(3\(x\) - 7)³ = 2³.3² + 53

(3\(x\) - 7)³ = 125

(3\(x\) - 7)³ = 5³

3\(x\) - 7 = 5

3\(x\)       = 12

  \(x\)        = 12: 3

  \(x\)        = 4

         Muốn có xu hoặc coin thì em cần tham gia các hoạt động sau:

1, Tham gia tích cực trên diễn đàn hỏi đáp bằng cách trả lời câu hỏi giúp các bạn với câu trả lời đầy đủ, chính xác, rõ ràng, không gian lận, không coppy, em sẽ được tick xanh bởi một trong các trường hợp sau:

           +  Cộng tác viên vip tick ( 1 gp)

           +  Giáo viên tick (2 gp)

           +  Admin tick (1gp)

Khi em có nhiều gp và đứng top đầu trong bảng xếp hạng tuần, tháng, thì em sẽ được nhận xu em nhá

2, Tham gia các cuộc thi vui của olm và giành giải thưởng

3, Được người khác tặng coin

4, Học tập chăm chỉ trên olm và đứng trong top 3 của bảng xếp hạng

             Trên đây cô đã chia sẻ các thông tin kiếm xu và coin tới em. 

Cảm ơn em đã quan tâm tới olm. Chúc em học tập vui vẻ và hiệu quả cùng olm

2.3\(^x\) + 5.3\(^{x+1}\) = 153

3\(^x\).(2 + 15) = 153

3\(^x\). 17 = 153

3\(^x\)     = 153: 17

3\(^x\)     =  9

3\(^x\)     = 3²

\(x\)      = 2

\(\dfrac{7}{10}\): \(x\) = \(\dfrac{1}{2}\)

       \(x\) = \(\dfrac{7}{10}\): \(\dfrac{1}{2}\)

       \(x\) = \(\dfrac{7}{5}\)

          \(\dfrac{x-6}{1998}\) + \(\dfrac{x-4}{2000}\) = \(\dfrac{x-2000}{4}\) + \(\dfrac{x-1998}{6}\)

\(\dfrac{x-6}{1998}\) - 1 + \(\dfrac{x-4}{2000}\) - 1 = \(\dfrac{x-2000}{4}\) - 1 + \(\dfrac{x-1998}{6}\) - 1

\(\dfrac{x-6-1998}{1998}\) + \(\dfrac{x-4-2000}{2000}\)  = \(\dfrac{x-2000-4}{4}\) + \(\dfrac{x-1998-6}{6}\)

\(\dfrac{x-2004}{1998}\)  + \(\dfrac{x-2004}{2000}\) = \(\dfrac{x-2004}{4}\) + \(\dfrac{x-2004}{6}\)

(\(x-2004\)).[\(\dfrac{1}{1998}\) + \(\dfrac{1}{2000}\) - \(\dfrac{1}{4}\) - \(\dfrac{1}{6}\)] = 0

\(x\) - 2004 = 0

\(x\)             = 2004

(7\(x\) - 11)³ = 2⁵.5² + 2.10²

(7\(x\) - 11)³ = 1000

(7\(x\) - 11)³ = 10³

7\(x\) - 11 = 10

7\(x\)        = 10 + 11

7\(x\)        = 21

   \(x\)       = 21:7

   \(x\)        = 3

​

a, Xét tứ AHCE ta có: IH = IE ; IA = IC 

⇒ tứ giácAHCE là hình bình hành (1)

Mà AH \(\perp\)  BC \(\equiv\)  H nên ⇒ \(\widehat{AHC}\) = 90⁰ (2)

Kết hợp (1) và (2) ta có: Tứ giác AHCE là hình chữ nhật (đpcm).

b, Xét tam giác AHC có: M là trung  điểm HC; I là trung điểm AC

⇒ AM; HI lần lượt là trung tuyến của tam  giác AHC

⇒ G là trọng tâm của tam giác AHC ⇒ HG = \(\dfrac{2}{3}\)HI ⁽³⁾

IG = HI - HG = HI - \(\dfrac{2}{3}\)HI = \(\dfrac{1}{3}\)HI 

Chứng minh tương tự ta có: KE = \(\dfrac{2}{3}\)IE = \(\dfrac{2}{3}\)HI ⁽⁴⁾ ( vì IE = HI)

IK = IE - KE =  IE - \(\dfrac{2}{3}\)IE = \(\dfrac{1}{3}\)IE = \(\dfrac{1}{3}\)HI (vì HI = IE)

GK = IG + IK = \(\dfrac{1}{3}\)HI + \(\dfrac{1}{3}\)HI = \(\dfrac{2}{3}\)HI ⁽⁵⁾  

Kết hợp(3); (4); (5) ta có: HG = GK = KE (đpcm)

Olm cảm ơn con đã chăm chỉ và chịu khó học bài trên hệ thống. Nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên để việc học tập được hiệu quả.

     Olm chúc con học tập vui vẻ và đạt kết quả cao trong năm học nhá!

Cảm ơn em đã yêu thích và đam mê việc học trên olm

Vấn đề em hỏi cô xin chia sẻ thông tin đến em dưới đây:

    a, Hiện tại em là tài khoản thường nên các bài giảng lý thuyết của hệ thống em không thể xem được.

    b,Các quyền lợi của tài khoản thường như sau:

    + Có thể luyện các bài luyện trên olm. tối đa 10 bài trên một ngày.

    + Hỏi bài trên diễn đàn hỏi đáp 

    C, Tài khoản vip:

    + Sử dụng toàn bộ học liệu của olm từ lớp 1 đến lớp 12

    + Tương tác với giáo viên theo nhóm trên zalo

    + Không phải xem video quảng cáo trong suốt quá trình học khi đang trong thời gian vip

    + Luyện không giới hạn các bài giảng, bài tập của olm.

    + Hỏi bài không giới hạn trên diễn đàn hỏi đáp olm

    Trên đây là các thông tin mà cô chia sẻ tới em để em lựa chọn các gói vip phù hợp với nhu cầu của em thân mến