a. Các em trật tự một chút nào!

b. Bố mẹ ơi sắp tới mình về quê nhé!

c. Bố mua cho con cuốn truyện kia đi!

- Dấu hiệu nhận biết một câu là câu khiến gồm:

+ Trong câu chứa các từ: thôi, hãy, đi, quá, lắm, …

+ Câu kết thúc bằng dấu chấm than hoặc dấu chấm

+ Câu có ý nghĩa mang tính chất ra lệnh, khuyên bảo, đề nghị

uống nước nhớ nguồn

ăn quả nhớ kẻ trồng cây 

ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng

uống nước nhớ nguồn 

ăn quả nhớ kẻ trồng cây

- Các từ chỉ đặc điểm phẩm chất trong đoạn thơ là: im phắc, lặng nghe, miệt mài, say mê, dịu dàng, đảm đang, tần tảo, thương thương, vụng về.

- Học sinh chú ý “Hà Giang” là tên riêng chỉ một địa danh tỉnh thành. Ở chữ cái đầu của mỗi tiếng phải được viết hoa.

- Phân biệt các quy tắc chính tả gi/r; s/x; ch/tr.

- Chú ý dấu câu ở dòng thứ 2.

- Học sinh chú ý “Hà Giang” là tên riêng chỉ một địa danh tỉnh thành. Ở chữ cái đầu của mỗi tiếng phải được viết hoa.

- Em thích nhất chi tiết bố ôm hai chị em vào lòng và nói điều hai chị em chưa ghi được: Bố rất yêu các con.

Vì bố không quan trọng đến những điều tốt xấu mà các con nhìn ở mình. Phải yêu bố lắm, hai chị em mới nhìn thấy những điều đó. Vậy nên, được bố ôm và trìu mến, em thấy không khí câu chuyện vui hẳn lên!

- Để hai chị em cảm thấy rất vui, bố đã nói một điều mà bố làm được nhưng hai chị em chưa nhìn thấy ra được: Bố rất yêu hai chị em.

- Người chị rơm rớm nước mắt vì đã quên xoá đi dòng chữ nói điều không tốt của bố là “Nấu ăn không ngon”. Người chị sợ bố sẽ buồn lòng vì sơ suất này của mình.