K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 11

cần viết văn đâu Diệp

 

24 tháng 11

m là thg nào Nguyễn Thế Triết

đây là bài dự thi đã hoàn thiện của mik! bạn nào nhận xét cho mik gửi với:  Ngày Hôm Qua thân mến! Đã bao lâu chúng ta chưa gặp nhau nhỉ? Tớ cũng chẳng nhớ luôn! Dạo này cậu khỏe không? Cuộc sống cấp hai của cậu như thế nào? Còn tớ thì vẫn như ngày trước thôi. Tớ gửi bức thư này để nói cho cậu biết trường mới của tớ tuyệt như nào! Trường của tớ là Trường trung học cơ sở...
Đọc tiếp

đây là bài dự thi đã hoàn thiện của mik! bạn nào nhận xét cho mik gửi với: 

Ngày Hôm Qua thân mến!

Đã bao lâu chúng ta chưa gặp nhau nhỉ? Tớ cũng chẳng nhớ luôn! Dạo này cậu khỏe không? Cuộc sống cấp hai của cậu như thế nào? Còn tớ thì vẫn như ngày trước thôi. Tớ gửi bức thư này để nói cho cậu biết trường mới của tớ tuyệt như nào! Trường của tớ là Trường trung học cơ sở Thị trấn, đã thành lập được 32 năm rồi. Trường tớ có 30 cán bộ giáo viên và 516 học sinh, thầy hiệu trưởng tên là Ngô Đức Cảnh, cô hiệu phó tên là Bùi Thị Hằng, chị Trần Hà Bảo Ngọc là liên đội trưởng. Vào năm 2020, trường tớ được làm cờ dẫn đầu toàn khối đó. Nói qua thế chứ lần đầu vào trường tớ cũng có đôi chút bỡ ngỡ, nhưng được gặp thầy cô và bạn mới cũng làm mình vui hơn nhiều. Khung cảnh trường cũng thay đổi theo thời gian. Vào buổi sáng, ánh nắng mặt trời nhẹ nhàng như rót mật xuống sân, những tòa nhà mới ngủ dậy còn muốn ngủ tiếp, các bác cây bàng cũng dần tỉnh giấc, rung rinh như tập thể dục. Vào buổi trưa, ánh nắng mạnh mẽ như muốn trút giận xuống, những dãy nhà dần chìm vào giấc ngủ, các bác cổ thụ dần đi ngủ, sân trường vắng vẻ như chưa từng có ai đến vậy.

 Môn học yêu thích của tớ là Tiếng Anh do cô Huệ dạy, cô là người có vóc dáng cao và gầy, cô có khuôn mặt hình trái xoan, lông mày lá liễu, đôi mắt màu nâu đẹp, mái tóc dài ngang lưng, cô hiền nhưng khi đã tức giận là cô rất nghiêm. Giọng nói lúc ấy của cô từ nghẹ nhàng trở thành nghiêm khắc. Cử chỉ của cô cũng linh hoạt, cô có thể vừa nói vừa ghi bài lên bảng. Cách cô giảng cũng rất hay, cô sẽ giảng và ghi từ vựng lên bảng, đôi khi, cô sẽ lặp lại hoặc nhấn mạnh từ hoặc câu nào đó để cho mình biết và ghi vào. Cậu biết không? Tớ đã từng có ước mơ làm một giáo viên Tiếng Anh, và cô Huệ kiểm tra bài của tớ, cô đã bảo tớ có tiềm năng đó, tớ cũng đã tin tưởng vào cô. Tớ biết rằng làm giáo viên phải học giỏi các môn, nếu là giáo viên chuyên môn thì phải tập trung vào môn đó nhưng cũng không được bỏ dở tất cả các môn khác, cho nên tớ đã cố gắng học, gạt bỏ hết những thói quen xấu của mình và đi học đầy đủ, tớ nghĩ như thế là đủ, nhưng không, làm giáo viên cũng phải giữ bình tỉnh, không được nóng giận thái quá cậu ạ, nếu không sẽ không thể kiểm soát cảm xúc và mắng học sinh đó! Bây giờ tớ mới biết làm giáo viên mệt như nào và tớ rất biết ơn những thầy cô giáo đã dạy dỗ tớ, tớ muốn làm giáo viên vì cũng muốn nuôi dạy những thế hệ sau nên người.

