K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

17 tháng 9 2023
Ý kiến của nhà thơ Theodore Roethke "Giữa lúc tăm tối, đôi mắt mới bắt đầu nhìn thấy" mang ý nghĩa sâu sắc và tượng trưng. Nó có thể được hiểu theo nhiều cách khác nhau, tùy thuộc vào trải nghiệm và quan điểm của mỗi người. Dưới đây là một số cách suy nghĩ về ý kiến này:   1.Tìm hiểu sự vượt qua khó khăn: Câu nói này có thể đề cập đến khả năng của con người để vượt qua khó khăn và tìm thấy ánh sáng trong những thời điểm tăm tối của cuộc sống. Nó gợi lên ý tưởng rằng trong những thời gian khó khăn nhất, chúng ta thường phát triển sự nhạy bén và nhìn thấy những điều quan trọng hơn.   2.Sự chuyển đổi và phát triển cá nhân: Câu nói này có thể ám chỉ đến quá trình phát triển cá nhân và nhận thức của một người. Khi chúng ta trải qua những trải nghiệm khó khăn, đôi mắt của chúng ta mở ra và chúng ta có thể nhìn thấy thế giới một cách sâu sắc hơn. Điều này có thể liên quan đến việc rèn luyện, trưởng thành và khám phá bản thân.   3.Ý nghĩa tâm linh và triết lý: Câu nói này có thể được hiểu theo khía cạnh tâm linh hoặc triết lý, đề cập đến khả năng của con người để khám phá sự thật và ý nghĩa sâu xa trong cuộc sống. Nó ám chỉ đến việc cần có một tinh thần nhạy bén và sự thông suốt để thấy được những điều quan trọng và đáng giá trong thế giới xung quanh.   Tóm lại, ý kiến của Theodore Roethke có thể được hiểu theo nhiều cách khác nhau, nhưng chủ yếu nó tập trung vào khả năng của con người để nhìn thấy và hiểu rõ hơn trong những thời gian khó khăn, tăm tối và phát triển cá nhân.
17 tháng 9 2023

Tôi cảm thấy rằng: Trong những lúc tăm tối, khổ sở nhất thì cũng chính là lúc chúng ta kiên cường, dũng cảm đối đầu với khó khắn nhất. ( ý kiến riêng )

 

Đề thi đánh giá năng lực

         Vén Màn Bí Mật Một Số Chuẩn Mực Của CTV OLM      Cô Thương Hoài thân ái chào tất cả các em là thành viên của olm. Chúc các em ngày nghỉ cuối tuần thật an nhiên bên gia đình, cùng những phút giây học tập thú vị với olm nhé. Thầy Hà Đức Thọ đã và đang trao giải ctv của olm nhiệm kỳ hè 2022 - 2023. Chắc hẳn rất nhiều bạn đang hóng tiêu chí, và chuẩn mực của dàn ctv nhiệm...
Đọc tiếp

         Vén Màn Bí Mật Một Số Chuẩn Mực Của CTV OLM

     Cô Thương Hoài thân ái chào tất cả các em là thành viên của olm. Chúc các em ngày nghỉ cuối tuần thật an nhiên bên gia đình, cùng những phút giây học tập thú vị với olm nhé. Thầy Hà Đức Thọ đã và đang trao giải ctv của olm nhiệm kỳ hè 2022 - 2023. Chắc hẳn rất nhiều bạn đang hóng tiêu chí, và chuẩn mực của dàn ctv nhiệm kỳ tới của olm. Vậy cô xin vén chút màn bí mật cho các bạn thêm phần kịch tính, hồi hộp và ngóng đợi nhá.

Dưới đây là quy chuẩn bắt buộc phải có với những thí sinh ứng tuyển ctv olm:

I, Điều kiện cần:

1, Bắt buộc phải có điểm hỏi đáp trên olm

2, Phải có thời gian hoạt động tích cực trong ba tháng gần đây

3, Độ tuổi tham gia đăng ký cộng tác viên phải phù hợp với vị trí, vai trò cộng tác viên

4, Tên đăng ký tham gia phải là tên thật 

5, Tài khoản olm khi đăng ký tham gia ctv phải là tài khoản đã được xác thực số điện thoại.

