Câu 1            Đoạn văn 

      Đoạn trích từ "Mãi mãi tuổi hai mươi" của Nguyễn Văn Thạc và "Nhật ký Đặng Thùy Trâm" đều là những trang nhật ký chân thực, xúc động, ghi lại tâm tư, tình cảm của những người trẻ trong thời kỳ chiến tranh. Cả hai đều thể hiện sự day dứt, trăn trở về trách nhiệm với Tổ quốc, về lý tưởng sống và về những mất mát, hy sinh. Cả hai tác giả đều thể hiện tình yêu nước nồng nàn, sẵn sàng hy sinh tuổi trẻ và hạnh phúc cá nhân cho độc lập, tự do của dân tộc. Cả hai đều ý thức được trách nhiệm của mình đối với đất nước, với đồng đội và với thế hệ tương lai.
*    Cả hai đều suy tư về ý nghĩa của cuộc sống, về mục đích của sự hy sinh và về giá trị của hòa bình.Tập trung vào khát vọng cống hiến, nỗi day dứt khi chưa được trực tiếp tham gia chiến đấu, mong muốn được góp sức mình vào sự nghiệp giải phóng miền Nam. Anh thể hiện sự ngưỡng mộ đối với những người lính đang chiến đấu ở tiền tuyến và tự hỏi mình đã làm được gì cho Tổ quốc.Thể hiện sự tiếc nuối tuổi xuân, những ước mơ hạnh phúc cá nhân bị chiến tranh cướp đi. Chị ý thức được sự hy sinh của bản thân và những người trẻ khác cho độc lập, tự do của đất nước, đồng thời cũng cảm thấy buồn khi tuổi trẻ trôi qua trong lửa khói chiến tranh.Như vậy, cả hai đoạn trích đều thể hiện tinh thần yêu nước, lý tưởng sống cao đẹp của thế hệ trẻ Việt Nam trong chiến tranh. Tuy nhiên, mỗi đoạn trích lại có một góc nhìn, một cách thể hiện riêng, góp phần làm phong phú thêm bức tranh về cuộc sống và tâm hồn của những người lính thời chiến.

Câu 2.           Bài làm

      Trong cuộc sống hiện đại, mỗi người đều có quyền lựa chọn cho mình một lối sống riêng. Đối với người trẻ, việc lựa chọn giữa lối sống an nhàn, ổn định và lối sống sẵn sàng thay đổi để phát triển bản thân là một vấn đề quan trọng, ảnh hưởng đến tương lai và sự thành công của mỗi người. Theo em, người trẻ nên lựa chọn lối sống luôn sẵn sàng thay đổi môi trường sống để phát triển bản thân.

      Trước hết, cần hiểu rõ "Hội chứng Ếch luộc" là gì. Đó là một phép ẩn dụ về việc nếu thả một con ếch vào nồi nước sôi, nó sẽ nhảy ra ngay lập tức. Nhưng nếu thả nó vào nồi nước lạnh rồi từ từ đun nóng, nó sẽ không nhận ra sự thay đổi và chết dần chết mòn. Trong cuộc sống, "Hội chứng Ếch luộc" ám chỉ việc chúng ta dần quen với sự ổn định, an nhàn mà không nhận ra những nguy cơ tiềm ẩn, dẫn đến sự trì trệ và tụt hậu.

      Lối sống an nhàn, ổn định có thể mang lại sự thoải mái, dễ chịu trong ngắn hạn. Tuy nhiên, nó cũng tiềm ẩn nhiều nguy cơ. Khi chúng ta quá quen với một môi trường sống, một công việc ổn định, chúng ta sẽ trở nên trì trệ, ngại thay đổi, thiếu sáng tạo và dễ bị tụt hậu so với xã hội. Thế giới đang thay đổi với tốc độ chóng mặt, nếu chúng ta không chịu học hỏi, không chịu thích ứng, chúng ta sẽ bị bỏ lại phía sau.

       Ngược lại, lối sống sẵn sàng thay đổi môi trường sống để phát triển bản thân mang lại nhiều cơ hội và thách thức. Khi chúng ta dám bước ra khỏi vùng an toàn, chúng ta sẽ được tiếp xúc với những điều mới mẻ, học hỏi được những kiến thức, kỹ năng mới, mở rộng tầm nhìn và phát triển bản thân một cách toàn diện. Những người thành công trên thế giới thường là những người không ngừng học hỏi, không ngại thay đổi và luôn tìm kiếm những cơ hội mới. Ví dụ, Steve Jobs đã từng bị sa thải khỏi chính công ty Apple mà ông sáng lập. Tuy nhiên, ông không hề nản chí mà tiếp tục theo đuổi đam mê và cuối cùng đã đưa Apple trở thành một trong những công ty công nghệ hàng đầu thế giới.

