Diện tích tam giác đó là :

    \(\dfrac{1}{2}\times\dfrac{3}{4}\times\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{16}\left(m^2\right)\)

Diện tích của tam giác là:

    \(\left(\dfrac{3}{4}\times\dfrac{1}{2}\right):2=\dfrac{3}{16}\) ( m² )

                Đ/S:....

2 x 93 x 50 + 4 x 6 x 25 + 100

= (2 x 50) x 93 + (25 x 4) x 6 + 100 

= 100 x 93 + 100 x 6 + 100 x 1

= 100 x (93 + 6 + 1)

= 100 x 100

= 10000

\(2.93.50+4.6.25+100\)

\(=\left(2.50\right).93+\left(4.25\right).6+100\)

\(=100.93+100.6+100\)

\(=100.\left(93+6+1\right)\)

\(=100.100\)

\(=10000\)

Số thứ 2 rơi vào ngày 1,8,15,23,30.

Cho 1 like

Số thứ 2 rơi vào ngày 1,8,15,23,30 nhé bạn

4030

Đáp án:

Số hạng $2015$ của dãy số là:

$(2015-1)\times 2+2=$4050

Đáp số: $4028$

Giải thích các bước giải:

Tính số hạng $n$ của dãy số:

$(n-1)\times$ khoảng cách $+$ số đầu

Để \(A=4010-2011:\left(2012-x\right)\) có GTNN thì\(2011:\left(2012-x\right)\) có GTLN

\(2011:\left(2012-x\right)\) có GTLN khi \(2012-x\) có GTNN

Theo đề bài,ta có:

Vì \(x\) là STN

\(\Rightarrow\)\(2012-x=1\)

\(\Rightarrow x=2012-1\)

\(\Rightarrow x=2011\)

Vậy ...

\(2\) học sinh nữ ứng với:

\(\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{4}=\dfrac{1}{12}\left(học.sinh\right)\)

Lớp \(5A\) có số học sinh là:

\(4:\dfrac{1}{12}=48\left(học.sinh\right)\)

         Đ/S:...

Gọi số học sinh lớp `5A` là `a` (học sinh)

Số học sinh nữ là: `1/3 a` (học sinh)

Nếu bớt đi `4` bạn thì số học sinh nữ bằng `1/4 a` (học sinh)

Theo bài ra ta có biểu thức:

       `1/3a - 4=1/4a`

      `1/3a-1/4a=4`

      `1/12 a=4`

       `a=4:1/12`

       `a=48`

Vậy lớp `5A` có `48` học sinh.

3 đường cao

3 đường cao

Lời giải:
$S_{ABC}=AH\times BC:2=12\times 20:2=120$ (cm²)

$\frac{S_{ABM}}{S_{ABC}}=\frac{BM}{BC}=\frac{1}{2}$ (do $M$ là trung điểm $BC$)

$S_{ABM}=\frac{1}{2}\times S_{ABC}=\frac{1}{2}\times 120=60$ (cm²)

Từ 25 đến 129 có số 30

Do đó chữ số tận cùng của tích là chữ số 0

\(25\rightarrow129\) có số \(30\)

Lấy \(0\) nhân với tận cùng của các số còn lại vẫn bằng \(0\)

Vậy tích các STN từ \(25\) đến \(129\) có chữ số tận cùng là \(0\)