể đo lường được qua điểm số. Tôi sẽ học ít nhất 2 giờ mỗi ngày để củng cố từ vựng, ngữ pháp và luyện tập đủ 4 kỹ năng. Tôi tin mục tiêu này có thể đạt được vì tôi sẽ cố gắng hết sức và tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần. Đây là bước quan trọng để hiện thực hóa kế hoạch du học của tôi. Thời hạn 10 tháng giúp tôi tập trung cao độ để đạt kết quả tốt nhất.

My goal is to reach B2 level in English by improving my listening, speaking, reading, and writing skills (Specific). I will measure my progress by taking a full practice IELTS test every month and recording my score improvements (Measurable). To make this realistic, I plan to study English one hour each day after school and join two online speaking sessions per week with a native tutor (Achievable). This goal is relevant because strong English skills will help me in future university entrance exams and communication with people from other countries (Relevant). I will complete this goal within six months, by December 31, 2025 (Time-bound). Finally, after six months, I will take an official mock IELTS test to evaluate my results and, if necessary, adjust my study plan.

I've successfully formulated a SMART goal for enhancing my English communication skills. I've broken down each SMART component (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) in Vietnamese to make it easier to understand. The goal is to improve my English communication skills specifically to confidently present work and discuss familiar topics with international colleagues within 6 months. I plan to participate actively in weekly meetings and record myself for weekly self-assessment. Now, I'm working to combine these points into a concise, well-structured paragraph that meets all the criteria. I'm focusing on ensuring clarity and coherence.

Tham Khảo

Mục tiêu của tôi là đạt trình độ B2 trong tiếng Anh trong vòng 6 tháng tới. Tôi sẽ học tiếng Anh mỗi ngày ít nhất 1 tiếng, tập trung vào từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng nói. Mỗi tuần, tôi sẽ hoàn thành ít nhất 3 bài luyện nghe và 2 bài viết ngắn. Tôi cũng sẽ tham gia một khóa học tiếng Anh trực tuyến để có lộ trình rõ ràng và được hướng dẫn cụ thể. Mỗi tháng, tôi sẽ làm một bài kiểm tra thử để đánh giá tiến bộ của mình. Mục tiêu này phù hợp với định hướng nghề nghiệp tương lai vì tôi muốn làm việc trong môi trường quốc tế. Với sự kiên trì và kế hoạch cụ thể, tôi tin rằng mình có thể đạt được mục tiêu đúng hạn.

7k + 1

7k ⋮ 7

1 không chia hết cho 7 nên

7k + 1 không chia hết cho 7

không