um de coi

I. Nội qui tham gia "Giúp tôi giải toán"

1. Không đưa câu hỏi linh tinh lên diễn đàn, chỉ đưa các bài mà mình không giải được hoặc các câu hỏi hay lên diễn đàn;

2. Không trả lời linh tinh, không phù hợp với nội dung câu hỏi trên diễn đàn.

3. Không "Đúng" vào các câu trả lời linh tinh nhằm gian lận điểm hỏi đáp.

\(\frac{2}{5}.\frac{19}{31}+\frac{2}{5}.\frac{43}{31}-2017\frac{4}{5}\)

\(=\frac{2}{5}.\left(\frac{19}{31}+\frac{43}{31}\right)-\frac{10089}{5}\)

\(=\frac{2}{5}.2-\frac{10089}{5}\)

\(=\frac{4}{5}-\frac{10089}{5}\)

\(=\frac{-10085}{5}\)

\(=-2017\)

CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!!!!!!!!!!!! 

\(\frac{2}{5}.\frac{19}{31}+\frac{2}{5}.\frac{43}{31}-2017\frac{4}{5}\)

\(=\frac{2}{5}\left(\frac{19}{31}+\frac{43}{31}\right)-\frac{10089}{5}\)

\(=\frac{2}{5}.2-\frac{10089}{5}\)

\(=\frac{4}{5}-\frac{10089}{5}=-2017\)

ta có: \(M=\frac{7.9+14.27+21.36}{21.27+42.81+63.108}\)

\(M=\frac{7.9+7.2.9.3+7.3.9.4}{21.27+21.227.3+21.3.27.4}\)

\(M=\frac{7.9.\left(1+2.3+3.4\right)}{21.27.\left(1+2.3+3.4\right)}\)

\(M=\frac{7.9}{3.7.3.9}\)

\(M=\frac{1}{3^2}\)

\(M=\frac{1}{9}\)

và \(N=\frac{37}{333}=\frac{37}{37.9}=\frac{1}{9}\)

\(N=\frac{1}{9}\)

\(\Rightarrow M=N\left(=\frac{1}{9}\right)\)

M= \(\frac{7.9+14.27+21.36}{21.27+42.81+63.108}\).

M= \(\frac{7.9+14.27+21.36}{7.3.9.3+14.3.27.3+21.3+36.3}\).

M= \(\frac{7.9+14.27+21.36}{7.9.9+14.27.9+21.36.9}\).

M= \(\frac{7.9+14.27+21.36}{9\left(7.9+14.27+21.36\right)}\).

M= \(\frac{1}{9}\).

Ta có: N= \(\frac{37}{333}\)= \(\frac{1}{9}\).

Vì \(\frac{1}{9}\)= \(\frac{1}{9}\) nên M= N.

Vậy M= N.

Cách 1:                    Bài giải

\(a:17dư5\)\(\Rightarrow\)\(a+12⋮17\)\(\Rightarrow\)\(\left(a+12\right)+204⋮17\)\(\Rightarrow\)\(a+2016⋮17\)

\(a:19dư12\)\(\Rightarrow\)\(a+7⋮19\)\(\Rightarrow\)\(\left(a+7\right)+209⋮19\)\(\Rightarrow\)\(a+2016⋮19\)

\(\Rightarrow\)\(a+2016\)\(\in B\left(323\right)\)

\(a+2016=\hept{ }0,323,646,969...\)

Vì a nhỏ nhất

\(a+2016=0\)(loại) Vì \(a\in N\)

\(\Rightarrow a+216=323\)

\(\Rightarrow a=107\)

Cách 2:  Bài giải

\(a:17dư15\Rightarrow a=17k+5\left(k,t\in N\right)\)

\(a:19dư12\Rightarrow a=19t+12\)(k,t nhỏ nhất)

\(\Rightarrow17k+5=19t+12\)

\(\Rightarrow17k=19t+7\)

\(\Rightarrow17k=17t+\left(2t+7\right)\)

\(\Rightarrow2t+7⋮17\)( t nhỏ nhất )

\(t=5\)

\(\Rightarrow a=19.5+12=107\)

Chúc bạn học tốt! (-_-)

27 hình tam giác

Hơn 30 đoạn thẳng (rối wá nên đếm nhiêu đó thôi !!!!!!!!!!)

Có 15 HÌNH TAM GIÁC 

Có 20 đoạn thẳng 

Nghĩ thế

 Tam - tứ = nhất âm

3-2+3=4

số âm là số<0

số dương là số>0

cao siêu quá làm cho Trắng ko hiểu . Có số âm dương cơ đấy ? Siêu 

Số học sinh giỏi là:

\(40\times\frac{1}{5}=8\)(học sinh)

Số học sinh khá là:

\(8\times\frac{3}{2}=12\)(học sinh)

Số học sinh trung bình và yếu là:

\(40-\left(8+12\right)=20\)(học sinh)

Số học sinh trung bình là:

\(20\div\left(1+4\right)\times4=16\)(học sinh)

Số học sinh yếu là:

\(20-16=4\)(học sinh)

Vì số học sinh yếu là số học sinh không được lên lớp thẳng\(\rightarrow\)Số học sinh còn lại được lên lớp thẳng là:

 \(40-4=36\)(học sinh).

giỏi : 8 hs

khá : 12 hs

yếu :4hs

trung bình 16 hs

ta có: ( x+2).(y-3) = 5 = 5.1 = ( -5). (-1)

TH1:

* x+2 = 5 => x = 3 ( TM)

y - 3 = 1 => y= 4 (TM)

* x+2 = 1 => x = - 1 ( TM)

y- 3 = 5 => y = 8 (TM)

TH2:

* x + 2 = -1 => x = -3 ( TM)

y - 3 = - 5 => y = - 2 ( TM)

* x + 2 = -5 => x = - 7 ( TM)

y - 3 = - 1 => y = 2 (TM)

KL: \(\left(x;y\right)\in\left\{\left(3;4\right);\left(-1;8\right);\left(-3;-2\right);\left(-7;2\right)\right\}\)

\(1+2+3+....+98+99+100\)

Bài làm

Dãy số trên có khoảng cách là 1 đơn vị.

Số số hạng của dãy số trên là:

\(\left(100-1\right)\div1+1=100\)(số hạng)

Tổng của dãy số trên là:

\(\frac{\left(100+1\right)\times100}{2}=5050\)

Vậy ......... 

5050
k dùm nha quý cậu