K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

bài 1.Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn trên: " Hàng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường. Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng." bài 2. Xác...
Đọc tiếp

bài 1.Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn văn trên:

" Hàng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường.

Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng."

bài 2. Xác định và phân tích biện pháp tu từ so sánh trong bài thơ sau:

                                 Chú bé loắt choắt
                                    Cái xắc xinh xinh
                                    Cái chân thoăn thoắt
                                     Cái đầu nghênh nghênh
                                     Ca-lô đội lệch
                                      Mồm huýt sáo vang
                                       Như con chim chích
                                       Nhảy trên đường vàng...

1
14 tháng 7 2024

bài 1 : TK

Tác dụng hình ảnh so sánh:

- Hình ảnh so sánh: những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.

- Tác dụng:

+ Diễn tả cảm giác của tác giả về ngày đầu đến trường – kỉ niệm trong sáng của tuổi ấu thơ. Hình ảnh cành hoa tươi biểu trưng cho cái đẹp, cái tinh hoa tinh tuý, đáng nâng niu của tạo hoá ban cho con người. Dùng hình ảnh cành hoa tươi tác giải nhằm diễn tả những cảm giác, những rung động trong buổi đầu tiên thật đẹp đẽ, đáng yêu. Ta cảm nhận được tấm lòng mãi mãi biết ơn, yêu quý thầy cô, mái trường, bè bạn của nhà văn Thanh Tịnh.

+ Làm cho cách diễn đạt trở nên sinh động, giàu sức biểu cảm.

 

văn bản chim Én và Dế Mèn Mùa xuân đất trời đẹp. Dế Mèn thơ thẩn ở cửa hang, hai con Chim Én thấy tôi nghiệp bèn rủ Dế Mèn dạo chơi trên trời. Mèn hốt hoảng. Nhưng sáng kiến của Chim Én rất giản dị: hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô. Mèn ngậm vào giữa. Thế là cả ba cùng bay lên. Mây nồng nàn, đất trời gợi cảm, cỏ hoa vui tươi. Dế Mèn say sưa. Sau một hồi lâu miên man...
Đọc tiếp

văn bản chim Én và Dế Mèn Mùa xuân đất trời đẹp. Dế Mèn thơ thẩn ở cửa hang, hai con Chim Én thấy tôi nghiệp bèn rủ Dế Mèn dạo chơi trên trời. Mèn hốt hoảng. Nhưng sáng kiến của Chim Én rất giản dị: hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô. Mèn ngậm vào giữa. Thế là cả ba cùng bay lên. Mây nồng nàn, đất trời gợi cảm, cỏ hoa vui tươi. Dế Mèn say sưa. Sau một hồi lâu miên man Mèn ta chợt nghĩ bụng: “Ơ hay, việc gì ta phải gánh hai con én này trên vai cho mệt nhỉ . Sao ta không quăng gánh nợ này đi để dạo chơi một mình có sướng hơn không?”. Nghĩ là làm. Nó bèn há mồm ra và nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.

câu 1: xác định trạng ngữ trong câu đầu tiên của văn bản trên và nêu công dụng của trạng ngữ ?

câu 2: tìm các từ láy có trong có trong văn bản trên ?

câu 3: xác định các nhân vật có trong văn bản trên được kể theo ngôi kể nào ? ai là người kể chuyện ? 

câu 4: chim Én giúp Dế Mèn bằng cách nào ? tại sao chim Én muốn giúp?

câu 5 :em có đồng ý củ chỉ và hành động của Dế Mèn trong câu chuyện này không vì sao ?

câu 6 : em hãy rút ra sau khi đọc văn bản trên?

0
14 tháng 7 2024

Chi tiết đó mang ý nghĩa về sự kiên cường,  không chịu khuất phục trước khó khăn của Sơn Tinh. Nó còn thể hiện được sự kiên cường, cố gắng vượt qua bão lũ

13 tháng 7 2024

Trên vùng quê hương của tôi, một buổi sáng mùa hè rạng rỡ được mở ra bởi sắc màu tươi sáng và thanh bình của thiên nhiên. Ánh nắng mặt trời ấm áp lan tỏa khắp nơi, khiến cho màu xanh của cây cối và ruộng đồng trở nên sáng ngời hơn bao giờ hết. Những cánh đồng lúa xanh mướt vươn mình dưới những hàng tre xanh mơn mởn, những đoá hoa dại rực rỡ nở rộ trên mỗi bờ đê, tạo nên bức tranh tựa như một sơn thủy hữu tình.

Tiếng chim ríu rít lẫn với tiếng gió thổi nhè nhẹ qua những cành cây, những chiếc lá nhỏ li ti rụng xuống đất như những lá thư từ thiên nhiên gửi đến mỗi người con xa quê. Không khí trong lành, mát mẻ của buổi sớm mang lại cảm giác bình yên và hạnh phúc, như một lời khen ngợi tuyệt vời cho vẻ đẹp hữu tình của quê hương tôi.

TICK CHO TUI NHÁ

 

6 tháng 7 2024

a. Biện pháp tu từ chính: phép điệp ngữ, điệp cấu trúc "Ta làm " ở đầu câu thơ.

b. Về từ "nốt trầm": em hiểu rằng từ ấy thể hiện cho cuộc đời trầm lặng của tác giả, không véo von, không lên cao nhưng vẫn xao xuyến, không thể thiếu trong một bản nhạc đời; ông muốn sống một cuộc đời khiêm nhường và nốt trầm ấy nâng cao lên cho những nốt nhạc khác.

c. Nội dung của đoạn thơ: thể hiện những nỗi niềm, mong muốn của nhà thơ xin được hòa nhập về với thiên nhiên, hòa vào nốt ca trầm lắng nhưng xao xuyến, sâu sắc quan trọng.

 

4 tháng 7 2024

Từ ghép chính phụ là từ được cấu tạo bởi từ có nghĩa chính từ bổ sung nghĩa cho từ chính.

Từ ghép đẳng lập là từ được cấu tạo bởi 2-3 từ khác nghĩa nhưng ghép lại mang nghĩa gần giống nhau.

Từ ghép chính phụ: nóng ran, nóng nực, nóng giãy.

Từ ghép đẳng lập: nóng lạnh.

4 tháng 7 2024

a. 

Từ ghép: xa lạ, chăm chỉ, phẳng lặng, quý mến, thân yêu, anh chị, con vật, bông hoa, bàn học.

Từ láy: mải miết, xa xôi, mơ mộng, phẳng phiu, mong mỏi, lạnh lùng, nhạt nhẽo, ghê gớm, thấp thoáng.

b. Tê gọi:

Từ ghép đẳng lập.

Từ láy âm đầu.