II, Điều kiện đủ: 

Sau khi lọt qua vòng sơ tuyển của olm, các bạn được thầy Hà Đức Thọ tuyển dụng làm ctv thì các bạn nhất định phải đạt các tiêu chí sau:

1, Văn hóa ứng xử:

+ Tuyệt đối không coppy bài giải của người khác, trang khác, của bạn khác làm lời giải của mình trong mục hỏi đáp.

+ Ngôn ngữ mà các bạn sử dụng khi trả lời hoặc bình luận phải đầy đủ, rõ ràng, không viết tắt, viết không dấu, viết kiểu ký hiệu của tuổi tin.

+ Không được sử dụng các ngôn từ thô tục, hay có hàm ý gây hiểu lầm trong câu bình luận hoặc trả lời.

+ Không tuyên truyền tin nhảm nhí, tin rác, đả kích người khác hay kích bác chính trị, không chèn link khác vào olm

+ Thận trọng trong việc xóa các bài đăng, câu hỏi của các thành viên khác trên diễn đàn olm tránh gây bức xúc, khó chịu cho người hỏi vì câu hỏi bị xóa không có lý do rõ ràng.

+ Khẩn trương báo lỗi vi phạm trong câu trả lời nếu có của các thành viên khác cho cô để cô kịp thời điều tra, xử lý, giữ môi trường học tập an toàn, lành mạnh cho olm.

+ Thái độ và lời nói, ngôn ngữ của các bạn phải thể hiện sự thanh lịch, nhã nhặn xứng với môi trường làm việc chuyên nghiệp và tính chất giáo dục của hệ thống olm. Vì sẽ có rất nhiều thầy cô của các trường khác, hệ thống giáo dục khác, cũng như các bậc phụ huynh thường xuyên ghé thăm môi trường sự phạm của hệ thống olm.

2, Kỹ năng tin học: 

+ Trong câu trả lời cho câu hỏi toán học của các bạn phải gõ công thức toán học trực quan của olm

+ Đối với tiếng việt bắt buộc phải gõ có dấu.

3, Chất lượng câu trả lời:

+ Tuyệt đối không trả lời linh tinh, lan man không liên quan đến nội dung câu hỏi.

+ Thận trọng khi làm bài, làm toán, giải chi tiết rõ ràng đầy đủ.

+ Không coppy, buff, gian lận, tích chéo 

4, Tinh Thần yêu thương, tương trợ, đoàn kết, giúp đỡ:

     Cùng là thành viên olm nếu vinh hạnh được làm cộng tác viên của olm thì phải có tinh thần yêu thương, đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau, không chia bè, phe phái, cấu kết trục lợi cá nhân trên olm.

5,Tiêu chí chấm giải cộng tác viên:

+ Khi chấm trao giải cộng tác viên olm các nhiệm kỳ những thành viên có điểm văn hóa ứng xử từ 9 trở xuống sẽ không bao giờ được giải nhất.

Giống như học sinh giỏi thì hạnh kiểm phải tốt ý. Vậy nên các bạn cố gắng đừng để cô trừ điểm văn hóa ứng xử.

+ Dựa trên số lượng câu trả lời trong nhiệm kỳ lúc trao giải

+ Dựa trên số lượng câu trả lời chất lượng của các bạn 

+ Dựa vào sự tích cực của bạn đối với cộng đồng Olm.

+ Dựa vào các ý tưởng hay mà các bạn đóng xây dựng cho cho olm.

