Phân số chỉ quãng đường đi được trong ngày thứ hai là:

                 \(\dfrac{5}{24}\) \(\times\) \(\dfrac{4}{5}\) = \(\dfrac{1}{6}\) (quãng đường)

45 km ứng với phân số là: 1 - \(\dfrac{5}{24}\) - \(\dfrac{1}{6}\) = \(\dfrac{5}{8}\) (quãng đường)

      Quãng đường người đó đã đi dài: 45 : \(\dfrac{5}{8}\) = 72 (km)

Đáp số: 72 km 

Ngày thứ 2 đi được 24 km và bằng 4/5 ngày đầu

⇒Ngày đầu đi được 5/4 ngày thứ

                          2 : 5/4 x 24=30 (km)

Ngày thứ nhất đi được 30 km và bằng 5/24 quãng đường

⇒Quãng đường là 24/5 quãng đường đi ngày thứ nhất:

                              24/5×30=144 (km)

Số tiền lần 1 giảm giá là:

    36 000 : 100 x 10 = 3 600đ 

Sau khi giảm giá thì còn số tiền là:

    36 000 - 3 600 = 32 400đ

Số tiền giảm giá lần 2 là:

    32 400 : 100 x 10 = 3 240đ

Giá bán áo sau 2 lần giảm giá là:

    36 000 - ( 3 240 + 3 600 ) = 29 160đ

tổng hai số là :

40x2=80

Số kia là :

80-58=22

ĐS:22

Tổng 2 số là: 

      40 x 2 = 80

Số còn lại là: 

      80 - 58 = 22

Để tính độ dài quãng đường người đó đã đi, ta cộng tổng các phần quãng đường mà người đó đã đi trong hai ngày.

Ngày đầu tiên, người đó đã đi được 5 phần 24 km.

Ngày thứ hai, người đó đã đi được 4 phần 5 km.

Ngày thứ ba, người đó đã đi thêm 45 km.

Tổng quãng đường đã đi là: 5 phần 24 km + 4 phần 5 km + 45 km = 120 km + 20 km + 45 km = 185 km.

Vậy, người đó đã đi được 185 km.

a, Góc vuông có trên hình là: góc ABC; góc BCD 

b, Các cặp canh song song có trong hình là: AB // CD

a, Góc vuông có trên hình là: góc ABC; góc BCD 

b, Các cặp canh song song có trong hình là: AB // CD

Em gặp vấn đề gì trong cuộc sống vậy, mong em sớm vượt qua nỗi buồn để lấy lại tinh thần, ổn định sức khỏe và phong độ trong học tập em nhé. Olm.vn, không chỉ dạy các em kiến thức, mà còn luôn lắng nghe, chia sẻ, cảm thông, động viên các em vượt qua những bất ổn tâm lý trong cuộc sống. Mục  tiêu và phương châm của olm.vn là tạo ra cộng đồng tri thức tài năng, trong sáng, nhân cách đẹp em ah. Đó là lý do vì sao olm là hệ thống giáo dục hàng đầu Việt Nam!

vì sao chán

Tổng số lít cả 2 can dầu là:

   19+14=33(lít dầu)

Số chai dầu để chứa từng đấy lít dầu là:

    33:0,75=44(chai)

đ/s:...

Ngày thứ ba đội đó sửa được số phần quãng đường là:

               1 - \(\dfrac{1}{2}\) - \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{1}{10}\) (quãng đường)

Đáp số: \(\dfrac{1}{10}\) quãng đường 

Coi quãng đường là 1 đơn vị

Sau ngày thứ nhất, số phần đường chưa sửa còn lại là \(1-\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{2}\) ( quãng đường )

Ngày thứ hai, đội công nhân sửa được số phần quãng đường là \(\dfrac{1}{2}\times\dfrac{2}{5}=\dfrac{1}{5}\) ( quãng đường )

Ngày thứ ba, đội công nhân sửa được số phần quãng đường là \(\dfrac{1}{2}-\dfrac{1}{5}=\dfrac{3}{10}\) ( quãng đường )

Tuổi con hiện nay :

\(\left(4x4-4\right):\left(6-4\right)=6\) (tuổi)

Gọi tuổi con hiện tại là x. Theo đề bài, ta có hệ phương trình sau: 1) Tuổi bố gấp 6 lần tuổi con: x = (1/6) * 6x 2) Bốn năm sau tuổi bố gấp 4 lần tuổi con: x + 4 = 4 * (x + 4) Giải hệ phương trình này: 1) x = (1/6) * 6x x = x 2) x + 4 = 4 * (x + 4) x + 4 = 4x + 16 3x = 12 x = 4 Vậy, hiện nay con đang 4 tuổi.