Nhân vật Tử Hư trong truyện “Tử Hư du tiên” là hình tượng tiêu biểu cho khát vọng vượt thoát trần tục, tìm đến cõi tiên để đạt tới sự tự do tuyệt đối của con người trong văn học phương Đông. Tử Hư mang vẻ đẹp của một con người thanh cao, thoát tục, không bị ràng buộc bởi lợi danh hay những ham muốn tầm thường của thế gian. Khi đến thăm Lô Sơn, Tử Hư thể hiện lòng ham mê khám phá, yêu thiên nhiên và luôn khao khát tìm đến những điều cao đẹp, huyền diệu. Tuy nhiên, điều khiến Tử Hư trở nên đáng quý là ở chỗ, sau hành trình gặp gỡ và đàm đạo với vị tiên, ông đã nhận ra rằng “đạo tiên” không phải là thứ có thể cưỡng cầu mà phải tự giác ngộ. Cuối cùng, ông quay trở về trần thế, nhưng không còn vướng bận bụi trần, mà sống một đời ung dung, tự tại, giữ được sự an nhiên trong tâm hồn. Tử Hư là biểu tượng cho vẻ đẹp của một tâm hồn thanh sạch, của con người biết sống hài hòa giữa mộng và thực, giữa lý tưởng và đời sống, đồng thời thể hiện triết lý sâu sắc của Lão Trang: sống thuận theo tự nhiên, buông bỏ để được tự do.

Dưới ngòi bút tài hoa của nhà văn Nguyễn Dữ trong “Chuyện chức phán sự đền Tản Viên”, nhân vật Tử Hư hiện lên như một hình tượng rực rỡ về người trí thức thời phong kiến, mang trong mình vẻ đẹp của trí tuệ, bản lĩnh và tinh thần chính nghĩa. Là một thầy đồ nghèo nhưng giàu khí phách, Tử Hư không chỉ uyên bác mà còn can đảm đối mặt với thế lực ma quái mà không hề nao núng. Dẫu bị lôi vào chốn âm phủ đầy rẫy hiểm nguy, ông vẫn giữ được sự điềm tĩnh, sáng suốt và niềm tin vào công lý. Tử Hư mang vẻ đẹp của một con người trọng lẽ phải, không mưu cầu danh lợi, sống thanh cao giữa thời đại hỗn mang. Đặc biệt, ông còn là biểu tượng của sức mạnh tinh thần, dám đối mặt với điều phi lý, dám nói thẳng, nói thật giữa chốn u minh. Qua nhân vật này, Nguyễn Dữ không chỉ phản ánh khát vọng công lý mà còn ca ngợi nhân cách cao đẹp, khí chất bất khuất của người trí thức chân chính. Tử Hư là minh chứng cho sự chiến thắng của lẽ phải trước tà ác, là ánh sáng soi đường cho những tâm hồn thiện lương.

Ẩn dụ:"trời trong", "gió nhẹ", "sớm mai hồng" không chỉ miêu tả thời tiết mà còn ẩn dụ cho một khung cảnh thanh bình, tươi sáng, thể hiện sự khởi đầu mới mẻ, đầy hy vọng và lạc quan.

Nhân hóa (gián tiếp):

Cụm "sớm mai hồng" như một cách gợi tả buổi sáng có sắc hồng, khiến cảnh vật như có hồn, gợi cảm giác ấm áp, dịu dàng như con người.

=> Gợi lên một không gian thiên nhiên trong trẻo, tươi đẹp, mang đến cảm xúc nhẹ nhàng, thư thái cho người đọc.