       Tuy nhiên, lối sống sẵn sàng thay đổi cũng đòi hỏi chúng ta phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng, có mục tiêu rõ ràng và có ý chí kiên định. Chúng ta cần phải xác định rõ những gì mình muốn đạt được, những kỹ năng mình cần phải học hỏi và những khó khăn mình có thể gặp phải. Đồng thời, chúng ta cũng cần phải rèn luyện cho mình khả năng thích ứng nhanh chóng với những thay đổi của môi trường, khả năng giải quyết vấn đề và khả năng làm việc nhóm.

       Tóm lại, đối với người trẻ, việc lựa chọn lối sống sẵn sàng thay đổi môi trường sống để phát triển bản thân là một lựa chọn đúng đắn. Lối sống này giúp chúng ta không ngừng học hỏi, phát triển và đạt được những thành công lớn trong cuộc sống. Tuy nhiên, chúng ta cũng cần phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và có ý chí kiên định để vượt qua những khó khăn, thách thức trên con đường phát triển bản thân. Quan trọng nhất, hãy luôn giữ cho mình tinh thần học hỏi, khám phá và không ngừng vươn lên để trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.



Câu 1.

Thể loại của văn bản là nhật ký.

Câu 2.

Những dấu hiệu của tính phi hư cấu được thể hiện qua văn bản:

-   "15.11.1971", nhắc đến "miền Nam", "Huế", "Sài Gòn", "đường Trường Sơn".
-   "Ngày 29.2.1968" (có thể là sự kiện Mậu Thân), "bị ném 40 quả bom".
-  "Phạm Tiến Duật, Triệu Bôn, Hồng Chính Hiền".
- Những trăn trở, day dứt về chiến tranh, về đồng đội, về trách nhiệm với Tổ quốc.



Câu 3.Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn "Không, suốt đời ta không quên, ta không quên cảnh em bé miền Nam đập tay lên vũng máu" là điệp ngữ ("ta không quên"). Tác dụng của biện pháp này:

-   Làm nổi bật sự ám ảnh, nỗi đau xót tột cùng của tác giả trước cảnh tượng tàn khốc của chiến tranh.
-   Khơi gợi lòng trắc ẩn, sự căm phẫn trong lòng người đọc.
-    Thể hiện sự quyết tâm không bao giờ quên tội ác của kẻ thù.



Câu 4.Hiệu quả của việc kết hợp các phương thức biểu đạt trong văn bản:

-   Kể lại những suy nghĩ, cảm xúc, trải nghiệm cá nhân của người lính.
-    Thể hiện trực tiếp những cảm xúc yêu thương, căm hờn, day dứt.
-   Bàn về trách nhiệm của người lính, về lý tưởng sống, về mối quan hệ giữa cá nhân và Tổ quốc.

Sự kết hợp này giúp văn bản trở nên sinh động, chân thực, giàu cảm xúc và có sức thuyết phục cao. Người đọc không chỉ hiểu được những gì tác giả trải qua mà còn cảm nhận được những trăn trở, suy tư sâu sắc của anh.



Câu 5.        

  Sau khi đọc đoạn trích, em cảm thấy vô cùng xúc động và khâm phục tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu của thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mỹ. Chi tiết để lại ấn tượng đặc biệt  là hình ảnh "em bé miền Nam đập tay lên vũng máu". Hình ảnh này gợi lên sự tàn khốc của chiến tranh, sự mất mát, đau thương mà người dân vô tội phải gánh chịu. Nó cũng thể hiện sự căm phẫn, quyết tâm đánh đuổi kẻ thù xâm lược để bảo vệ Tổ quốc của người lính trẻ.

