v=14,5km; t=4h

=>s=14,5x4=58(km)

v=27m/s; t=26s

=>S=27x26=702(m)

v=30km/h; t=3h18p=3,3 giờ

=>S=30x3,3=99(km)

v=14,5km; t=4h

=>s=14,5x4=58(km)

v=27m/s; t=26s

=>S=27x26=702(m)

v=30km/h; t=3h18p=3,3 giờ

=>S=30x3,3=99(km)

Ngọn Núi Và Dòng Suối Nhỏ

Ngày xửa ngày xưa, có một ngọn núi cao sừng sững, uy nghi và điềm tĩnh, từ bao đời nay vẫn đứng vững giữa đất trời. Ngọn núi ấy được người dân quanh vùng gọi là Núi Mẹ, vì nó chở che cho muôn loài và không bao giờ thay đổi.

Dưới chân núi, có một dòng suối nhỏ róc rách chảy qua. Dòng suối rất đặc biệt: nó không chịu đứng yên một chỗ mà suốt ngày đêm chảy trôi, đi khắp nơi, len lỏi qua làng mạc, đồng ruộng, rừng núi. Vì đã đi qua nhiều nơi, gặp gỡ nhiều cảnh đẹp, dòng suối dần trở nên kiêu căng. Nó thường khoe khoang rằng mình đã thấy biển lớn, thác cao, đã nghe tiếng chim rừng hót vang và đã từng phản chiếu ánh sáng của trăng rằm giữa rừng già.

Một hôm, dòng suối dừng lại dưới chân Núi Mẹ và cất tiếng nói:

– Này Núi, suốt bao năm nay ông chỉ đứng im một chỗ, có thấy gì ngoài mây mù và gió lạnh đâu. Còn tôi, tôi đã đi khắp nơi, mang theo tin tức của thế giới. Tôi mới thật sự hiểu cuộc sống là gì!

Ngọn núi trầm lặng nhìn dòng suối và mỉm cười:

– Con suối bé nhỏ, ta tuy đứng yên, nhưng trong lòng ta là mạch nguồn đã nuôi dưỡng chính con. Chính nhờ những cơn mưa thấm vào đất đá nơi ta mà con mới được sinh ra. Ta đứng đây không phải vì ta không muốn đi, mà vì ta biết đôi khi, đứng yên cũng là một cách để hiểu đời sâu sắc hơn.

Dòng suối nghe xong, im lặng một lúc rồi tiếp tục chảy đi. Trong lòng nó bắt đầu có gì đó thay đổi. Nó hiểu rằng dù mình có đi xa đến đâu, thì điểm khởi đầu – nơi núi mẹ trầm mặc – vẫn là nguồn cội, là gốc rễ không thể thiếu.

Từ đó, mỗi lần chảy qua chân núi, dòng suối không còn kiêu ngạo nữa. Nó róc rách cất tiếng như một lời tri ân, và ngọn núi vẫn đứng đó, im lặng và điềm tĩnh, như một người mẹ già nhìn con mình khôn lớn.

Con thuyền à

Con rắn đúng hok =/

cho con tích luôn nha cô

Câu 1 (2,0 điểm):

Viết đoạn văn phân tích diễn biến tâm lí của nhân vật Thành trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

Trong đoạn trích, nhân vật Thành hiện lên với những rung động tâm hồn sâu sắc trước ký ức làng quê, đặc biệt là hình ảnh “vết nứt cổng làng” – một chi tiết mang tính biểu tượng sâu sắc. Thành không chỉ nhìn thấy những hình ảnh xưa cũ, mà còn lắng nghe, cảm nhận được hơi thở của quê hương từ những chi tiết nhỏ bé như “mùi rơm rạ”, “lúa phơi”, “tiếng chim hót”. Diễn biến tâm lý của nhân vật thể hiện sự hòa quyện giữa hiện tại và quá khứ, giữa cái nhìn trưởng thành và những xúc cảm nguyên sơ của tuổi thơ. Thành bồi hồi, xúc động khi nhớ về người bà còng lưng, những mùa đông khắc nghiệt, và cả những người thân từng ra đi từ cổng làng mà không kịp trở về. Từ sự chiêm nghiệm ấy, tâm hồn Thành trào dâng niềm tự hào khi nhận ra biết bao người con ưu tú đã từ chính mảnh đất quê hương ấy lớn lên, cống hiến cho đất nước. Như vậy, tâm lý của Thành là sự kết hợp giữa nỗi nhớ, lòng biết ơn và niềm tự hào sâu sắc với cội nguồn – quê hương mình.