Cuối thư, tớ cảm ơn vì cậu đã luôn đồng hành cùng tớ những lúc tớ vui, buồn. Tớ xin hứa sẽ luôn học giỏi và không bao giờ làm thầy cô phụ lòng nữa vì tớ yêu ngôi trường và tất cả thầy cô ở đó.

2
27 tháng 10

Very good!

 

17 tháng 11

thanks

15 tháng 10

Không 

15 tháng 10

Chịu, tự đi mà làm

27 tháng 10 2021

TL:

Sông Bạch Đằng rất đẹp :))

_HT_

27 tháng 10 2021
Theo sử sách xưa kia sông có tên gọi là Vân Cừ, nhưng trong dân gian nó lại mang một một cái tên mộc mạc: sông Rừng. Người dân bảo rằng do ngày xưa hai bên bờ có rất nhiều cây cổ thụ và thường có sóng bạc đầu nên còn có tên gọi là Bạch Đằng giang. Chính cái tên ấy đã được ghi vào sử sách để nhắc nhở người đời về những chiến công oanh liệt của dân tộc Việt Nam trong công cuộc dựng nước và giữ nước chống lại các thế lực ngoại xâm. Bắt đầu với chiến thắng của Ngô Quyền năm 938 chống quân Nam Hán, tiếp theo đó, năm 938 cũng chính tại con sông này, Lê Hoàn đã hạ gục quân Tống. Cuối cùng năm 1228, trận thủy chiến lịch sử giữa Trần Hưng Đạo chống quân Nguyên Mông đã một lần nữa khẳng định sức mạnh của quân dân nước Việt. Sông Bạch Đằng tuy không dài, chỉ khoảng 32km, nhưng bao la hùng vĩ, là ranh giới tự nhiên giữa hai tỉnh, thành phố: Hải Phòng và Quảng Ninh. Đồng thời là con đường thủy tốt nhất để đi vào Hà Nội (Thăng Long ngày xưa) từ miền nam Trung Quốc, từ cửa sông Nam Triệu các chiến thuyền đi vào sông Kinh Thầy, sông Đuống và cuối cùng là sông Hồng đoạn chảy qua Hà Nội. Các loại tàu thuyền có tải trọng 300-400 tấn tham gia vận tải được cả 2 mùa. Sông Bạch Đằng là một địa danh nổi tiếng trong lịch sử, là người Việt, học sử Việt mà một lần được diện kiến con sông, ta sẽ không khỏi ngạc nhiên, xúc động trước sự oanh liệt của khí thế chiến đấu và lòng yêu nước của ông cha ta. Đi vào các làng ven sông Bạch Đằng, du khách sẽ được nghe các sự tích thành hoàng, hay thấy bản sắc phong ở đình miếu do vua chúa các triều đại ban cho các vị danh tướng, công thần trong đó nhiều nhất là đời Trần. Họ được nhân dân ghi công và lập đền thờ: đình và đền thờ Ngô Quyền, đền thờ Trần Hưng Đạo, đền thờ bà cụ bán nước có công giúp Trần Hưng Đạo đánh giặc... Ở bãi sông Chanh dưới chân núi Tràng Kênh còn tìm thấy nhiều cọc gỗ lim đầu vạt nhọn, cao đến ba, bốn mét, hiện được trưng bày ở Viện bảo tàng lịch sử Việt Nam. Hàng năm trên dòng sông lịch sử này thường tổ chức những Hội thi bơi truyền thống vượt sông Bạch Đằng. Trên cơ sở kết quả nghiên cứu đề tài: "Nghệ thuật cắm cọc sông Bạch Đằng", tác giả Vũ Xuân Xuê - Chi hội khoa học lịch sử huyện Vĩnh Bảo và các cộng sự đã sưu tầm được một số nguồn tài liệu có liên quan đến việc quân và dân thời nhà Trần áp dụng kinh nghiệm cắm cọc quai đáy trên dòng chảy của ngư dân đánh cá Hạ Bì (tên nôm là làng Quát), thuộc xã Yết Kiêu, huyện Gia Lộc, tỉnh Hải Dương vào việc xây dựng trận địa cọc trên sông Bạch Đằng trong cuộc kháng chiến chống giặc Nguyên - Mông lần thứ 3 (năm 1288). Theo các tác giả thì chính danh tướng Yết Kiêu, người con giỏi nghề sông nước của trang Hạ Bì xưa là người đã trực tiếp giúp Trần Hưng Đạo chỉ huy và tổ chức xây dựng trận địa cọc trên sông Bạch Đằng năm 1288. Tại buổi sinh hoạt khoa học, ông Vũ Xuân Xuê đã giới thiệu bằng trực quan rất sinh động và có tính thuyết phục cao về kỹ thuật sử dụng phương tiện thuyền, bện dây nháng bằng rễ cây dứa dại cũng như kỹ thuật làm cọc nháng, dây nháng, que ngang, cọc kháp (khuyết), kỹ thuật đẽo cọc gỗ vát hình lưỡi mai… trong nghệ thuật cắm cọc trên sông. Đặc biệt, ông Xuân đã giới thiệu một cách thuyết phục, tỉ mỉ quy trình cắm cọc gỗ lớn trong điều kiện nước chảy xiết như: kỹ thuật cắm cọc nháng, cách cố định đầu cọc kháp, phương pháp thả và định vị cọc gỗ dưới nước, thao tác dùng thuyền và các công cụ hỗ trợ cắm cọc, phương pháp liên kết bãi cọc trong thế liên hoàn…
   Danh sách các thành viên đạt giải sự kiện: "Viết quan điểm của em về bạo lực học đường" Cô Thương Hoài thân ái chào toàn thể các thành viên của Olm.. Hôm nay là một ngày đầu tuần, các bạn đều đang tràn đầy năng lượng của tuần mới, sau những ngày nghỉ cuối tuần với bao nhiêu dự tính đã hoàn thành phải không nào? Giờ đây các bạn lại đang miệt mài với những nỗ lực và...
Đọc tiếp