Câu 1.             Đoạn văn

Đoạn trích từ "Văn tế thập loại chúng sinh" của Nguyễn Du là một bức tranh chân thực và đầy xúc động về số phận bi thảm của những kiếp người trong xã hội phong kiến. Với cảm hứng nhân đạo sâu sắc, Nguyễn Du đã khắc họa những mảnh đời bất hạnh, từ người lính "dãi dầu nghìn dặm lầm than một đời" đến những cô gái "liều tuổi xanh buôn nguyệt bán hoa" và những người hành khất "sống nhờ hàng xứ, chết vùi đường quan". Nội dung đoạn trích thể hiện sự thương xót, cảm thông sâu sắc của tác giả đối với những kiếp người thấp cổ bé họng, đồng thời lên án xã hội bất công đã đẩy họ vào cảnh khốn cùng.Về nghệ thuật, đoạn trích sử dụng ngôn ngữ bình dị, gần gũi với đời sống dân gian, kết hợp với các biện pháp tu từ như từ láy ("lập lòe", "văng vẳng"), hình ảnh giàu sức gợi ("ngọn lửa ma trơi", "tiếng oan") để tăng tính biểu cảm và gợi hình. Nhịp điệu thơ lục bát uyển chuyển, du dương, tạo nên âm hưởng trầm buồn, da diết, phù hợp với nội dung bi thương của đoạn trích. Đặc biệt, việc sử dụng các câu hỏi tu từ ("Ai chồng con tá biết là cậy ai?", "Kiếp sinh ra thế biết là tại đâu?") đã góp phần thể hiện sự băn khoăn, trăn trở của tác giả về số phận con người.Đoạn trích là một tác phẩm xuất sắc, thể hiện tài năng và tấm lòng nhân đạo của Nguyễn Du. Nó không chỉ có giá trị về mặt nội dung mà còn có giá trị về mặt nghệ thuật, góp phần làm phong phú thêm kho tàng văn học Việt Nam.

Câu 2.

                  Bài làm
        Trong xã hội hiện đại, thế hệ Gen Z đang ngày càng khẳng định vai trò quan trọng trong nhiều lĩnh vực. Tuy nhiên, bên cạnh những đóng góp tích cực, Gen Z cũng phải đối mặt với không ít định kiến tiêu cực về lối sống và cách làm việc. Là một người trẻ thuộc thế hệ này, em xin trình bày những suy nghĩ của mình về vấn đề trên.
       Trước hết, cần phải thừa nhận rằng một số định kiến về Gen Z có xuất phát từ thực tế. Một bộ phận giới trẻ hiện nay có thể có những biểu hiện như lười biếng, thiếu trách nhiệm, sống ảo, hoặc quá phụ thuộc vào công nghệ. Tuy nhiên, việc quy chụp tất cả Gen Z đều như vậy là hoàn toàn không công bằng và thiếu khách quan.
       Thứ nhất, Gen Z là một thế hệ đa dạng với nhiều cá tính và tài năng khác nhau. Không phải ai cũng có những thói hư tật xấu. Trên thực tế, có rất nhiều người trẻ Gen Z năng động, sáng tạo, có ý chí cầu tiến và luôn nỗ lực để đạt được thành công. Họ không ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức và kỹ năng để đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội.
       Thứ hai, bối cảnh xã hội và sự phát triển của công nghệ cũng có những tác động không nhỏ đến lối sống và cách làm việc của Gen Z. Họ lớn lên trong một thế giới phẳng, nơi thông tin dễ dàng tiếp cận và mọi người có thể kết nối với nhau một cách nhanh chóng. Điều này giúp Gen Z có nhiều cơ hội để học hỏi, giao lưu và mở rộng kiến thức. Tuy nhiên, nó cũng đặt ra những thách thức mới về khả năng chọn lọc thông tin, bảo vệ sự riêng tư và duy trì các mối quan hệ thực tế.
       Thứ ba, một số định kiến về Gen Z có thể xuất phát từ sự khác biệt thế hệ. Những người lớn tuổi thường có xu hướng so sánh Gen Z với thế hệ của họ và cho rằng Gen Z thiếu đi những giá trị truyền thống. Tuy nhiên, mỗi thế hệ đều có những đặc điểm riêng và đóng góp khác nhau cho xã hội. Thay vì chỉ trích, chúng ta nên tìm hiểu và tôn trọng sự khác biệt đó.
         Cuối cùng, tôi muốn nhấn mạnh rằng, việc gắn mác và quy chụp cho cả một thế hệ là không công bằng và có thể gây ra những tác động tiêu cực. Nó không chỉ làm tổn thương lòng tự trọng của người trẻ mà còn hạn chế sự phát triển của họ. Thay vì đưa ra những định kiến tiêu cực, chúng ta nên tạo điều kiện để Gen Z phát huy tối đa tiềm năng của mình.
         Tóm lại, Gen Z là một thế hệ trẻ đầy tiềm năng và đang ngày càng khẳng định vai trò quan trọng trong xã hội. Thay vì những định kiến tiêu cực, chúng ta nên nhìn nhận Gen Z một cách khách quan và tạo điều kiện để họ phát triển toàn diện.

 Câu 1.

Các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn trích trên là:

   -Tự sự (kể về những kiếp người khác nhau)
 -Miêu tả (miêu tả cuộc sống, số phận của những kiếp người)
- Biểu cảm (thể hiện sự thương xót, cảm thông với những kiếp người bất hạnh)

Câu 2.

