K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Câu 1: Đề thi học kì môn Hóa gồm 2 phần trắc nghiệm và tự luận. Trong ngân hàng đề thi có 10 đề trắc nghiệm và 8 đề tự luận. Vậy có bao nhiêu cách ra đề Câu 2: Từ một đội công tác gồm 20 người cần cử ra một ban lãnh đạo gồm 1 đội trưởng, 1 đội phó, 1 kế toán. Hỏi có bao nhiêu cách cử? Câu 3: Một hộp đựng có 10 viên bi trắng, 8 viên bi xanh và 2 viên bi đỏ. Một em bé muốn chonj1 viên bi để chơi....
Đọc tiếp

Câu 1:

Đề thi học kì môn Hóa gồm 2 phần trắc nghiệm và tự luận. Trong ngân hàng đề thi có 10 đề trắc nghiệm và 8 đề tự luận. Vậy có bao nhiêu cách ra đề

Câu 2: Từ một đội công tác gồm 20 người cần cử ra một ban lãnh đạo gồm 1 đội trưởng, 1 đội phó, 1 kế toán. Hỏi có bao nhiêu cách cử?

Câu 3: Một hộp đựng có 10 viên bi trắng, 8 viên bi xanh và 2 viên bi đỏ. Một em bé muốn chonj1 viên bi để chơi. Hỏi có bao nhiêu cách chọn?

Câu 4: Từ tahnfh phố A đến thành phố B có thể đi bằng một trong các loại phương tiện đó là xe khách, tàu thủy hoặc máy bay. Giả sử có 10 chiếc xe khách, 6 chiếc tàu thủy,  và 4 chiếc máy bay.Hỏi có tất cả bao nhiêu cách để đi từ thành phố A đến thành phố B

Câu 5: Trong trường THPT, khối 10 có 180 học sinh tham gia CLB toán học, 120 học sinh tham gia CLB ngoại ngữ, 50 học sinh tham gia cả 2 CLB và 100 học sinh không tham gia CLB nào.Hỏi khối 10 trường THPT đó có bao nhiêu học sinh?

Câu 6: Trong một trường THPT, khối 10 có 200 học sinh nam và 250 học sinh nữ

a) Có bao nhiêu cách chọn một học sinh ở khối 10 đi dự đại hội

b) Có bao nhiêu cách chọn 2 học sinh đi dự đại hội trong đó có 1 nam và 1 nữ

Câu 7: Chợ Bến Thành có 4 cổng ra và vào. Hỏi một người đi chợ:

a) Có mấy vách vào và ra chợ?

b) Có mấy vách vào và ra chợ bằng 2 cổng khác nhau?

Câu 8: Từ các số: 1,2,3,4,5,6,7. Có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số khác nhau trong đó:

a) Chữ số đầu tiên là 6

b) Chữ số tận cùng không phải là 6

Câu 9: Xét các số tự nhiên gồm 5 chữ số khác nhau lập nên từ các chữ số 2,3,4,5,6.Hỏi trong đó có bao nhiêu số:

a)Bắt đầu bằng 23

b)Không bắt đầu bằng 2

c) Không bắt đầu bằng 246

 

 

1
15 tháng 1

Câu 5: Trong trường THPT, khối 10 có 180 học sinh tham gia CLB toán học, 120 học sinh tham gia CLB ngoại ngữ, 50 học sinh tham gia cả 2 CLB và 100 học sinh không tham gia CLB nào.Hỏi khối 10 trường THPT đó có bao nhiêu học sinh?

Bài làm:

Số HS K10 chỉ tham gia 1 CLB - CLB Toán:

180 - 50 = 130 (HS)

Số HS K10 chỉ tham gia 1 CLB - CLB Ngoại ngữ:

120 - 50 = 70 (HS)

K10 trường đó có số HS là:

130 + 70 + 50 + 100 = 350 (HS)

Đ.số: 350 HS

NV
13 tháng 1

ĐKXĐ: \(\left\{{}\begin{matrix}x^2+x+1\ge0\left(1\right)\\x+\sqrt{x^2+x+1}\ge0\left(2\right)\end{matrix}\right.\)

Xét (1) \(\Leftrightarrow\left(x+\dfrac{1}{2}\right)^2+\dfrac{3}{4}\ge0\) (luôn đúng)

Xét (2) \(\Leftrightarrow\sqrt{x^2+x+1}\ge-x\)

- Với \(x\ge0\) BPT luôn đúng

- Với \(x< 0\Rightarrow x^2+x+1\ge x^2\)

\(\Rightarrow x\ge-1\)

Vậy hàm số xác định khi \(x\ge-1\) hay \(D=[-1;+\infty)\)

13 tháng 1

Tham khảo các câu hỏi tương tự

https://olm.vn/cau-hoi/ysqrtxsqrtx2x1-tim-tap-xac-dinh.8752546570110

NV
11 tháng 1

a.

