x:7/10=-4/5-3/50

x:7/10=-43/50

x=43/50.7/10

x=-301/500

Ta có: \(\frac{-4}{5}-x:\frac{7}{10}=\frac{3}{50}\)

\(\Rightarrow\)\(x:\frac{7}{10}=\frac{-43}{50}\)

\(\Rightarrow\)\(x=\frac{-301}{500}\)

Vậy\(x=\frac{-301}{500}\)

_{^{Mk hôm bít}}

= x/y mới đúng chứ nhỉ ? Có sai đề không thế ?

Đặt \(\frac{x}{z}=\frac{z}{y}=k\)

\(\Rightarrow x=zk;z=yk\)

Khi đó : \(\frac{x^2+z^2}{y^2+z^2}=\frac{\left(zk\right)^2+\left(yk\right)^2}{y^2+\left(yk\right)^2}=\frac{z^2.k^2+y^2.k^2}{y^2+y^2.k^2}=\frac{k^2\left(z^2+y^2\right)}{y^2\left(k^2+1\right)}=\)

\(=\frac{k^2\left[\left(yk\right)^2+y^2\right]}{y^2\left(k^2+1\right)}=\frac{k^2\left(y^2.k^2+y^2\right)}{y^2\left(k^2+1\right)}=\frac{k^2.y^2\left(k^2+1\right)}{y^2\left(k^2+1\right)}=k^2\left(1\right)\)

Lại có : \(\frac{x}{z}=k\left(2\right)\)

Từ (1) và (2) => \(\frac{x^2+y^2}{y^2+z^2}=\left(\frac{x}{z}\right)^2\)

_Giúp mình với_

ta có:

        2/3^2+2/5^2+...+2/2019^2 < 2/(3.5)+2/(5.7)+...+2/(2019.2021)

=>                             A                < 1/3-1/5+...+1/2019-1/2021

=>                             A                < 1/3-1/2021

=>                             A                <2018/6063

=>                              A                <2520/6063 - 520/6063  (1)

Vì 2520/6063<504/1009=>2520/6063 - 502/6063 <504/1009 (2)

Từ (1) và (2) => A< 504/1009

Gọi số học sinh khá , giỏi, trung bình lần lượt là: x, y, z ( x, y, z >0, học sinh )

Theo bài ra tổng số học sinh là 45 học sinh.

=> x + y + z = 45  ( học sinh )

Số học sinh TB bằng 1: 2 số học sinh khá 

=> \(\frac{z}{1}=\frac{y}{2}\)=> \(\frac{z}{2}=\frac{y}{4}\) (1)

Số học sinh khá bằng 4:3 số học sinh giỏi

=> \(\frac{y}{4}=\frac{x}{3}\)(2)

Từ (1) và (2) => \(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{2}\)

Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau: \(\frac{x}{3}=\frac{y}{4}=\frac{z}{2}=\frac{x+y+z}{3+4+2}=\frac{45}{9}=5\)

=> x =3.5 =15 ( học sinh )

  y = 4. 5 = 20 ( hs )

z = 2 . 5 = 10 (hs)

Vậy: 

Gọi số học sinh khá , giỏi , trung bình của lớp đó lần lượt là a ; b ; c ( a ; b ; c > 0 )

Theo bài ra , ta có : a + b + c = 45

Vì số học sinh trung bình bằng 1:2 số học sinh khá \(\Rightarrow\frac{c}{1}=\frac{a}{2}\Rightarrow\frac{c}{2}=\frac{a}{4}\left(1\right)\)

Vì số học sinh khá bằng 4 : 3 số học sinh giỏi \(\Rightarrow\frac{a}{4}=\frac{b}{3}\left(2\right)\)

Từ ( 1 ) và ( 2 ) \(\Rightarrow\frac{a}{4}=\frac{b}{3}=\frac{c}{2}\)

Áp dụng TC của dãy tỉ số bằng nhau , ta có:

\(\frac{a}{4}=\frac{b}{3}=\frac{c}{2}=\frac{a+b+c}{4+3+2}=\frac{45}{9}=5\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}\frac{a}{4}=5\\\frac{b}{3}=5\\\frac{c}{2}=5\end{cases}\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=5.4\\b=5.3\\c=5.2\end{cases}\Rightarrow}\hept{\begin{cases}a=20\\b=15\\c=10\end{cases}}}\)

Vậy số học sinh khá là 20 ; số học sinh giỏi là 15 ; số học sinh trung bình là 10 ( học sinh )

Nửa chu vi  miếng đất là:

70:2=35(m)

Tổng số phần bằng nhau là:

3+4=7(phần)

Chiều dài mảnh đất là:

35:7x4=20(m)

Chiều rộng mảnh đất là:

35-20=15(m)

Diện tích mảnh đất là:

20x15=300(m²)

ĐS: 300m²

Nửa chu vi của miếng đất là:

     70:2=35(cm)

Chiều dài của miếng đất là:

     35(3+4)x4=20(cm)

Chiều rộng của miếng đất là:

     35-20=15(cm)

Diện tích của miếng đất hình chữ nhật là:

     20x15=300(cm²)

               Đáp số: 300 cm²

A 1 2 3 B 1 2 3 4 75^o 4
2 cặp góc so le trong là: A₁ và B₃, A₄ và B₂
2 cặp góc đồng vị là: A₂ và B₂, A₁ và B₁
Không biết đề có cho 2 đường thẳng song song không bạn ?

Không nha bạn @nameless