 Những kiếp người xuất hiện trong đoạn trích:

-Người lính
-Người làm nghề buôn hương bán phấn (gái làng chơi)
-Người hành khất

 Câu 3.

Hiệu quả của việc sử dụng từ láy trong hai dòng thơ:

- "Lập lòe": gợi hình ảnh ngọn lửa ma trơi lúc ẩn lúc hiện, tạo cảm giác rùng rợn, hoang vu, tăng thêm sự ám ảnh về những cái chết oan khuất.
- "Văng vẳng": gợi âm thanh tiếng oan vọng lại từ xa xăm, không rõ ràng nhưng dai dẳng, ám ảnh, thể hiện sự thương xót, đồng cảm sâu sắc của tác giả với những số phận bất hạnh.

Câu 4.

-Chủ đề: Đoạn trích thể hiện sự thương xót, cảm thông sâu sắc của Nguyễn Du đối với những kiếp người bất hạnh, đặc biệt là những người thấp cổ bé họng trong xã hội phong kiến.
-Cảm hứng chủ đạo: Cảm hứng nhân đạo, tình thương đối với con người.

Câu 5.            Đoạn văn

      Từ cảm hứng chủ đạo của đoạn trích, ta thấy truyền thống nhân đạo của dân tộc ta là một truyền thống quý báu, được thể hiện qua sự yêu thương, đùm bọc lẫn nhau, đặc biệt là đối với những người yếu thế, gặp hoàn cảnh khó khăn. Truyền thống này thể hiện lòng trắc ẩn, sự đồng cảm sâu sắc với nỗi đau của người khác, và mong muốn mang lại cuộc sống tốt đẹp hơn cho mọi người. Nó nhắc nhở chúng ta về trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với cộng đồng, và sự cần thiết phải xây dựng một xã hội công bằng, nhân ái.

Câu 1 .                Đoạn văn           
      Truyện ngắn "Muối của rừng" khắc họa rõ nét hình tượng ông Diểu, một người đàn ông trung niên với vốn sống và kinh nghiệm dày dặn. Ông Diểu không chỉ là một người thợ săn lão luyện mà còn là một người có tâm hồn nhạy cảm, tinh tế trước vẻ đẹp của thiên nhiên. Vẻ đẹp trong truyện ngắn "Muối của rừng" được thể hiện qua nhiều khía cạnh. Đó là vẻ đẹp của thiên nhiên hoang sơ, hùng vĩ với những cánh rừng bạt ngàn, những con vật hoang dã. Đó còn là vẻ đẹp của tình người, tình cảm gia đình, tình yêu thương đồng loại."Muối của rừng" đã chạm đến những giá trị Chân - Thiện - Mỹ, những giá trị phổ quát của cuộc sống. Chân, đó là sự thật về cuộc sống, về những khó khăn, thử thách mà con người phải đối mặt. Thiện, đó là lòng nhân ái, sự cảm thông, chia sẻ giữa người với người. Mỹ, đó là cái đẹp của thiên nhiên, của tâm hồn con người. Tất cả những điều đó đã tạo nên một bức tranh "Muối của rừng" vừa chân thực, vừa lãng mạn, vừa mang đậm triết lý nhân sinh.                                                   Câu 2 .            Bài làm                    
    Những ngày vừa qua, em đã được xem rất nhiều clip ghi lại quá trình thu gom rác thải tại các ao hồ, chân cầu, bãi biển của các bạn trẻ trên khắp cả nước. Những hành động ấy khiến em vô cùng xúc động và tự hào về thế hệ trẻ Việt Nam .