+ Đối với những học sinh, sinh viên, xuất sắc trên trường sẽ được cộng thêm điểm ưu tiên

+ Tất cả các tiêu chí trên sẽ được tính điểm và xếp giải theo điểm 

III, Lời kết:

          Trên đây là một số yếu tố cốt lõi để các cộng tác viên, học sinh tham gia olm muốn đạt giải học sinh tích cực các nhiệm kỳ sắp tới trên olm được rõ. Từ đó, Các bạn cố gắng phấn đấu nỗ lực cùng nhau xây dựng một cộng đồng tri thức lớn mạnh, an toàn, văn minh, tích cực thân thiện, vượt trội mọi thời đại trên olm.

                      Thay mặt olm cô: Nguyễn Thị Thương Hoài.

loading...

                                       

 

 

 

 

 

 

 

 

                    

    

 

12
16 tháng 9 2023

Dù điều kiện xét CTV sẽ chặt chẽ hơn nhưng nó cũng sẽ đảm bảo các Cộng Tác Viên luôn hoạt động tích cực, chăm chỉ công bằng hơn để có thể phát triển diễn đàn hỏi đáp cũng như trang OLM.VN, mình mong rằng sẽ có nhiều bạn đạt được danh hiệu CTV trong nhiệm kỳ tới nhé!

16 tháng 9 2023

Em sẽ cố gắng để được làm CTV ạ

         Bảng xếp hạng Siêu Chiến Binh Olm  nửa đầu Tháng 9/2023             Các em vào hóng xem có tên mình không nhé     Cô Thương Hoài chào thân ái tất cả các em! Chúc các em cuối tuần với những giây phút nghỉ ngơi thư giãn thật vui vẻ, Cũng như học được thật nhiều điều bổ ích trên olm nhé.   Vậy là đã hết nửa tháng 9 rồi nhỉ, Các em đã đến trường gặp lại thầy cô,...
Đọc tiếp

         Bảng xếp hạng Siêu Chiến Binh Olm  nửa đầu Tháng 9/2023

            Các em vào hóng xem có tên mình không nhé

    Cô Thương Hoài chào thân ái tất cả các em! Chúc các em cuối tuần với những giây phút nghỉ ngơi thư giãn thật vui vẻ, Cũng như học được thật nhiều điều bổ ích trên olm nhé. 

 Vậy là đã hết nửa tháng 9 rồi nhỉ, Các em đã đến trường gặp lại thầy cô, bạn bè và học thêm biết bao nhiêu điều mới mẻ sau mỗi tiết học nữa chứ. Ngoài ra còn bao nhiêu điều thú vị, những câu hỏi, những câu bài tập các em đăng trên olm mỗi ngày. Bên cạnh đó cũng có rất nhiều bạn đã giúp cô rất nhiều trong việc giữ gìn môi trường an toàn lành mạnh trên diễn đàn olm. Cô cảm ơn các em sau đây là bảng xếp hạng của các em.

Mã Chiến Binh  Số điểm hiện tại
OLMCB_001 13
OLMCB_002 26
OLMCB_004 18
OLMCB_005 22
OLMCB_006 13
OLMCB_007 7
OLMCB_008 6

 Một lần nữa biết ơn các em vì những đóng góp tích cực của các em cho cộng đồng. Mong các em tiếp tục phát huy để đến cuối tháng rinh giải danh giá siêu chiến binh từ cô Thương Hoài nhé.

                Thân Mến! Cô Nguyễn Thị Thương Hoài

 

 

 

27
15 tháng 9 2023

Cảm ơn cô nhiều ạ!

15 tháng 9 2023

Dạ vâng, em sẽ cố gắng giữ cho trang hỏi đáp OLM luôn sạch sẽ và không có những câu hỏi vi phạm ạ.

Câu1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Hà Nội sẽ quản lí thông tin người đọc, thông tin người mượn, thông tin về các nhân viên trong thư viện và còn những dữ liệu về người mượn đã mượn những quyển sách nào, bắt đầu từ ngày bao nhiêu. Câu 2: * Cơ sở dữ liệu: là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một tổ chức nào đó, được lưu trữ...
Đọc tiếp

Câu1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Hà Nội sẽ quản lí thông tin người đọc, thông tin người mượn, thông tin về các nhân viên trong thư viện và còn những dữ liệu về người mượn đã mượn những quyển sách nào, bắt đầu từ ngày bao nhiêu.