   Danh sách các thành viên đạt giải sự kiện: "Viết quan điểm của em về bạo lực học đường"

Cô Thương Hoài thân ái chào toàn thể các thành viên của Olm.. Hôm nay là một ngày đầu tuần, các bạn đều đang tràn đầy năng lượng của tuần mới, sau những ngày nghỉ cuối tuần với bao nhiêu dự tính đã hoàn thành phải không nào? Giờ đây các bạn lại đang miệt mài với những nỗ lực và phấn đấu cho những hoài bão mới. Cô xin góp thêm chút động lực cho các bạn bằng những phần thưởng gp và coin vô cùng hấp dẫn nha. Để nhận thưởng các em thực hiện các yêu cầu sau:

Bình luận thứ nhất: 

Em đăng ký nhận thưởng sự kiện: "Viết quan điểm của em về bạo lực học đường"

Bình luận thứ hai: Em đăng ký nhận gp:

Bình luận thứ ba:Em đăng ký nhận coin

Thời hạn nhận thưởng từ khi có thông báo đến hết ngày 10/10/2024

Dưới đây là danh sách cụ thể các bạn nhé

stt Họ Và Tên link cá nhân giải thưởng
1 Phạm Trần Hoàng Anh https://olm.vn/thanhvien/318227213761 nhất 20gp
        10coin
2 Nguyễn Lê Phước Thịnh https://olm.vn/thanhvien/278284563305 nhì 10 gp
        5 coin 
3 Nguyễn Tuấn Tú   ba  10 gp
         4coin
4 Lê Bá Bảo Nguyên   tư  20 gp 
        2 coin 

Cuối cùng cô chúc toàn thể các thành viên Olm ngày cuối tuần thật an nhiên và tràn đầy năng lượng của tuần mới để tự tin, yêu đời bước thành công!

 

 

                      

35
7 tháng 10

Em đăng ký nhận thưởng sự kiện: "Viết quan điểm của em về bạo lực học đường"

4
456
CTVHS
7 tháng 10

Chúc mừng mọi người ạ!

