thu gọn biểu thức sau
B=\(4x-7y+9x+3y+8-2^3\)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
TL
a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài ( tính theo phút ) của mỗi học sinh ( ai cũng làm được )
Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau.
b/
Giá trị (x) 5 7 8 9 10 14
Tần số (n) 4 3 8 8 4 3 N= 30
Nhận xét:
- Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau
- Chỉ có 4 học sinh làm được bài nhanh nhất: 5 phút
- Có đến 3 học sinh làm được bài chậm nhất: 14 phút
- Số phút học sinh làm được bài thuộc vào khoảng : 8-9 phút
c/ Tính Trung bình cộng:
_
X = 4.5+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3 / 30= 259:30 = 8,6 phút
d/ Mốt của dấu hiệu: Mo= 8 và 9
e/ Dựa vào những biểu đồ ví dụ trong SGK và bảng tần số bạn tự vẽ biểu đồ nhé
~HT~
Đáp án:
hai phần D bạn tự làm nhé
Giải thích các bước giải:
Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán học kì 1 của 32 học sinh lớp 7a
giá trị tần số tổng trung bình cộng là:
2 2 4 192 : 32= 6
4 4 16 mốt: 5
5 8 40
6 6 36
7 4 28
8 5 40
9 2 18
10 1 10
tổng: 32 tổng: 192
câu 2
dấu hiệu : điểm kiểm tra môn Toán học kì II của học sinh lớp 7 B
Ta có bảng tần số:
Giá trị (x): 4 5 6 7 8 9 10
Tần số (n): 2 2 2 2 11 4 5 N=28
X=2.4+2.5+2.6+2.7+11.8+9.4+10.528=21828=7,8
Điểm 8 xuất hiên nhiều lần nhất (11 lần) nên Mốt của dấu hiệu là 8
TL
hai phần D bạn tự lam nhé
Giải thích các bước giải:
Dấu hiệu: Điểm kiểm tra môn toán học kì 1 của 32 học sinh lớp 7a
giá trị tần số tổng trung bình cộng là:
2 2 4 192 : 32= 6
4 4 16 mốt: 5
5 8 40
6 6 36
7 4 28
8 5 40
9 2 18
10 1 10
tổng: 32 tổng: 192
~ HT ~
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
Đáp án đúng là C nhe
\(B=4x-7y+9x+3y+8-2^3\\ =\left(4x+9x\right)-\left(7y-3y\right)+\left(8-8\right)\\ =13x-4y\)
= 13x - 4y