Câu 2:

Cơ sở dữ liệu: là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một tổ chức nào đó, được lưu trữ trên các thiết bị nhớ đề đáp ứng nhu cầ khai thác thông tin của nhiều người dùng với nhiều mục đích khác nhau.

Ví dụ: CSDL quản lý thư viện với bảng bạn đọc sẽ lưu những thông tin về mã bạn đọc, tên bạn đọc, quê quán.

Hệ quản trị cơ sở dữ liệu: Là phần mềm cung cấp một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin của CSDL được.

Ví dụ: CSDL đó được tạo lập trong hệ quản trị Mysql. Để trích xuất thông tin về bạn đọc trong cơ sở dữ liệu này ta sẽ dùng các công cụ để truy vấn dữ liệu do Mysql cung cấp.

Câu 3: 

Để xây dựng một CSDL quản lí mượn/trả sách ở thư viện, ta phải lưu trữ những thông tin sau:

     + Thông tin về bạn đọc: Mã bạn đọc, tên bạn đọc, số chứng minh thư, ngày sinh, quê quán, thông tin về vi phạm.

     + Thông tin về sách: Mã sách, tên sách, tác giả, số lượng còn lại.

     + Thông tin mượn, trả sách: Mã bạn đọc, mã sách, số lượng mượn, ngày bắt đầu mượn, ngày trả, tình trạng sách.

Những việc cần làm để đáp ứng nhu cầu quản lí của người thủ thư là:

     + Quản lí thông tin bạn đọc: Thêm bạn đọc, xóa bạn đọc, sửa thông tin bạn đọc.

     + Quản lí thông tin sách: Thêm sách, sửa sách, xóa sách.

     + Quản lí việc mượn sách: Tạo bảng quản lí mượn, để biết bạn đọc nào đã mượn sách nào.

     + Chức năng thống kê, tìm kiếm, báo cáo: Tìm kiếm sách, tìm kiếm bạn đọc, xem quyển sách nào còn đủ số lượng để cho mượn, thống kê những người mượn trả sách trong tháng, thống kê số lượng sách bị mất trong tháng…

Câu 4:

Ví dụ minh họa cho một vài yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL:

     + Tính cấu trúc: CSDL thư viện có bảng bandoc gồm nhiều hàng, nhiều cột. Một cột là một thuộc tính và mỗi hàng là một thông tin bạn đọc.

     + Tính toàn vẹn: Mỗi thư viện đề có quy định về số sách nhiều nhất mà người đọc được mượn trong một lần, chẳng hạn số sách một người mượn không vượt quá 6 cuốn.

     + Tính an toàn và bảo mật thông tin: Trong CSDL thư viện không phải ai cũng có thể xem thông tin về bạn đọc khác, Chỉ có một số người đủ thẩm quyền như thủ thư mới có quyển truy cập để sửa đổi, xóa bạn đọc

0
Câu1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Hà Nội sẽ quản lí thông tin người đọc, thông tin người mượn, thông tin về các nhân viên trong thư viện và còn những dữ liệu về người mượn đã mượn những quyển sách nào, bắt đầu từ ngày bao nhiêu.   Câu 2:   * Cơ sở dữ liệu: là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một tổ chức nào đó, được lưu...
Đọc tiếp

Câu1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Hà Nội sẽ quản lí thông tin người đọc, thông tin người mượn, thông tin về các nhân viên trong thư viện và còn những dữ liệu về người mượn đã mượn những quyển sách nào, bắt đầu từ ngày bao nhiêu.