Gọi tọa độ D có dạng \(D\left(x;y\right)\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}\overrightarrow{AB}=\left(1;3\right)\\\overrightarrow{DC}=\left(4-x;4-y\right)\end{matrix}\right.\)

ABCD là hình bình hành \(\Rightarrow\overrightarrow{AB}=\overrightarrow{DC}\)

\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}4-x=1\\4-y=3\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=3\\y=1\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow D\left(3;1\right)\)

b.

Gọi I là giao 2 đường chéo

Do giao điểm 2 đường chéo hình bình hành là trung điểm AC nên theo công thức trung điểm:

\(\left\{{}\begin{matrix}x_I=\dfrac{x_A+x_C}{2}=\dfrac{5}{2}\\y_I=\dfrac{y_A+y_C}{2}=\dfrac{5}{2}\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow I\left(\dfrac{5}{2};\dfrac{5}{2}\right)\)

11 tháng 1

????????????????

a) \(AB=\sqrt{\left(x_A-x_B\right)^2+\left(y_A-y_B\right)^2}=2\)

 tính tương tự AC= \(\sqrt{34}\)   ,   BC=\(3\sqrt{2}\)

b) I là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC => I là trọng tâm tam giác ABC => \(x_I=\dfrac{x_A+x_B+x_C}{3}\)  = 10/3

                     \(y_I=\dfrac{y_A+y_B+y_C}{3}\)   = 2

 =>  I ( 10/3 ; 2 )

3 tháng 1

2\(x^2\) - 5 \(\sqrt{x^2-5x+7}\) = 10\(x\) - 17 Đk \(x^2\) - 5\(x\) + 7  ≥ 0

\(x^2\) - 2.\(\dfrac{5}{2}\)\(x\) + \(\dfrac{25}{4}\) + \(\dfrac{3}{4}\) = (\(x\) - \(\dfrac{5}{2}\))2 + \(\dfrac{3}{4}\) > 0 ∀ \(x\)

ta có: 2\(x^2\) - 5\(\sqrt{x^2-5x+7}\) = 10\(x\) - 17

2\(x^2\) - 5\(\sqrt{x^2-5x+7}\) - 10\(x\) + 17 = 0

(2\(x^2\) - 10\(x\) + 14)  -  5\(\sqrt{x^2-5x+7}\) + 3 = 0

2.(\(x^2\) - 5\(x\) + 7) - 5.\(\sqrt{x^2-5x+7}\) + 3 = 0

Đặt \(\sqrt{x^2-5x+7}\) = y > 0 ta có: 

2y2 - 5y + 3  = 0

2 + (-5) + 3 = 0

⇒ y1= 1; y2 =  \(\dfrac{3}{2}\) 

TH1 y = 1 ⇒ \(\sqrt{x^2-5x+7}\)  = 1

⇒ \(x^2\) - 5\(x\) + 7  = 1

    \(x^2\) - 5\(x\) + 6 = 0

     \(\Delta\) = 25 -  24 = 49

    \(x_1\) = \(\dfrac{-\left(-5\right)+\sqrt{1}}{2}\) =  3;

    \(x_2\) =  \(\dfrac{-\left(-5\right)-\sqrt{1}}{2}\)  = 2;

TH2  y = \(\dfrac{3}{2}\)

        \(\sqrt{x^2-5x+7}\) = \(\dfrac{3}{2}\)

         \(x^2\) - 5\(x\) + 7 = \(\dfrac{9}{4}\)

         4\(x^2\) - 20\(x\) + 28 = 9

          4\(x^2\) - 20\(x\) + 19 = 0

           \(\Delta'\) = 102 - 4.19

          \(\Delta'\) = 24

           \(x_1\) = \(\dfrac{-\left(-10\right)+\sqrt{24}}{4}\) = \(\dfrac{10+\sqrt{24}}{4}\)

           \(x_2\) = \(\dfrac{-\left(-10\right)-\sqrt{24}}{4}\) = \(\dfrac{10-\sqrt{24}}{4}\)

            8 - 5\(\sqrt{6}\)

Từ các lập luận trên kết luận phương trình có tập nghiệm là:

S = {8 - 5\(\sqrt{6}\); 2 ; 3; 8 + 5\(\sqrt{6}\)}

 

           

 

    

   

   

 

    

 

