Tạo hiệu ứng cho các đối tượng trên trang trình chiếu:

- Bước 1. Chọn đối tượng

- Bước 2. Chọn Animations

- Bước 3. Chọn hiệu ứng

- Bước 4. Chọn thời điểm xuất hiện, thời lượng thực hiện hiệu ứng.

- Bước 5. Thay đổi thứ tự xuất hiện.

- Sự tự động phân chia trang in của phần mềm bảng tính có thể không đúng ý muốn cần kiểm tra lại để điều chỉnh.

- Cần xem trước hình thức của bản in để có thể điều chỉnh sao cho kết quả in ra có hình thức đẹp hơn.

Tổng: =SUM(C4:C8)

TRUNG BÌNH :=AVERAGE(C4:C8)

CAO NHẤT :=MAX(C4:C8)

THẤP NHẤT:=MIN(C4:C8)

a, vì điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB
suy ra$ AM=MB=/dfrac{AB}2=\dfrac 42=2(cm)

b, -> trường hợp 1: xMy=60•
    -> trường hợp 2: xMy=160•

số học sinh giỏi của lớp 6A là:
25
​    2/5.40=14(học sinh)

số học sinh trung bình lớp 6A là:

   1/8.40=5(học sinh)

số học sinh khá lớp 6A là:

   14+5=19(học sinh)

       số học sinh yếu của lớp 6A là:

                 40-(14+5+19)=2(học sinh)         

a)

2/3-16/3=-14/3

b)

1-1=0

c)

3/5*3=9/5

a)A=15/12+5/13+(-3)/13+(-18)/13

A=[15/12+(-3/12)]+[5/13+(-18/13)]

A=1+(-1)

A=0

b)B=11/15*(-19/13)+(-7/13)*11/15

B=11/15[(-19/13)+(-7/13)]

B=11/15*(-26/13)

B=-286/195

c)C=2022^0-(1/7)^5*7^5

C=1-(1/7*7)^5

C=1-1^5

C=1-1

C=0

1. Robots can work as security guards at important places.

2. Hanoi is famous for its delicious street food.

3. What type of house do you plan to live in the future?

4. Pack your lunch in a lunch box instead of a plastic bag.

- Biện pháp nghệ thuật: so sánh: “da thịt thâm tím vì rét như thịt con trâu chết.”

- Tác dụng:

+ Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.

+ Nhấn mạnh nội dung diễn đạt: Khắc họa rõ cuộc sống đói rách cùng cực của gia đình bác Lê.

+ Qua đó, cũng cho thấy sự cảm thương, chia sẻ của nhà văn với cuộc sống của người nông dân.