Câu 2 (4,0 điểm):

Bài văn nghị luận: Trả lời câu hỏi “Hòa bình có đẹp không?”

Hòa bình – hai tiếng tưởng chừng giản đơn, nhưng lại chất chứa biết bao khát vọng, hi sinh và nước mắt của cả một dân tộc. Trước hình ảnh những đoàn quân oai hùng diễu binh, tiếng máy bay chiến đấu rền vang giữa bầu trời, rất nhiều người – đặc biệt là những người trẻ – đã xúc động tự hỏi: “Hòa bình có đẹp không?”. Với tôi, hòa bình không chỉ đẹp, mà còn là vẻ đẹp thiêng liêng, cao cả và bất tận.

Hòa bình đẹp trước hết bởi đó là thành quả của bao thế hệ cha anh đã ngã xuống. Mỗi tấc đất bình yên hôm nay đều được đánh đổi bằng máu xương của biết bao người con ưu tú. Những cuộc chiến tranh khốc liệt, những năm tháng đau thương, mất mát đã qua đi, nhưng trong ký ức dân tộc, hòa bình vẫn luôn là điều gì đó vô cùng quý giá, không thể xem nhẹ. Nhìn thấy những đoàn quân hôm nay, ta không chỉ thấy sức mạnh của hiện tại, mà còn thấy bóng dáng của những chiến sĩ năm xưa – những người đã không tiếc thân mình để đất nước có ngày độc lập.

Hòa bình còn đẹp bởi nó nuôi dưỡng sự sống và khơi nguồn cho những ước mơ. Trong hòa bình, trẻ em được đến trường, người dân được làm ăn, sáng tạo và cống hiến trong môi trường ổn định. Những công trình vươn lên giữa thành phố, những chuyến xe bon bon trên đường, những mùa màng trĩu hạt – tất cả đều là hình ảnh cụ thể, sinh động của hòa bình. Không có bom đạn, không có đổ nát – chỉ có tiếng cười, ánh sáng và hi vọng.

Với thế hệ trẻ hôm nay, hòa bình còn là môi trường để phát triển bản thân, là bệ phóng để vươn ra thế giới. Trong thời đại hội nhập, hòa bình giúp thanh niên Việt Nam có thể học tập, làm việc, giao lưu văn hóa với bạn bè quốc tế. Chính trong hòa bình, chúng ta mới có điều kiện để gìn giữ và phát huy bản sắc dân tộc, góp phần đưa hình ảnh đất nước Việt Nam đến gần hơn với thế giới.

Tuy nhiên, hòa bình không phải điều ngẫu nhiên mà có, và càng không phải điều đương nhiên để tồn tại mãi mãi. Hòa bình cần được trân trọng, gìn giữ và vun đắp từng ngày. Là người trẻ, chúng ta cần ý thức được trách nhiệm của mình trong việc giữ gìn hòa bình bằng cách sống tử tế, lan tỏa yêu thương, học tập và làm việc chăm chỉ để xây dựng đất nước ngày một giàu đẹp. Đặc biệt, trong bối cảnh thế giới vẫn còn nhiều bất ổn, việc hiểu giá trị của hòa bình càng trở nên cấp thiết.

Hòa bình không chỉ đẹp – hòa bình là điều thiêng liêng nhất. Đó là vẻ đẹp của hi sinh, của sự sống, của tương lai và khát vọng con người. Và hơn hết, hòa bình là ngọn lửa bất diệt cần được mỗi chúng ta gìn giữ, nuôi dưỡng bằng tất cả tình yêu và trách nhiệm.