 

Câu 2:

 

* Cơ sở dữ liệu: là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một tổ chức nào đó, được lưu trữ trên các thiết bị nhớ đề đáp ứng nhu cầ khai thác thông tin của nhiều người dùng với nhiều mục đích khác nhau.

 

Ví dụ: CSDL quản lý thư viện với bảng bạn đọc sẽ lưu những thông tin về mã bạn đọc, tên bạn đọc, quê quán.

 

* Hệ quản trị cơ sở dữ liệu: Là phần mềm cung cấp một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin của CSDL được.

 

Ví dụ: CSDL đó được tạo lập trong hệ quản trị Mysql. Để trích xuất thông tin về bạn đọc trong cơ sở dữ liệu này ta sẽ dùng các công cụ để truy vấn dữ liệu do Mysql cung cấp.

 

Câu 3: 

 

Để xây dựng một CSDL quản lí mượn/trả sách ở thư viện, ta phải lưu trữ những thông tin sau:

 

     + Thông tin về bạn đọc: Mã bạn đọc, tên bạn đọc, số chứng minh thư, ngày sinh, quê quán, thông tin về vi phạm.

 

     + Thông tin về sách: Mã sách, tên sách, tác giả, số lượng còn lại.

 

     + Thông tin mượn, trả sách: Mã bạn đọc, mã sách, số lượng mượn, ngày bắt đầu mượn, ngày trả, tình trạng sách.

 

Những việc cần làm để đáp ứng nhu cầu quản lí của người thủ thư là:

 

     + Quản lí thông tin bạn đọc: Thêm bạn đọc, xóa bạn đọc, sửa thông tin bạn đọc.

 

     + Quản lí thông tin sách: Thêm sách, sửa sách, xóa sách.

 

     + Quản lí việc mượn sách: Tạo bảng quản lí mượn, để biết bạn đọc nào đã mượn sách nào.

 

     + Chức năng thống kê, tìm kiếm, báo cáo: Tìm kiếm sách, tìm kiếm bạn đọc, xem quyển sách nào còn đủ số lượng để cho mượn, thống kê những người mượn trả sách trong tháng, thống kê số lượng sách bị mất trong tháng…

 

Câu 4:

 

Ví dụ minh họa cho một vài yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL:

 

     + Tính cấu trúc: CSDL thư viện có bảng bandoc gồm nhiều hàng, nhiều cột. Một cột là một thuộc tính và mỗi hàng là một thông tin bạn đọc.

 

     + Tính toàn vẹn: Mỗi thư viện đề có quy định về số sách nhiều nhất mà người đọc được mượn trong một lần, chẳng hạn số sách một người mượn không vượt quá 6 cuốn.

 

     + Tính an toàn và bảo mật thông tin: Trong CSDL thư viện không phải ai cũng có thể xem thông tin về bạn đọc khác, Chỉ có một số người đủ thẩm quyền như thủ thư mới có quyển truy cập để sửa đổi, xóa bạn đọc

 

 

1
20 tháng 9 2023

Câu 1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Hà Nội sẽ quản lý thông tin người đọc, thông tin người mượn, thông tin về các nhân viên trong thư viện và còn những dữ liệu về người mượn đã mượn những quyển sách nào, bắt đầu từ ngày bao nhiêu.

Trong CSDL của thư viện Hà Nội, có các bảng dữ liệu cơ bản như sau:

  1. Bảng Thông tin bạn đọc: Lưu trữ thông tin về các bạn đọc, bao gồm mã bạn đọc, tên bạn đọc, số chứng minh thư, ngày sinh, quê quán, và thông tin về vi phạm (nếu có).

  2. Bảng Thông tin sách: Chứa thông tin về các cuốn sách trong thư viện, bao gồm mã sách, tên sách, tác giả, số lượng còn lại.

  3. Bảng Thông tin mượn, trả sách: Ghi lại việc mượn và trả sách, bao gồm mã bạn đọc, mã sách, số lượng mượn, ngày bắt đầu mượn, ngày trả, và tình trạng sách.