Trong các môn học, Tiếng Anh là môn em yêu thích nhất. Nó không chỉ là những bài học khô khan mà là cánh cửa mở ra thế giới. Em thích cảm giác được khám phá văn hóa, con người qua ngôn ngữ này. Mỗi từ mới, mỗi câu nói học được đều làm em thấy hứng thú. Em mơ ước được xem phim không cần phụ đề, đọc sách báo tiếng Anh và trò chuyện với bạn bè quốc tế. Tiếng Anh không chỉ giúp em có thêm kiến thức mà còn rèn luyện sự tự tin. Với em, đây không chỉ là một môn học mà là một niềm đam mê, giúp em kết nối với thế giới và thực hiện ước mơ.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

1. Láy âm đầu:
2. • Mơ màng
   • Nặng nề
   • Lạnh lùng
   • Hả hê
   • Gắt gỏng
3. Láy vần:
4. • Đục ngầu
5. Láy cả âm đầu và vần:
6. • Xám xịt
   • Đăm chiêu

Các từ láy trong các từ in đậm: nặng nề, lạnh lùng, gắt gỏng, hả hê, sôi nổi, mơ màng, xám xịt

- Láy âm đầu:

+ Nặng nề

+ Lạnh lùng

+ Gắt gỏng

+ Hả hê

+ Mơ màng

+ Xám xịt

Dàn ý chi tiết cho bài văn nghị luận về vai trò của sự im lặng và phản biện câu nói "Im lặng là vàng":

I. Mở bài:

• Giới thiệu vấn đề: Trong cuộc sống, giao tiếp là yếu tố quan trọng, nhưng sự im lặng cũng đóng vai trò không kém phần quan trọng.
• Nêu vấn đề cần nghị luận: Bàn về vai trò của sự im lặng và phản biện câu nói "Im lặng là vàng".

II. Thân bài:

1. Giải thích:
2. • "Im lặng" là trạng thái không phát ra âm thanh, không nói, không bày tỏ ý kiến.
   • "Vàng" là một kim loại quý, có giá trị cao.
   • "Im lặng là vàng" có nghĩa là sự im lặng đôi khi có giá trị, mang lại lợi ích hơn là lời nói.
3. Bàn luận về vai trò của sự im lặng:
4. • Trong giao tiếp:
   • • Im lặng để lắng nghe: Giúp ta thấu hiểu người khác, tránh hiểu lầm, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp.
     • Im lặng để suy nghĩ: Giúp ta có thời gian cân nhắc, đưa ra quyết định đúng đắn.
     • Im lặng để tránh xung đột: Trong những tình huống căng thẳng, im lặng có thể giúp hạ nhiệt, tránh những lời nói làm tổn thương nhau.
   • Trong công việc:
   • • Im lặng để quan sát: Giúp ta học hỏi kinh nghiệm, nắm bắt cơ hội.
     • Im lặng để tập trung: Giúp ta hoàn thành công việc hiệu quả hơn.
   • Trong cuộc sống:
   • • Im lặng để tĩnh tâm: Giúp ta thư giãn, giảm căng thẳng, tìm lại sự cân bằng trong cuộc sống.
     • Im lặng để chiêm nghiệm: Giúp ta suy ngẫm về bản thân, về cuộc đời, từ đó sống ý nghĩa hơn.
5. Phản biện và làm rõ giới hạn của câu nói "Im lặng là vàng":
6. • Không phải lúc nào im lặng cũng tốt.
   • Trong một số trường hợp, im lặng có thể gây ra những hậu quả tiêu cực:
   • • Khi cần lên tiếng bảo vệ lẽ phải, im lặng là sự hèn nhát, đồng lõa với cái xấu.
     • Khi cần bày tỏ tình cảm, im lặng có thể khiến người khác hiểu lầm, tổn thương.
     • Khi cần giải quyết vấn đề, im lặng có thể khiến vấn đề trở nên nghiêm trọng hơn.
   • "Im lặng là vàng" chỉ đúng trong một số trường hợp nhất định. Cần phải biết khi nào nên im lặng, khi nào nên lên tiếng.
   • Cần phải phân biệt giữa im lặng tích cực lắngnghe,suynghĩ,tránhxungđột và im lặng tiêu cực hènnhát,thờơ,vôcảm.
7. Mở rộng vấn đề:
8. • Trong xã hội hiện đại, khi con người ngày càng trở nên vội vã, ồn ào, việc tìm kiếm sự im lặng càng trở nên quan trọng.
   • Cần tạo ra những không gian im lặng để con người có thể tĩnh tâm, suy ngẫm, kết nối với bản thân.

