tìm x, y biết
\(\frac{2x}{3y}=-\frac{1}{3}\)và\(2x+3y=7\)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Có: \(\frac{x}{y}=\frac{3}{4}\Leftrightarrow\frac{x}{3}=\frac{y}{4}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{2x}{6}=\frac{5y}{20}=\frac{2x+5y}{6+20}=\frac{10}{26}=\frac{5}{13}\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}x=\frac{5}{13}.3=\frac{15}{13}\\y=\frac{5}{13}.4=\frac{20}{13}\end{cases}}\)
VẬy../
+ Gọi số học sinh khối 6 , 7 ,8 lần lượt là a , b ,c ( học sinh ) \(\left(a,b,c\inℕ^∗\right)\)
+ Theo bài ra ta có : \(\frac{a}{41}=\frac{b}{29}=\frac{c}{30}\) và a + b = 140
+ Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{41}=\frac{b}{29}=\frac{c}{30}=\frac{a+b}{41+29}=\frac{140}{70}=2\)
\(\Rightarrow a=2.41=82\)( t/m)
\(b=2.29=58\)( t/m)
\(c=2.30=60\)( t/m)
Vậy số học sinh khối 6 , 7 , 8 lần lượt là \(82,58,60\) học sinh
Chúc bạn học tốt !!!
a) 51 1/5 . 3/8 + 27 1/5 . -3/8 + 19
= ( 51 1/5 + 27 1/5 ) . -1 + 19
= ( 51 + 27 1/5 ) . -1 + 19
= 78 1/5 . -1 + 19
= 391/5 . -1 + 19
= -391/5 + 19
= -106/15
b) 1/6 . ( -2 3/2 ) + 1 2/3 . ( -13/5 )
= 1/6 . -13/5 + 5/3 . -13/5
= 1/6 . 5/3 . ( -13/5 + -13/5 )
= 1/6 . 5/3 . -26/5
= 1.5.-26 / 6 . 3 . 5
= -13/30
2x/3=3y/-1
theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có: 2x/3=3y/-1=2x+3y/3+(-1)=7/2 2x/3=7 2x=21 x=21/2 3y/-1 =7 3y=-7 y=-7/3
Ta có : \(\frac{2x}{3y}=-\frac{1}{3}< = >\frac{2x}{-1}=\frac{3y}{3}\)
Áp dụng tc của dãy tỉ số bằng nhau có :
\(\frac{2x}{-1}=\frac{3y}{3}=\frac{2x+3y}{-1+3}=\frac{7}{2}\)
\(=>\hept{\begin{cases}\frac{2x}{-1}=\frac{7}{2}< =>4x=-7< =>x=\frac{-7}{4}\\\frac{3y}{3}=\frac{7}{2}< =>6y=21< =>y=\frac{7}{2}\end{cases}}\)
Vậy ...