25 tháng 9

    Bạo hành với trẻ em hiện nay đang là vấn đề nhức nhối của toàn nhân loại. Bạo hành trẻ em bây giờ không chỉ đơn thuần là bạo hành thể xác mà nó đã được mở rộng ra nhiều phạm trù khác như bạo hành tinh thần, bạo hành giới tính cũng như các yếu tố xâm hại khác tới trẻ em.

     Bạo hành đối với trẻ em dù là hình thức nào, thời gian nào, diễn ra ở đâu, đối tượng gây bạo hành là ai thì cũng để lại những tổn thương tâm hồn và tinh thần cho một đứa trẻ sau khi bị bạo hành.

    Khi cơ thể trẻ bị tổn thương vì đòn roi, vì đánh đập sẽ dẫn đến các chân thương, tổn hại sức khỏe cho trẻ, những nỗi đau trên da thịt sẽ làm trẻ bị suy kiệt, chậm phát triển hơn những trẻ bình thường khác.

Khi tinh thần trẻ bị bạo hành sẽ để lại cho trẻ những sang chấn tâm lý, tự kỵ, sợ hãi lo âu, trầm cảm, mệt mỏi, ủ rũ mất tập trung, bi quan và thiếu lạc quan, mất niềm tin vào cuộc sống, cũng như niềm tin vào những người xung quanh.

Khi trẻ bị bạo hành về giới tính sẽ xảy ra những hậu họa hết sức nghiêm trọng về cả sức khỏe thể chất, lẫn sức khỏe tinh thần của trẻ và những hậu quả khôn lường có thể xảy ra. 

Ngoài ra bất cứ trẻ em nào và dù trẻ sống ở đâu cũng vẫn có thể có nguy cơ bị bạo hành, bạo hành có thể đến từ gia đình, có thể đến từ môi trường sống xung quanh. cũng có thể xảy ra ở bất cứ thời điểm nào đối với một đứa trẻ. Chính vì thế để  bảo vệ trẻ khỏi bạo hành thì cần dạy cho trẻ kỹ năng nhận biết, dấu hiệu của sự bạo hành, cách để phòng và né tránh bạo hành, cách tự bảo vệ bản thân mình, rèn cho trẻ có ý chí và nghị lực để có đủ bản lĩnh vượt lên các trở ngại cuộc sống có như vậy trẻ mới có tâm lý vững vàng và khả năng tự vệ cho bản thân trước nguy cơ bị bạo hành, cũng như việc biết tìm đến những người có đủ khả năng giải thoát cho bản thân trẻ em đó thoát khỏi sự bao hành mà em đang phải gánh chịu.

     Trước những thực trạng và hậu họa khôn lường của bạo hành đối với trẻ em đã phân tích ở trên, xã hội, nhà chức trách, những người có trách nhiệm cần phải có biện pháp ngăn ngừa bạo hành, quan tâm sát sao và giáo dục các trẻ em sống lành mạnh, có kỹ năng sống và kỹ năng tự vệ bản thân để tránh bị bạo hành hoặc gây ra bạo hành đối với trẻ em khác. Bản thân trẻ em cũng cần có kiến thức, ý thức trong việc phòng tránh bạo hành. Chỉ có sự vào cuộc đồng bộ từ nhiều phía và quyết liệt từ tất cả cộng đồng thì mới có thể dần dần loại bỏ bạo hành trẻ em ra khỏi xã hội để cuộc sống thực sự tốt đẹp đối với trẻ em và sự tốt đẹp đó sẽ giúp các chủ nhân tương lai của đất nước trở thành những nhân tài xây dựng non sông gấm vóc ngày càng tươi sáng và giàu đẹp!

 

   

        

26 tháng 9

Olm chào em, lần sau em đăng câu hỏi lên diễn đàn thì đăng trực tiếp nội dung câu hỏi lên đây em nhé, vì không phải ai cũng có thời gian để đi tìm đề bài trên sách giáo khoa như em nói cả. Vì vậy muốn được trợ giúp tốt nhất và nhanh nhất thì em đăng trực tiếp bài tập lên trên này, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm.