Đổi: 1 giờ 30 phút = 1,5 giờ

a) Quãng đường An đi trước Bảo là:

10 x 1,5 = 15 (km)

HIệu vận tốc hai người là:

15 - 10 = 5 (km/h)

Bảo đuổi kịp sau:

15 : 5 = 3 (giờ)

Bảo đuổi kịp An lúc:

6 giờ + 1 giờ 30 phút + 3 giờ = 10 giờ 30 phút

b) Quãng đường A đến B dài là:

15 x 3 - 10 = 35 (km)

Đáp số: a) 10 giờ 30 phút

b) 35 km

( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x ( 126 x 127127 - 127127 x 126 )

= ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x [( 126 - 126 ) x 127127 ]

= ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x ( 0 x 127127 )

= ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x 0

= 0

Tk nhé !

#tksnhieu

( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x ( 126 x 127127 - 127127 x 126 )

= ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x [( 126 - 126 ) x 127127 ]

= ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x ( 0 x 127127 )

= ( 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + ... + 2018 ) x 0

= 0

   42 × 53 + 47 × 156 - 47 × 114

= 42 × 53 + 47 × ( 156 - 114 )

= 42 x 53 +  47 x 42

= 42 x ( 53 + 47 )

= 42 x 100

= 4200

42 x 53 + 47 x 156 - 47 x 114

= 42 x 53 + 47 x ( 156 - 114 )

= 42 x 53 + 47 x 42

= 42 x ( 53 + 47 )

= 42 x 100

= 4200

Học tốt nhé !

 Khi giảm chiều dài đi 8 m và tăng chiều rộng lên 8 m thì tổng chiều dài và chiều rộng không thay đổi.

Chiều dài hơn chiều rộng là:

     8 + 8 = 16 ( m )

Chiều dài thửa ruộng lúc sau là :

    ( 160 + 16 ) : 2 - 8 = 80 ( m )

Chiều rộng thửa ruộng là:

      160 - 88 + 8  = 80 ( m )

Dien tích thửa ruộng lúc sau là:

      80 x 80 = 6400 ( m2 )

                     Đáp số: 6400 m2

Nếu thêm số 0 vào bên phải số cũ thì được số mới

=> số mới gấp số cũ 10 lần

ta có sơ đồ khi biết tổng của số cũ và số mới là 297

Số cũ   : |----|

Số mới :|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|

Số cần tìm ( tức số cũ ) là:

297 : ( 10 + 1 ) = 27

Đ/S: 27

gọi số cần tìm là ab với a khác 0 và a,b <10

ta có:

297-ab0=ab

vì 7-0=7 nên bvì 9-7=2 nên a =2

vậy ab=27

thử lại:270+27=297(đúng)

<

Tk mk nha

Kb nua

\(A=\frac{2017\times2108}{2017\times2018+1}=1-\frac{1}{2017\times2018+1}\)

\(B=\frac{2018\times2019}{2018\times2019+1}=1-\frac{1}{2018\times2019+1}\)

Nhận thấy:\(2017\times2018< 2018\times2019\)

=>    \(2017\times2018+1< 2018\times2019+1\)

=>   \(\frac{1}{2017\times2018+1}>\frac{1}{2018\times2019+1}\)

=>   \(A< B\)

Vì AB =AD =50cm

-> BD = 180 - (50 + 50) = 80 (cm)

-> BC = 80 - 30 = 50 (cm)

-> SACD =( 50 x 18 ) : 2 = 450 (cm2)

AH = (450 x 2 ) : 30 = 30 (cm)

-> SABC = (30 x50 ): 2 = 750 (cm2)

Mk cần hình vẽ 

Vì số người học tiếng Đức bằng  số người học tiếng Pháp và số người học tiếng Pháp bằng  số người học tiếng Anh nên biểu thị số người học tiếng Đức là 1 phần thì số người học tiếng Pháp sẽ là 2 phần như thế, số người học tiếng Anh sẽ là 6 phần như thế. Ta có sơ đồ:

Số người học tiếng Đức là: 

                                                 100 : 5 = 20 (người)

Số người học tiếng Pháp là: 

câu hỏi mà mk phải trả lời là j?

là tính chu vi đám đất đó SHIZUKA

Giả sử cháu 1 tuổi (tức là 12 tháng) thì ông 12 tuổi.

Lúc đó ông hơn cháu:

12 - 1 = 11 (tuổi)

Nhưng thực ra ông hơn cháu 66 tuổi, tức là gấp 6 lần 11 tuổi (66 : 11 = 6).

Do đó thực ra tuổi ông là:

12 x 6 = 72 (tuổi)

Đáp số : 72 tuổi

Còn tuổi cháu là: 1 x 6 = 6 (tuổi)

Đáp số: Ông: 72 tuổi

Cháu: 6 tuổi

ông 72 tuổi 

cháu 6 tuổi