Hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây. Lớp 4A trồng được ít hơn lớp B là 50 cây. Hỏi mỗi lớp trồng bao nhiêu cây
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đây là dạng bài toán khi biết tổng và tỉ số của hai số.
Số tiền mua gạo lần đầu gấp đôi hai lần số gạo mua lần 2 tức là số tiền mua đợt đầu gấp 4 lần số tiền mua gạo đợt 2.
Tổng số phần cả hai lần mua gạo là: \(4+1=5\)
Số tiền mua gạo lần đầu bằng: \(\dfrac{78000}{5}\times4=62400\)
Số tiền mua gạo lần hai bằng: \(\dfrac{78000}{5}\times1=15600\)
Đs:....
$255 - (x + 9) = 184$
$⇔ (x + 9) = 255 - 184$
$⇔ x + 9 = 71$
$⇔ x = 71 - 9$
$⇔ x = 62$
\(\dfrac{6}{13}>\dfrac{5}{26}\)
\(1>\dfrac{2010}{2011}\)
\(\dfrac{8}{13}< \dfrac{4}{6}\)
6/13 và 5/26
6/13 = 12/26
vì 12/26 > 5/26
vậy 6/13 > 5/26
1 và 2010/2011
vì 2010 < 2011
vậy 1 > 2010/2011
8/13 và 4/6
4/6 = 8/12
vì 13 > 12
⇒ 8/13 < 8/12
vậy 8/13 < 4/6
Khi dời dấu phẩy sang bên phải 1 chữ số thì số đó gấp lên 10 lần mà số đó tăng thêm 396,72 đơn vị .
Vậy số thập phân ban đầu là : 396,72 : (10 - 1) x 1 = 44,08
đs.....
\((x+3/4) \times 5/7=10/9\)
`x+3/4=10/9:5/7`
\(x+3/4=10/9 \times 7/5\)
`x+3/4=14/9`
`x=14/9-3/4`
`x=56/36-27/36`
`x=29/36`
(x + 3/4) x 5/7 = 10/9
x + 3/4 = 10/9 : 5/7
x + 3/4 = 10/9 x 7/5
x + 3/4 = 14/9
x = 14/9 - 3/4
x = 56/36 - 27/36
x = 29/36
\(y \times 16,4+y \times 10,6=610,2\)
\(y \times(16,4+10,6)=610,2\)
\(y \times 27=610,2\)
`y=610,2:27`
`y=22,6`
y x 16,4 + y x 10,6 = 610,2
y x (16,4 + 10,6) = 610,2
y x 27 = 610,2
y = 610,2 : 27
y = 22,6
cạnh của miếng bìa hình vuông là 16/5 : 4 = 4/5 (m)
diện tích của miếng bìa hình vuông là 4/5 x 4/5 = 16/25 (m2)
đs....
16/5 : 2 =........
S HV :
S1 canh x voi nhau
Hoc tot nka <3
Đây là dạng bài toán khi biết tổng và hiệu của hai số. Bạn đọc lại áp dụng công thức tìm số lớn, tìm số bé.
Lớp 4A trồng được số cây là: \(\dfrac{600-50}{2}=275\) (cây)
Lớp 4B trồng được số cây là: \(\dfrac{600-50}{2}=275\)(cây)
Đs:....