Câu 2:

  • Cơ sở dữ liệu (CSDL): Đúng, cơ sở dữ liệu là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, lưu trữ thông tin của một tổ chức hoặc hệ thống nào đó. CSDL giúp quản lý và truy xuất dữ liệu một cách hiệu quả.

  • Hệ quản trị cơ sở dữ liệu (DBMS): Chính xác, hệ quản trị cơ sở dữ liệu là phần mềm được sử dụng để quản lý CSDL. Nó cung cấp các công cụ và giao diện để tạo, lưu trữ, truy xuất và quản lý dữ liệu trong CSDL. MySQL là một ví dụ về hệ quản trị cơ sở dữ liệu phổ biến.

Câu 3: Để xây dựng một CSDL quản lí mượn/trả sách ở thư viện, bạn cần thực hiện các công việc sau:

  • Thiết kế cơ sở dữ liệu: Xác định các bảng dữ liệu cần thiết, quan hệ giữa chúng và các trường thông tin cụ thể trong mỗi bảng. Ví dụ, bạn đã nêu ra bảng thông tin bạn đọc, bảng thông tin sách và bảng thông tin mượn, trả sách.

  • Xây dựng ứng dụng: Phát triển ứng dụng sử dụng CSDL để thực hiện các chức năng quản lý bạn đọc, sách, và mượn/trả sách.

  • Quản lý dữ liệu: Thêm, sửa đổi và xóa thông tin trong CSDL theo yêu cầu. Điều này bao gồm thêm bạn đọc mới, sách mới và ghi lại thông tin mượn, trả sách.

  • Chức năng thống kê và báo cáo: Tạo các chức năng thống kê và báo cáo để tìm kiếm thông tin, xem số lượng sách còn trong kho, và thống kê các hoạt động mượn/trả sách.

Câu 4: Ví dụ minh họa cho một vài yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL:

  • Tính cấu trúc: Đây là việc thiết kế cơ sở dữ liệu sao cho nó phản ánh một cách chính xác thông tin cần lưu trữ. Ví dụ, bảng bạn đọc có cấu trúc gồm các cột như mã bạn đọc, tên bạn đọc, số chứng minh thư, và nhiều hàng để lưu trữ thông tin của từng bạn đọc.

  • Tính toàn vẹn: Đảm bảo rằng dữ liệu trong CSDL luôn đáp ứng các ràng buộc và quy định. Ví dụ, ràng buộc số lượng sách mượn không vượt quá 6 cuốn cho mỗi bạn đọc là một ví dụ về tính toàn vẹn.

  • Tính an toàn và bảo mật thông tin: Đảm bảo rằng chỉ những người có quyền truy cập mới có thể xem, thay đổi hoặc xóa thông tin trong CSDL. Ví dụ, thủ thư có quyền truy cập để sửa đổi hoặc xóa bạn đọc, trong khi người dùng thông thường chỉ có quyền xem thông tin bạn đọc của họ.

20 tháng 9 2023

Dear Susan,

I hope this letter finds you well. I'm excited to tell you all about the job I had during the school holidays. I worked at a local animal shelter, which is just a few miles from my house.
My main task was taking care of the animals, which included feeding them, cleaning their enclosures, and ensuring they were comfortable. It was hard work, but incredibly rewarding. I got to work with a team of dedicated and passionate individuals who shared my love for animals. My workmates were fantastic, and we formed a strong bond over the summer.
I found the job to be fulfilling, knowing that I was making a positive impact on the lives of these animals. One unexpected event was when we rescued a stray kitten, and I ended up adopting her. Her name is Whiskers, and she's become a beloved member of our family.
In my free time, I also organized a small fundraiser for the shelter to help them with their expenses. It was a great experience, and I plan to continue volunteering there even after the holidays.
I can't wait to catch up and hear about your summer adventures too!

Regards,
Vy Võ

Chúc bạn học tốt nha!

