xy -3y + 2y = 10

xy - y = 10

y(x-1) = 10

⇒ y ∈ Ư(10) ; x-1 ∈ Ư(10)

Ta có bảng sau :

Vậy (y; x) ∈ { (1; 11); (2; 6); (5; 3); (10; 2); (-10; 0); (-5; -1); (-2; -4); (-1; -9)

xy − 3y + 2y = 10

xy − y(3 + 2) = 10

xy − y5 = 10

y(x − 5) = 10

Vì x,y ∈ Z nên y ∈ Z và (x − 5) ∈ Z

Do đó: y ∈ Ư(10)

(x − 5) ∈ Ư(10) = {−10 ; −5 ; −2 ; −1 ; 1 ; 2 ; 5 ; 10}

Lập bảng giá trị:

Vậy (x;y) ∈ {(−5;−1) ; (0;−2) ; (3;−5) ; (4;−10) ; (6;10) ; (7;5) ; (10;2) ; (15;1)}

(n - 5) ⋮ (n -2)

[(n - 2) - 3] ⋮ (n -2)

3 ⋮ (n -2)

(n -2) \(\in\) Ư(3) = {-3; -1; 1; 3}

Lập bảng ta có:

Theo bảng trên ta có: n ∈ {-1; 1; 3; 5}

Vậy n ∈ {-1; 1; 3; 5}

\(\left(n-5\right)\) ⋮ \(\left(n-2\right)\)

\(\rArr\left(n-2\right)+3\) ⋮ \(\left(n-2\right)\)

Vì \(\left(n-2\right)\) ⋮ \(\left(n-2\right)\)

nên \(3\) ⋮ \(\left(n-2\right)\)

\(\rArr\left(n-2\right)\inƯ\left(3\right)\)

\(\left(n-2\right)\in\left\lbrace-1;1;-3;3\right\rbrace\)

\(n\in\left\lbrace1;3;-1;5\right\rbrace\)

Biện pháp hỏi - đáp,so sánh

hình ảnh thơ, so sánh và nhân hóa

đúng thì tick với ak

Nhân hóa: Trăng được miêu tả như một sinh thể sống động khi sử dụng hình ảnh "Trăng hồng như quả chín, Lửng lơ lên trước nhà" và "Trăng tròn như mắt cá, Chẳng bao giờ chớp mi". Điều này khiến trăng trở nên gần gũi và có hồn.

So sánh: Hình ảnh của trăng được so sánh với "quả chín" và "mắt cá", giúp người đọc dễ dàng hình dung được sự tròn đầy và màu sắc của trăng. Những so sánh này tạo ra một liên tưởng cụ thể và đầy gợi cảm.

Hình ảnh thơ: Các hình ảnh như "cánh rừng xa" và "biển xanh diệu kỳ" tạo nên một bức tranh thiên nhiên thơ mộng, hòa hợp với vẻ đẹp của trăng.

đúng thì tick akk

có thể là 3 bptt sau:nhân hóa,điệp ngữ,ẩn dụ

Bài 1:

\(\frac23\) > 0 > \(-\frac67\)

Vậy \(\frac23\) > - \(-\frac67\)

Bài 2:

\(\frac{5}{2^3}\) x 3\(^5\) + \(\frac{4}{2^3}\) x \(\frac34\)

= \(\frac58\) x 243 + \(\frac48\) x \(\frac34\)

= \(\frac{1215}{8}\) + \(\frac38\)

= \(\frac{1218}{8}\)

= \(\frac{609}{4}\)

GP là giải pháp 

Bổ sung đề : \(A=1+3+3^2+\cdots+3^{11}\)

Lời giải

\(A=1+3+3^2+\cdots+3^{11}\)

\(A=\left(1+3\right)+\left(3^2+3^3\right)+\cdots+\left(3^{10}+3^{11}\right)\)

\(A=4+3^2.\left(1+3\right)+\cdots+3^{10}.\left(1+3\right)\)

\(A=4+3^2.4+\cdots+3^{10}.4\)

\(A=4.\left(1+3^2+\cdots+3^{10}\right)\)

\(Vậy\) \(A\) ⋮ \(4\)

= 5 x 9 + -28 + 16

= 45 + -12

= 33

\(5\cdot\left(-3^2\right)+4\cdot\left(-7^2\right)-\left(-16\right)\)

\(=-225\)

Một trải nghiệm đáng nhớ của em là lần đầu tiên tham gia vào cuộc thi chạy maraton tổ chức tại thành phố. Lúc đầu, em rất lo lắng vì chưa bao giờ tham gia một cuộc thi như vậy và không biết liệu mình có thể hoàn thành hay không. Đặc biệt, trước khi cuộc thi diễn ra, em cũng không dám chắc rằng mình đã chuẩn bị đủ thể lực. Tuy nhiên, khi cuộc thi bắt đầu, em cảm thấy rất hứng khởi và quyết tâm. Những bước chân đầu tiên rất nhẹ nhàng, nhưng càng về sau, cơ thể bắt đầu mệt mỏi và đau nhức. Dù vậy, em không bỏ cuộc mà cố gắng bước từng bước một, nghĩ đến việc mình đã cố gắng đến đâu. Mỗi khi cảm thấy mệt mỏi, em lại tự nhủ với mình rằng "chỉ còn một chút nữa thôi". Cuối cùng, khi về đích, mặc dù không phải là người chiến thắng, nhưng cảm giác tự hào và hạnh phúc khi nhìn thấy những bước chạy cuối cùng của mình đã vượt qua tất cả thử thách. Trải nghiệm này giúp em nhận ra rằng đôi khi, không phải chiến thắng mà chính là sự nỗ lực, kiên trì và tinh thần vượt qua khó khăn mới là điều quan trọng nhất. Cảm giác đó thực sự làm em trưởng thành hơn và tự tin hơn trong những thử thách tiếp theo.

Dàn ý - Mở bài:

+ Giới thiệu ngắn gọn về trải nghiệm bạn muốn kể.

+ Nêu cảm xúc chung về trải nghiệm đó. - Thân bài:

+ Thời gian và địa điểm: Xác định rõ thời gian và địa điểm diễn ra sự việc. + Nhân vật: Giới thiệu những người có mặt trong trải nghiệm đó. + Diễn biến sự việc: . Sự việc bắt đầu như thế nào? . Những sự kiện chính xảy ra theo trình tự nào? . Có những tình huống bất ngờ nào xảy ra không? . Cảm xúc của bạn thay đổi như thế nào trong suốt quá trình?---

+ Điểm nhấn:

. Nhấn mạnh những chi tiết đặc biệt, ấn tượng nhất của trải nghiệm

. Nếu trải nghiệm liên quan đến con người, bạn có thể miêu tả ngoại hình, tính cách, hành động của họ.

- Kết bài:

+ Tóm tắt lại những điều quan trọng nhất của trải nghiệm. + Nêu cảm nghĩ chung về trải nghiệm đó và những bài học rút ra được.

A

A