3/2+9/2.5+12/5.9+12/9.13+15/13.18
mik cần gấp giúp mik vs
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
4×1,4×2,4×3,4×⋯×31,4
Các số đều là số thập phân, phần thập phân là ,4
Ví dụ:
Vậy: Tất cả 32 số này đều có tận cùng là 4
Ta không cần quan tâm phần trước dấu phẩy hay cả phần nguyên, chỉ cần quan tâm đến chữ số tận cùng thôi.
Khi nhân các số có tận cùng là 4, ta có:
\(4 \times 4 = 16 \rightarrow t ậ n c \overset{ˋ}{u} n g l \overset{ˋ}{a} 66 \times 4 = 24 \rightarrow t ậ n c \overset{ˋ}{u} n g l \overset{ˋ}{a} 44 \times 4 = 16 \rightarrow t ậ n c \overset{ˋ}{u} n g l \overset{ˋ}{a} 66 \times 4 = 24 \rightarrow t ậ n c \overset{ˋ}{u} n g l \overset{ˋ}{a} 4 ...\)
Có quy luật lặp lại: 4, 6, 4, 6, ...
Cứ mỗi lần nhân thêm số tận cùng 4, thì chữ số tận cùng sẽ lặp lại: 4 → 6 → 4 → 6...
Có 32 số → ta nhân 32 lần số tận cùng là 4
Nhìn vào quy luật:
⇒ Cứ 2 lần lại lặp 1 vòng: 4 → 6
→ 32 lần sẽ chia được thành 16 vòng lặp
=> Chữ số tận cùng của tích là 6
đáp số
6
nhé bạn
A = 0,4 x 1,4 x 2,4 x ... x 31,4
Xét dãy số:
0,4; 1,4; 2,4; ....; 31,4
Dãy số trên là dãy số cách đều với khoảng cách là:
1,4 - 0,4 = 1
Số số hạng của dãy số trên là: (31,4 - 0,4) : 1 + 1 = 32(số)
Chữ số tận cùng của tích A trên là chữ số tận cùng của tích B với B có 32 thừa số 4
B = 4 x 4 x 4 x 4 x... x 4 (32 thừa số 4)
Vì 32 : 4 = 8
Vậy nhóm 4 thừa số liên tiếp của B khi đó:
B = (4 x 4 x 4 x 4) x ( 4 x 4 x 4 x 4) x ... x ( 4 x 4 x 4 x 4)
B = \(\overline{..6}\) x \(\overline{..6}\) x ... \(\overline{..6}\)
B = \(\overline{..6}\)
Ta có: \(\frac{40}{x}=\frac{48}{30}\)
=>\(\frac{40}{x}=\frac{48:6}{30:6}=\frac85=\frac{40}{25}\)
=>x=25
- \(\frac{25}{13}\) + \(\frac{12}{13}\) - \(\frac{9}{17}\) + - \(\frac{25}{17}\)
= -(\(\frac{25}{13}\) - \(\frac{12}{13}\)) - (\(\frac{9}{17}\) + \(\frac{25}{17}\))
= - \(\frac{13}{13}\) - \(\frac{34}{17}\)
= - 1 - 2
= -3
\(-\frac{25}{13}+\frac{12}{13}+\left(-\frac{9}{17}\right)+\left(-\frac{25}{17}\right)\)
= \(\frac{-25+12}{13}+\frac{-9+-25}{17}\)
\(=\frac{-13}{13}+\frac{-34}{17}\)
=\(-1+-2\)
\(=-3\)
\(\frac{27}{10}\) - \(\frac56\) : 3
= \(\frac{27}{10}\) - \(\frac56\) x \(\frac13\)
= \(\frac{27}{10}\) - \(\frac{5}{18}\)
= \(\frac{243}{90}\) - \(\frac{25}{90}\)
= \(\frac{218}{90}\)
= \(\frac{109}{45}\)
Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!
5.(\(x+7\)) - 90 : (-2)\(^2\) = 10
5(\(x+7\)) - 90 : 4 = 10
5(\(x+7\)) - 22,5 = 10
5.(\(x+7\)) = 10 + 22,5
5.(\(x+7\)) = 32,5
\(x+7\) = 32,5 : 5
\(x+7\) = 6,5
\(x\) = 6,5 - 7
\(x\) = -0,5
Vậy \(x=-0,5\)
Bài 1:
A = \(\frac{x+4}{x-7}\) (7 ≠ \(x\) ∈ Z)
A ∈ Z ⇔ (\(x+4\)) ⋮ (\(x\) - 7)
[(\(x-7\)) + 11] ⋮ (\(x\) - 7)
11 ⋮ (\(x\) - 7)
(\(x-7\)) ∈ Ư(11) = {-11; - 1; 1 ; 11}
Lập bảng ta có:
\(x\)-7 | -11 | -1 | 1 | 11 |
\(x\) | -4 | 6 | 8 | 18 |
\(x\) ∈ Z | tm | tm | tm | tm |
Theo bảng trên ta có: \(x\in\) {-4; 6; 8; 18}
Vậy \(x\) ∈ {-4; 6; 8; 18}
Bài 2:
B = \(\frac{2x+3}{2x-1}\) (\(x\) ∈ Z; B ∈ Z)
B ∈ Z ⇔ (2\(x+3\)) ⋮ (2\(x\) - 1)
[(2\(x-1\)) + 4] ⋮ (2\(x\) - 1)
4 ⋮ (2\(x-1\))
(2\(x-1\)) ∈ Ư(4) = {-4; - 2; -1; 1; 2; 4}
Lập bảng ta có:
2\(x\)-1 | -4 | -2 | -1 | 1 | 2 | 4 |
\(x\) | -3/2 | -1/2 | 0 | 1 | 3/2 | 5/2 |
\(x\in\) Z | ktm | ktm | tm | tm | ktm | ktm |
Theo bảng trên ta có:
\(x\) ∈ {0; 1}
Vậy \(x\) ∈ {0; 1}
\(\frac32+\frac{9}{2\cdot5}+\frac{12}{5\cdot9}+\frac{12}{9\cdot13}+\frac{15}{13\cdot18}\)
\(=3\left(\frac12+\frac{3}{2\cdot5}+\frac{4}{5\cdot9}+\frac{4}{9\cdot13}+\frac{5}{13\cdot18}\right)\)
\(=3\left(1-\frac12+\frac12-\frac15+\frac15-\frac19+\frac19-\frac{1}{13}+\frac{1}{13}-\frac{1}{18}\right)\)
\(=3\left(1-\frac{1}{18}\right)=3\cdot\frac{17}{18}=\frac{17}{6}\)