III. Kết bài:

• Khẳng định lại vai trò của sự im lặng trong cuộc sống.
• Rút ra bài học: Cần phải biết khi nào nên im lặng, khi nào nên lên tiếng để sống một cuộc đời ý nghĩa.

Lưu ý:

• Con có thể sử dụng các dẫn chứng từ văn học, lịch sử, đời sống để làm cho bài văn thêm sinh động và thuyết phục.
• Con nên sử dụng ngôn ngữ trang trọng, mạch lạc, rõ ràng.
• Con nên thể hiện quan điểm cá nhân một cách sáng tạo và độc đáo.

😃

Trong bài tùy bút "Ca Huế trên sông Hương", tác giả đã sử dụng nhiều biện pháp nghệ thuật để làm nổi bật vẻ đẹp của âm nhạc truyền thống Huế và tình yêu với văn hóa dân tộc. Tác giả đã thành công trong việc miêu tả không gian, thời gian, con người và âm nhạc, tạo nên một bức tranh sinh động, hấp dẫn và sâu lắng về Ca Huế. Để thế hệ trẻ gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa truyền thống, cần có sự quan tâm, giáo dục từ gia đình, nhà trường và xã hội, cùng với việc tích cực tham gia vào các hoạt động văn hóa, nghệ thuật.

Lòng yêu nước là một trong những cảm xúc thiêng liêng và mạnh mẽ nhất của con người Việt Nam. Văn học, với sức mạnh lan tỏa của ngôn từ, đã trở thành nơi thể hiện sâu sắc tinh thần ấy qua những hình tượng, câu chữ đầy xúc động. Từ trang sử hào hùng đến lời thơ đậm chất trữ tình, tình yêu nước luôn là mạch nguồn cảm hứng không bao giờ vơi cạn trong nền văn học dân tộc.

Tham Khảo nha:

Dòng sông quê em êm đềm như dải lụa xanh mềm mại vắt ngang qua xóm làng. Những con thuyền nhỏ bé, lững thững trôi trên mặt nước, giống như những cánh buồm no gió trên biển cả. Dòng sông như một người bạn lớn, chở che và nuôi dưỡng xóm làng. Khi mùa hè đến, nước sông trong vắt, mát rượi, những đứa trẻ chúng em lại nô đùa, tắm mát thỏa thích. Những buổi chiều tà, dòng sông như được khoác lên mình tấm áo màu vàng óng ả, đẹp như một bức tranh. Dòng sông đã chứng kiến biết bao kỷ niệm tuổi thơ của em, và em yêu dòng sông như yêu chính quê hương mình. 

Dòng sông quê em hiền hòa như một dải lụa mềm vắt ngang cánh đồng xanh mướt. Mỗi buổi sớm mai, mặt sông lấp lánh ánh nắng như được dát vàng. Dòng nước uốn lượn quanh co, nhẹ nhàng trôi như đang kể chuyện cổ tích cho lũ trẻ nghe. Sông hát rì rào trong gió, như lời ru êm ái của mẹ giữa trưa hè oi ả. Hai bên bờ, hàng tre nghiêng mình soi bóng xuống dòng nước, như đang thủ thỉ trò chuyện với người bạn lâu năm. Dù đi xa, em vẫn nhớ mãi hình ảnh dòng sông – người bạn tuổi thơ đã lưu giữ biết bao kỷ niệm êm đềm.

Bài 3 – Biện pháp tu từ: Liệt kê

• Tác dụng: Làm nổi bật hình ảnh cây tre gắn bó sâu sắc, lâu đời với đời sống, văn hóa và lao động của người Việt.

Bài 4 – Biện pháp tu từ: Điệp ngữ

• Tác dụng: Nhấn mạnh tình yêu thương, sự chăm sóc của mẹ dành cho con; tạo nhịp điệu dịu dàng, tha thiết như lời ru.