Đây là toán nâng cao chuyên đề toán tư duy, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này bằng suy luận logic như sau:

Giải:

+ Để được số lớn nhất thì các chữ số hàng cao phải lớn nhất có thể:

Vì 9 > 8 > 7 > 6 > 4 > 3

+ Nếu chữ số đứng đầu là 9 thì ta phải đổi tấm thẻ 9 cho tấm thẻ 8 khi đó được số chẵn là :

963748 (loại vì số mới phải là số lẻ)

+ Vậy chữ số đứng đầu phải là số 8.

+ Nếu chữ số đứng thứ hai là 9 thì ta đổi thẻ số 6 cho thẻ số 9 khi đó ta được số chẵn là:

893746 (loại vì số mới phải là số lẻ)

Vậy chữ số đứng thứ hai phải là số 7.

Từ lập luận trên ta có hai tấm thẻ cần đổi để được số lẻ lớn nhất là:

thẻ số 6 và thẻ số 7. Khi đó ta được số lẻ lớn nhất là:

873649

9 và 8

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Trong cuộc đời mỗi người, có những người bạn đặc biệt mà ta sẽ không bao giờ quên. Đối với tôi, người bạn đó chính là Minh. Minh là một cậu bạn thân từ hồi tiểu học, và cho đến bây giờ, chúng tôi vẫn giữ được tình bạn khăng khít.

Minh có chiều cao trung bình, khoảng 1m70, với làn da bánh mật và mái tóc đen dày. Cậu ấy thường mặc những bộ quần áo giản dị nhưng luôn gọn gàng và sạch sẽ. Đôi mắt sáng và nụ cười tươi tắn của Minh khiến mọi người xung quanh cảm thấy dễ chịu và gần gũi. Cậu ấy có một giọng nói ấm áp, dễ nghe, và luôn biết cách làm cho người khác cảm thấy thoải mái.

Minh không chỉ là một người bạn tốt mà còn là một người rất thông minh và chăm chỉ. Cậu ấy luôn đạt thành tích cao trong học tập và có niềm đam mê với môn Toán. Mỗi khi tôi gặp khó khăn trong việc học, Minh luôn sẵn sàng giúp đỡ tôi, giải thích cặn kẽ cho tôi hiểu bài. Cậu ấy có khả năng truyền đạt kiến thức rất tốt, khiến tôi cảm thấy dễ dàng hơn khi tiếp thu.

Ngoài học tập, Minh còn rất thích thể thao, đặc biệt là bóng đá. Chúng tôi thường cùng nhau ra sân chơi bóng vào cuối tuần. Cảm giác chạy nhảy, cười đùa cùng nhau thật tuyệt vời. Minh là một cầu thủ xuất sắc, luôn ghi bàn và giúp đội của chúng tôi giành chiến thắng trong nhiều trận đấu.

Không chỉ có tài năng và sự thông minh, Minh còn là một người bạn rất chân thành và đáng tin cậy. Cậu ấy luôn lắng nghe và chia sẻ những niềm vui, nỗi buồn cùng tôi. Mỗi khi tôi gặp khó khăn trong cuộc sống, Minh luôn là người đầu tiên đến bên cạnh, động viên và an ủi tôi.

Tình bạn giữa tôi và Minh thật quý giá. Chúng tôi đã cùng nhau trải qua biết bao kỷ niệm đẹp, từ những ngày còn học tiểu học cho đến bây giờ. Tôi hy vọng rằng tình bạn này sẽ mãi bền vững theo thời gian, và chúng tôi sẽ luôn là những người bạn tốt của nhau.

ok

320 - (120,5 + 95,22 - 5,25) - 84 : 12 x 12,5

= 320 - 210,47 - 87,5

= 22,03

320 - (120,5 + 95,22 - 5,25) - 84 : 12 x 12,5

= 320 - (215,72 - 5,25) - 7 x 12,5

= 320 - 210,47 - 87,5

= 109,53 - 87,5

= 22,03

0,2 x y + \(\frac14\) x y + 0,3 x y + \(\frac{7}{20}\times y\) = 11

y x (0,2 + \(\frac14\) + 0,3 + \(\frac{7}{20}\)) = 11

y x (0,2 + 0,25 + 0,3 + 0,35) = 11

y x (0,45 + 0,3 + 0,35) = 11

y x (0,75 + 0,35) = 11

y x 1,1 = 11

y = 11 : 1,1

y = 10