          Những bạn trẻ đã không ngại khó khăn, vất vả, thậm chí là nguy hiểm để làm sạch môi trường. Việc làm của các bạn không chỉ giúp cho môi trường sống của chúng ta trở nên trong lành hơn mà còn góp phần nâng cao ý thức của cộng đồng về vấn đề bảo vệ môi trường.
Đây là một hành động đẹp, ý nghĩa và cần được nhân rộng. Nó thể hiện tinh thần xung kích, tình nguyện vì cộng đồng của tuổi trẻ Việt Nam. Các bạn đã không chỉ nói mà còn hành động, không chỉ kêu gọi mà còn xắn tay vào làm. Điều này cho thấy, thế hệ trẻ ngày nay không chỉ có kiến thức, kỹ năng mà còn có lòng nhiệt huyết, trách nhiệm với xã hội.
     Tuy nhiên, bên cạnh những tấm gương sáng ấy, em cũng không khỏi trăn trở về thực trạng ô nhiễm môi trường hiện nay. Rác thải vẫn còn tràn lan ở nhiều nơi, từ thành thị đến nông thôn, từ ao hồ đến sông biển. Điều này không chỉ gây ảnh hưởng đến sức khỏe con người, hệ sinh thái mà còn làm xấu đi hình ảnh của đất nước.
     Nguyên nhân chính của tình trạng này là do ý thức của một bộ phận người dân còn kém. Họ chưa nhận thức được tác hại của việc xả rác bừa bãi, chưa có ý thức giữ gìn vệ sinh chung. Bên cạnh đó, công tác quản lý, xử lý rác thải của các cơ quan chức năng còn nhiều hạn chế, bất cập. Như vậy sẽ dẫn đến ảnh hưởng là ô nhiễm môi trường ngày càng nặng.
      Để giải quyết vấn đề này, cần có sự chung tay của cả cộng đồng, từ chính quyền đến người dân, từ mỗi cá nhân đến toàn xã hội.Về phía Nhà nước, cần có những quy định, chế tài xử phạt nghiêm khắc đối với hành vi xả rác bừa bãi. Đồng thời, cần đầu tư, nâng cấp hệ thống xử lý rác thải, đảm bảo rác thải được thu gom, xử lý đúng quy trình.Về phía người dân, cần nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi, tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện làm sạch môi trường.Về phía các bạn trẻ, cần phát huy hơn nữa vai trò xung kích, tình nguyện, có nhiều hoạt động, phong trào thiết thực để bảo vệ môi trường.

     Bản thân em là một học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường cần biết những điều cần làm để giảm ô nhiễm môi trường và thực hiện theo, tuyên truyền cho mọi người xung quanh cùng biết để môi trường sống của chúng ta luôn trong lành

      Nếu có sự chung tay của tất cả mọi người, chúng ta sẽ tạo ra một môi trường sống trong lành, xanh - sạch - đẹp. Vì vậy hãy nâng cao ý thức của chính bản thân để góp phần tạo nên một môi trường sống sạch bạn nhé!

Câu 1: Luận đề của văn bản trên là vẻ đẹp bình dị của thiên nhiên và sự thức tỉnh hướng thiện trong tâm hồn con người.
Câu 2: Một câu văn thể hiện rõ tính khẳng định trong văn bản là: "Rõ ràng cái đẹp của thiên nhiên không chỉ đánh thức mĩ quan mà còn khơi dậy nhận thức, suy nghĩ tích cực của ông Diểu về vẻ đẹp của chính nó."
Câu 3: Mối quan hệ giữa nội dung và nhan đề của văn bản:
 - Nội dung: Văn bản tập trung vào quá trình thay đổi nhận thức và hành động của ông Diểu, từ một người đi săn trở thành người yêu thiên nhiên và hướng thiện.
 - Nhan đề: "Muối của rừng" là một ẩn dụ, chỉ những giá trị tinh thần quý giá mà con người nhận được từ thiên nhiên, đó là vẻ đẹp, sự sống, tình yêu thương và lòng hướng thiện.
Nhan đề "Muối của rừng" khái quát được nội dung của văn bản, đồng thời gợi lên những suy ngẫm sâu sắc về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên.
Câu 4: Tác dụng của biện pháp tu từ liệt kê trong câu văn:
"Sự đa dạng của các loài muông thú: chim xanh, gà rừng, khỉ, sự hùng vĩ của núi non, hang động, sự tĩnh lặng của rừng xanh, sự quấn quít của ba con khỉ đối lập với tiếng súng săn dữ dội, tiếng kêu buồn thảm của khỉ đực, tiếng rú kinh hoàng của khỉ con đã đánh thức ông."
Biện pháp liệt kê giúp người đọc hình dung một cách cụ thể, sinh động về khung cảnh thiên nhiên đa dạng, phong phú, từ đó làm nổi bật sự đối lập giữa vẻ đẹp thanh bình của thiên nhiên và hành động tàn bạo của con người. Đồng thời, nó nhấn mạnh sự tác động mạnh mẽ của thiên nhiên đến tâm thức của ông Diểu, khiến ông thức tỉnh và thay đổi.
Câu 5.
         Người viết muốn ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên, đồng thời thức tỉnh con người về trách nhiệm bảo vệ môi trường và sống hướng thiện.Thiên nhiên có sức mạnh cảm hóa lớn lao, có thể đánh thức những giá trị tốt đẹp trong tâm hồn con người.Người viết dành tình yêu thương, sự trân trọng đối với thiên nhiên và những giá trị tốt đẹp trong tâm hồn con người.Ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên, đồng thời thức tỉnh con người về trách nhiệm bảo vệ môi trường và sống hướng thiện.