câu 9 

                                                     bài làm

   một từ láy được sử dụng trong bài miêu tả về chiếc lá là " nhỏ nhoi "

tác dụng : từ nhỏ nhoi có nghĩa là chiếc lá chỉ là một chiếc lá nhỏ và ko có ý nghĩa gì trong cuộc sống, từ này cho thấy lá đang thiếu tự tin về bạn thân nghĩ mình chỉ là một thành phần nhỏ nhhoi trong xã hội

câu 10

                                       bài làm

           Qua bài văn này em rút ra được bài học là chúng ta nên tự tin vào bản thân một chút, nhưng không có nghĩa là chúng ta kiêu ngạo và đánh giá thấp người khác cho rằng người kác ko giỏi bằng mình. chúng ta tự tin nưng cũng được tự tin thái quá, nhưng cũng ko được thiếu tự tin vào bản thân. Mỗi con người cúng ta biết khhieen tốn là tốt nhưng cũng phải tự tin và tin vào chính mình

câu 9

                                                  bài làm

                    Trong câu thứ nhất " Bọ Ngựa đứng ngẩn mặt " biện pháp tu từ nhân hóa là " đứng ngẩn mặt " biện pháp tu từ này giúp coh câu văn thêm sinhh động và gần gũi với con người. Trong câu thứ hai " Rồi hai àng nước mắt rưng rưng " biện pháp tu từ nhân hhoas ở đây giúp nhân vật bọ ngựa bộc lộ được cảm xúc nư con người giúp tăng sức gợi hình gợi cảm cho câu văn. Trong câu thứ 3 " Chú Bọ Ngựa bé con mà hợm mình đã biết hối lỗi " biện pháp nhân hóa này gọi nhân vật bọ ngựa bằng từ ngữ dùng để gọi tả con người giúp cho câu thêm sinh động.

câu 10

                                                    bài làm

từ câu chuyện võ sĩ bọ ngựa. Một số việc làm của bản thân để rèn luyện đức tính khiêm tốn là :

ko đc hống hách tỏ ra mình hơn người khác

luôn khiêm tốn và ko tự tin quá mức

sáo sậu là một nhân vật ích kỉ chỉ biết nghĩ cho bản thân mình. Luôn tìm các để trốn việc ko chịu giúp đỡ hàng xóm xung quanh. từ đó cúng ta thấy sáo sậu là một con người vô trách nhiệm ko giúp đỡ mọi người xung quanh. Tuy nhiên đoạn văn ở cuối bài đã cho thấy rằng sáo sậu đã biết ăn năn hối lỗi vì bị mọi người xa lánh. Từ đó chúng ta rút ra đc bài học là ko đc tham lam ích kỉ mà phải biết giúp đỡ mọi người xung quanh

Ta có xy = -3 = (-1).3 = 1.(-3)xy=−3=(−1).3=1.(−3).

Do đó:

+) x = -1x=−1; y = 3y=3 suy ra x + y = (-1) + 3 = 2x+y=(−1)+3=2 (nhận)

+) x = 3x=3; y = -1y=−1 suy ra x + y = 3 +(-1) = 2x+y=3+(−1)=2 (nhận)

+) x = -3x=−3; y = 1y=1 suy ra x + y = (-3) + 1 = -2x+y=(−3)+1=−2 (loại)

+) x = 1x =1; y = -3y=−3 suy ra x + y = 1 + (-3) = -2x+y=1+(−3)=−2 (loại)

Vậy ta có các cặp số (xx; yy) là (-1;3)(−1;3) và (3; -1)(3;−1)

Hiệu số phần bằng nhau là :

4−1=34−1=3 ( phần )

Diện tích ao cũ là :

600:3=200(m2)600:3=200(m2)

Diện tích ao mới là :

200.4=800(m2)200.4=800(m2)

Chia ao mới thành 2 hình vuông

Diện tích một phần là :

800:2=400(m2)800:2=400(m2)vì 20.20=400(m2)20.20=400(m2)

Nên chiều rộng hình chữ nhật là 20 cm

Chiều dài là :

20.2=40(cm)20.2=40(cm)

Chu vi ao là :

(20+40).2=120(m)(20+40).2=120(m)

Vi lối đi mở rộng thêm 3 m nên số cọc cần đóng là :

(120−3):1=117(cọc)(120−2):1=118(cọc)

Đáp số : 118 cọc

a) 53.25−25.12+75.53

=53.(25+75)−12=53.(25+75)−12

=53.100−12=53.100−12

=5300−12=5300−12

=5288=5288

b)  260 : [ 5 + 7 . ( 72 : 2^3  − 6 ) ] − 3^2

=  260 : [ 5 + 7 . ( 72 : 8  − 6 ) ] − 3^2

=  260 : [ 5 +7 . 3 ] − 3^2

=  260 : [5 + 21] − 3^2

=  260 : 26 - 9

= 1

                Mở bài :

 -Giới thiệu kỉ niệm em định viết là kỉ niệm gì

- Em đã trả qua kỉ niệm đó với ai

- Miêu tả khái quát về kỉ niệm

            Thân bài

- Miêu tả khái quát về người đã cùng em trải qua kỉ niệm

- Kỉ niệm đó được diễn ra ở đâu, khi nào

- Miêu tả chi tiết lị kỉ niệm mà em đã trải qua

- Vì sao em lại thấy kỉ niệm đó là đáng nhớ nhất

- Cảm xúc của em sau khi trải qua kỉ niệm là gì

          Kết bài :

- Ghi lại chi tiết cảm xúc của em sau khi trải qua kỉ niệm này

- Bài học em rút ra từ kỉ niệm đó

            Mở bài : Nêu khái quát về kỉ niệm ấy, tên người bạn thân, nêu kỉ niệm dáng nhớ là kỉ niệm gì

           Thân bài : Tả chi tiết về kỉ niệm

-  Tả khái quát về người bạn thân của em

 - Kỉ niệm ấy đã diễn ra khi nào

- Tại sao em lại ấn tượng về kỉ niệm ấy

           Kết bài :  Nêu cảm nghĩ của em về kỉ niệm ấy 

-  Vì sao nó lại là kỉ niệm đáng nhớ

1. blue

2. door

3. food

4. birds

5. hop