- A. Teach. B. Great. C. Speak. D. Beach
- A. Play. B. Make. C. Machine. D. Late
- A. Pyramid. B. Sydney. C. Dry. D Hungry
- A. Energy. B. Electricity. C. Effect. D. Environment
- A. Pollution. B. Solar. C. Symbol. D. Reason
- A. Charity. B. Exchange. C. Channel. D. Character
- A. President. B. Sea. C. Reuse. D. Design
- A. Dad. B. Hat. C. Plant. D. Happy
- A. Ask. B. Plastic. C. Back. D. Grandparent
- A. Tomato. B. Natural. C. Bath. D. Garden
- A. That. B Tap. C. Backpack. D. Traffic
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- A. Teach. B. Great. C. Speak. D. Beach
- A. Play. B. Make. C. Machine. D. Late
- A. Pyramid. B. Sydney. C. Dry. D Hungry
- A. Energy. B. Electricity. C. Effect. D. Environment
- A. Pollution. B. Solar. C. Symbol. D. Reason
- A. Charity. B. Exchange. C. Channel. D. Character
- A. President. B. Sea. C. Reuse. D. Design
- A. Dad. B. Hat. C. Plant. D. Happy
- A. Ask. B. Plas. C. Back. D. Grandparent
- A. Tomato. B. Natural. C. Bath. D. Garden
- A. That. B Tap. C. Backpack. D. Traffic
Dịch :
Tôi muốn có được tình yêu của tôi. Tôi không thể chịu đựng được lâu. Tôi yêu bản thân mình để trở thành người yêu của tôi
Tôi muốn có được tình yêu của tôi. Tôi không thể chịu đựng được quá lâu. Tôi yêu bản thân mình để trở thành người yêu của tôi
chúc bạn học tốt^^
câu điều kiện là câu diễn tả 1 sự việc sẽ xảy ra với điều kiện 1 sự việc khác xảy ra , hay nói nôm na là câu nếu thì
mình vs nha
\(=\frac{1}{1.2}-\left(\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+...+\frac{1}{98.99}\right)\)
\(=\frac{1}{1.2}-\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{99}\right)\)
\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{2}+\frac{1}{99}\)
\(=\frac{1}{99}\)
Đối với lứa tuổi học sinh chúng ta thì chắc hẳn không ai không biết đến bà thơ Lượm do Tố Hữu – nhà thơ cách mạng biểu của Việt Nam sáng tác. Bài thơ đã để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc hình ảnh Lượm, một cậu bé thiếu nhi hy sinh vì nhiệm vụ trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. Cậu bé dường như rất vui thích và rất tự hào khi mình đã được phục vụ kháng chiến khi chỉ là một cậu bé rất nhỏ. Chẳng thế mà nhìn cậu lúc này xem cậu đi thoăn thoắt cái đầu cậu lại nghênh nghênh với chiếc mũ ca nô đặc trưng của các chiến sĩ liên lạc nhưng lại được chú đội lệch sang hắn một bên thể hiện Lượm là một cậu bé rất tinh nghịch và rất trẻ trung, yêu đời. Đến những câu thơ cuối, vẫn hình ảnh vô tư hồn nhiên ấy, nhưng Lượm lại hiện lên như những người chiến sĩ giải phóng quân thực thụ, dù mưa bom bão đạn xung quanh, cái chết rình rập nhưng cậu bé không hề sợ hãi. Trước nhu cầu truyền thông tin “thượng khẩn”, lòng yêu tổ quốc giúp cậu vượt lên mọi nỗi lo sợ, kể cả an toàn mạng sống “Sợ chi hiểm nghèo”. Lượm đã hi sinh anh dũng khi đang làm nhiệm vụ trong cảnh mưa bom bão đạn, cậu đã hi sinh trên đất mẹ quê hương – 1 sự hi sinh thiêng liêng cao cả, một tấm gương sáng mà thế hệ chúng ta phải noi theo.
NGUỒN : internet
Lượm là một chú bé liên lạc hồn nhiên, vô tư, nhí nhảnh, yệu đời, yêu nước sâu sắc. Tuy còn nhỏ nhưng lượm rất gan dạ,dũng cảm và có trách nhiệm cao về công việc được giao. Lượm luôn hoàn thành xuất xắc nhiệm vụ của mình. Em rất khâm phục. Lượm đã hy sinh anh dũng nhưng hình ảnh Lượm vẫn sống mãi trong lòng chúng ta. Lượm xứng đáng là tấm gương sáng cho em và cho mọi thế hệ người Việt học tập và noi theo.
a)Số học sinh nữ chiếm số phần của số học sinh toàn trường là :
2:5 . 100 =40 %
b) trường đó có số hs nam là
1210 :5 .3=726(em)
trường đó có số hs nữ là :
1210:5.2=484(em)