2�2 - 5 �2−5�+7 = 10 - 17 Đk �2 - 5 + 7  ≥ 0

�2 - 2.52 + 254 + 34 = ( - 52)2 + 34 > 0 ∀ 

ta có: 2�2 - 5�2−5�+7 = 10 - 17

2�2 - 5�2−5�+7 - 10 + 17 = 0

(2�2 - 10 + 14)  -  5�2−5�+7 + 3 = 0

2.(�2 - 5 + 7) - 5.�2−5�+7 + 3 = 0

Đặt �2−5�+7 = y > 0 ta có: 

2y2 - 5y + 3  = 0

2 + (-5) + 3 = 0

⇒ y1= 1; y2 =  32 

TH1 y = 1 ⇒ �2−5�+7  = 1

⇒ �2 - 5 + 7  = 1

    �2 - 5 + 6 = 0

     Δ = 25 -  24 = 49

    �1 = −(−5)+12 =  3;

    �2 =  −(−5)−12  = 2;

TH2  y = 32

        �2−5�+7 = 32

         �2 - 5 + 7 = 94

         4�2 - 20 + 28 = 9

          4�2 - 20 + 19 = 0

           Δ′ = 102 - 4.19

          Δ′ = 24

           �1 = −(−10)+244 = 10+244

           �2 = −(−10)−244 = 10−244

            8 - 56

Từ các lập luận trên kết luận phương trình có tập nghiệm là:

S = {8 - 56; 2 ; 3; 8 + 56}

Lan nói anh Long: "Khi em bằng tuổi anh hiện nay, thì anh đã 31 tuổi rồi." Long nói với Lan: "Khi anh bằng tuổi em hiện nay, thì em mới có 1 tuổi thôi." Hiện tại tuổi của Long và Lan là bao nhiêu tuổi? Mình làm như dưới đúng không Đáp án + lời giải chi tiết : Gọi số tuổi hiện tại của Lan là : x ( tuổi )    số tuổi hiện tại của anh Long là : y ( tuổi )     ( Điều kiện : y > x ) Khoảng cách giữa tuổi của Lan...
Đọc tiếp
Lan nói anh Long: "Khi em bằng tuổi anh hiện nay, thì anh đã 31 tuổi rồi." Long nói với Lan: "Khi anh bằng tuổi em hiện nay, thì em mới có 1 tuổi thôi." Hiện tại tuổi của Long và Lan là bao nhiêu tuổi?

Mình làm như dưới đúng không

Đáp án + lời giải chi tiết :

Gọi số tuổi hiện tại của Lan là : x ( tuổi )   

số tuổi hiện tại của anh Long là : y ( tuổi )     ( Điều kiện : y > x )

Khoảng cách giữa tuổi của Lan và anh Long là : y - x 

Vì khi Lan bằng tuổi của anh Long thì anh Long đã 31 tuổi rồi, nên :

y + ( y - x ) = 31 ⇔ 2y - x = 31

 khi anh Long bằng tuổi của Lan thì Lan mới có 1 tuổi thôi, nên :

x - ( y - x ) = 1  ⇔ 2x - y = 1

Từ (1) và (2), ta có hệ :

[2�−�=312�−�=1 

⇒ x = 11 ; y = 21 ( Bấm máy )

Vậy số tuổi hiện tại của Lan là : 11 ( tuổi )

số tuổi hiện tại của anh Long là : 21 ( tuổi )

0
31 tháng 12 2023

 Đpcm \(\Leftrightarrow a^{b+4}-a^b⋮10\) \(\Leftrightarrow a^b\left(a^4-1\right)⋮10\), dễ thấy điều này đúng với \(a=5\).

 Nếu \(a⋮̸5\) thì \(a^2mod5\in\left\{1,4\right\}\) \(\Leftrightarrow a^4mod5\in\left\{1\right\}\) \(\Leftrightarrow a^4-1⋮5\) với mọi \(0< a< 10,a\ne5\). Vậy ta có \(a^b\left(a^4-1\right)⋮10\) với mọi \(0< a< 10\).

 Hơn nữa, do \(a^b\) và \(a^4-1\) không cùng tính chẵn lẻ nên \(a^b\left(a^4-1\right)⋮2\) với mọi \(0< a< 10\).

 Do vậy \(a^b\left(a^4-1\right)⋮10\) với mọi \(0< a< 10\), suy ra đpcm.

 

 

16 tháng 12

* Môi trường ưu trương:nồng độ chất tan bên ngoài cao hơn bên trong thì nước bên trong sẽ thẩm thấu ra bên ngoài, tế bào có lại 

*Môi trường nhược trương: nồng độ chất tan bên ngoài thấp hơn bên trong thì nước sẽ khuếch tán từ bên ngoài vào, tế bào phồng ra

*Môi trường đẳng trương: nồng độ chất tan bên ngoài và bên trong bằng nhau, tế bào bình thường