Câu 1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Uông Bí viên trong thư viện và còn những dữ liệu về người mượn đã mượn những quyển sách nào, bắt đầu từ ngày bao nhiêu. Câu 2: Cơ sở dữ liệu : là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một tổ chức nào đó, được lưu trữ trên các thiết bị nhớ đề đáp ứng nhu cầ khai thác thông tin của nhiều người...
Đọc tiếp

Câu 1: Ứng dụng cơ sở dữ liệu của thư viện Uông Bí viên trong thư viện và còn những dữ liệu về người mượn đã mượn những quyển sách nào, bắt đầu từ ngày bao nhiêu.

Câu 2: Cơ sở dữ liệu : là một tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một tổ chức nào đó, được lưu trữ trên các thiết bị nhớ đề đáp ứng nhu cầ khai thác thông tin của nhiều người dùng với nhiều mục đích khác nhau.

Ví dụ: bảng “ Hồ sơ học sinh” là cơ sở dữ liệu được lưu dưới dạng bảng biểu.

Hệ quản trị cơ sở dữ liệu : Là phần mềm cung cấp một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin của CSDL.

Ví dụ: Muốn biết những học sinh có “ điểm trung bình” các môn lớn hơn 8.0, ta phải dùng hệ quản trị cơ sở dữ liệu tìm kiếm trên bảng “ Hồ sơ học sinh”.

Vậy cơ sở dữ liệu là một tập hợp các dữ liệu liên quan đến nhau, còn hệ quản trị cơ sở dữ liệu là một phần mềm.

Câu 3: Để xây dựng một CSDL để quản lí mượn/ trả sách ở thư viện, ta phải lưu trữ các thông tin sau:

* Thông tin về bạn đọc: Mã bạn đọc, tên bạn đọc, số chứng minh thư, ngày sinh, quê quán, thông tin về vi phạm.

* Thông tin về sách: Mã sách, tên sách, thể loại, tác giả, nhà xuất bản, số lượng.

* Thông tin mượn, trả sách: Mã mượn trả, mã bạn đọc, mã sách, số sách mượn, ngày mượn, ngày hẹn trả, tình trạng sách…

* Vi phạm: Mã mượn trả, lí do vi phạm, số tiền phạt.

Những việc cần làm để đáp ứng được nhu cầu quản lí của thủ thư là :

* Quản lý thông tin bạn đọc: Thêm bạn đọc, xóa bạn đọc, thay đổi thông tin bạn đọc, cho phép bạn đọc đăng nhập hệ thống…

* Quản lí sách :

+ Nhập sách (thêm - loại bỏ - sửa thông tin sách…)

+ Tìm kiếm sách: Tìm kiếm theo tên sách, loại sách, theo tác giả, theo nhà xuất bản…

* Quản lí mượn – trả: Tạo phiếu mượn, phiếu trả, phiếu phạt…

* Chức năng thống kê – báo cáo:

+ Thống kê sách trong thư viện: sách mượn nhiều nhất, sách đã hết.

+ Thống kê sách được mượn, được trả.

* Bảo mật hệ thống: Phân quyền cho các nhân viên (thủ thư, độc giả…).

Câu 4: Ví dụ minh họa cho một vài yêu cầu cơ bản đối với hệ CSDL:

     + Tính cấu trúc: CSDL thư viện có bảng bandoc gồm nhiều hàng, nhiều cột. Một cột là một thuộc tính và mỗi hàng là một thông tin bạn đọc.

     + Tính toàn vẹn: Mỗi thư viện đề có quy định về số sách nhiều nhất mà người đọc được mượn trong một lần, chẳng hạn số sách một người mượn không vượt quá 6 cuốn.

     + Tính an toàn và bảo mật thông tin: Trong CSDL thư viện không phải ai cũng có thể xem thông tin về bạn đọc khác, chỉ có một số người đủ thẩm quyền như thủ thư mới có quyển truy cập để sửa đổi, xóa bạn đọc.

 

 

 

0