Bài 1:a)Cho a,b,n là các số tự nhiên khác 0
Hãy so sánh: a+2n/b+2n và a/b
b) Cho A= 1011-1/1012-1,B=1010+1/1011+1.So sánh A và B.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Lời giải:
$A=\frac{12n-4}{16n}=\frac{3n-1}{4n}=\frac{3n}{4n}-\frac{1}{4n}=\frac{3}{4}-\frac{1}{4n}$
Để $A$ nhỏ nhất thì $\frac{1}{4n}$ lớn nhất
Để $\frac{1}{4n}$ lớn nhất thì $4n$ là số tự nhiên dương nhỏ nhất
Điều này xảy ra khi $n=1$
$\Rightarrow A_{\min}=\frac{3}{4}-\frac{1}{4.1}=\frac{1}{2}$
** Bổ sung điều kiện $x,y$ là số nguyên.
Lời giải:
a. $(x-1)(4-y)=4$. Do $x,y$ nguyên nên $x-1, 4-y$ cũng nguyên. Mà tích của chúng bằng 4 nên ta có các TH sau:
TH1: $x-1=1, 4-y=4\Rightarrow x=2; y=0$
TH2: $x-1=-1, 4-y=-4\Rightarrow x=0; y=8$
TH3: $x-1=4, 4-y=1\Rightarrow x=5; y=3$
TH4: $x-1=-4; 4-y=-1\Rightarrow x=-3; y=5$
TH5: $x-1=2; 4-y=2\Rightarrow x=3; y=2$
TH6: $x-1=-2; 4-y=-2\Rightarrow x=-1; y=6$
b/
$(2x+1)(y-3)=12$
Với $x,y$ nguyên thì $2x+1, y-3$ cũng là số nguyên. Mà tích của chúng bằng $12$ và $2x+1$ lẻ nên ta có các TH sau:
TH1: $2x+1=1, y-3=12\Rightarrow x=0; y=15$
TH2: $2x+1=-1, y-3=-12\Rightarrow x=-1; y=-9$
TH3: $2x+1=3, y-3=4\Rightarrow x=1; y=7$
TH4: $2x+1=-3, y-3=-4\Rightarrow x=-2; y=-1$
\(S=\dfrac{2}{10\cdot12}+\dfrac{2}{12\cdot14}+...+\dfrac{2}{98\cdot100}\)
\(S=\dfrac{2}{10}-\dfrac{2}{12}+\dfrac{2}{12}-\dfrac{2}{14}+...+\dfrac{2}{98}-\dfrac{2}{100}\)
\(S=\dfrac{2}{10}-\dfrac{2}{100}=\dfrac{9}{50}=0,18\)
Vậy \(S>\dfrac{1}{10}\)
\(S=\dfrac{2}{10\cdot12}+\dfrac{2}{12\cdot14}+\dfrac{2}{14\cdot16}+...+\dfrac{2}{98\cdot100}\)
\(S=\dfrac{2}{10}-\dfrac{2}{12}+\dfrac{2}{12}-\dfrac{2}{14}+...+\dfrac{2}{98}-\dfrac{2}{100}\)
\(S=\dfrac{2}{10}-\dfrac{2}{100}\)
\(S=\dfrac{20}{100}-\dfrac{2}{100}\)
\(S=\dfrac{18}{100}=\dfrac{9}{50}=0,18\)
\(\dfrac{1}{10}=0,1\), mà \(0,1< 0,18\)
\(\Rightarrow S>\dfrac{1}{10}\left(đpcm\right)\)
Số học sinh giỏi văn:
\(50\cdot\dfrac{3}{10}=15\left(bạn\right)\)
Số học sinh giỏi toán:
\(50\cdot\dfrac{2}{5}=20\left(bạn\right)\)
Số học sinh giỏi sử:
\(50\cdot\dfrac{1}{5}=10\left(bạn\right)\)
Số học sinh giỏi anh:
\(50-10-20-15=5\left(bạn\right)\)
Đáp số: 15,20,10 và 5 bạn
Số học sinh giỏi môn Văn là:
\(50\times\dfrac{3}{10}=15\)(học sinh)
Số học sinh giỏi môn Toán là:
\(50\times\dfrac{2}{5}=20\)(học sinh)
Số học sinh giỏi môn Sử là:
\(50\times\dfrac{1}{5}=10\) (học sịnh)
Số học sinh giỏi môn Anh là:
\(50-\left(15+20+10\right)=5\)(học sinh)
Đáp số:...
Lời giải:
Nếu $p$ chia hết cho $3$ thì $p=3$. Khi đó: $p+4=7, p+8=11$ cũng là số nguyên tố (thỏa mãn)
Nếu $p$ chia 3 dư 1. Đặt $p=3k+1$ thì $p+8=3k+9=3(k+3)\vdots 3$. Mà $p+8>3$ nên không là số nguyên tố (trái đề bài - loại)
Nếu $p$ chia 3 dư 2. Đặt $p=3k+2$ thì $p+4=3k+6=3(k+2)\vdots 3$. Mà $p+4>3$ nên $p+4$ không là số nguyên tố (trái đề bài - loại)
Vậy $p=3$
Bạn xem viết đề có đúng không vậy? Chứ các số hạng có vẻ đang không tuân theo 1 quy luật nào cả.
câu 1)
\(\dfrac{-12}{18}+\left(\dfrac{-21}{35}\right)=\dfrac{-19}{15}\)
câu 2)
\(-\dfrac{3}{21}+\dfrac{6}{42}=0\)
câu 3)
\(-\dfrac{18}{24}+\dfrac{15}{21}=-\dfrac{1}{28}\)
câu 4)
\(\dfrac{1}{6}+\dfrac{2}{5}=\dfrac{17}{30}\)
câu 5)
\(\dfrac{3}{5}+\left(-\dfrac{7}{4}\right)=-\dfrac{23}{20}\)
câu 6)
\(\left(-2\right)+\left(\dfrac{-5}{8}\right)=\dfrac{-21}{8}\)
câu 7)
\(\dfrac{1}{-8}+\left(-\dfrac{5}{9}\right)=-\dfrac{49}{72}\)
câu 8)
\(\dfrac{4}{13}+\dfrac{12}{39}=\dfrac{8}{13}\)
câu 9)
\(\dfrac{1}{21}+\dfrac{1}{28}=\dfrac{1}{12}\)
câu 10)
\(-\dfrac{3}{29}+\dfrac{16}{58}=\dfrac{5}{29}\)
câu 11)
\(\dfrac{8}{40}+\left(-\dfrac{36}{45}\right)=-\dfrac{3}{5}\)
câu 12)
\(-\dfrac{8}{18}+\left(-\dfrac{15}{27}\right)=-1\)
câu 13)
\(\dfrac{13}{30}+\left(-\dfrac{1}{5}\right)=\dfrac{7}{30}\)
câu 14)
\(\dfrac{2}{21}+\dfrac{1}{28}=\dfrac{11}{84}\)
câu 15)
\(5+\left(-\dfrac{3}{4}\right)=\dfrac{17}{4}\)
câu 16)
\(\dfrac{18}{24}+\dfrac{45}{-10}=-\dfrac{15}{4}\)