K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

9 tháng 8 2023

Đổi \(1h30'\)=\(1,5\) giờ

Quãng đường người đó đi là:

\(40.1,5=60\)(km/h)

\(\Rightarrow Sai\)

9 tháng 8 2023

30 phút = 0,5 giờ

Độ dài quãng đường là 

40 x 0,5 = 20 (km)

Người đó đi được 100 km là sai 

 

9 tháng 8 2023

\(225:\left(20-5x\right)=15\)

\(\left(20-5x\right)=225:15\)

\(20-5x=15\)

\(5x=20-15\)

\(5x=5\)

\(x=5:5\)

\(x=1\)

9 tháng 8 2023

\(225:\left(20-5x\right)=15\\ 20-5x=225:15\\ 20-5x=15\\ 5x=20-15\\ 5x=5\\ x=5:5\\ x=1\)

loading...

0
9 tháng 8 2023

34 giờ      45 phút | 5

30 giờ      45 phút | 6 giờ 57 phút

  4 giờ = 240 phút | 

              285 phút |

              25           |

                35         |

                  0         |

9 tháng 8 2023

34 giờ 40 phut : 5 = 6 giờ 56 phút 

9 tháng 8 2023

\(S=0,5.0,5.3,14=0,785\left(cm^2\right)\Rightarrow Sai\)

9 tháng 8 2023

Diện tích hình tròn là: 0,5 x 0,5 x 3,14 = 0,785 (cm2)

diện tích hình tròn có bán kính bằng 0,5 cm là 11,304 cm2 là sai

9 tháng 8 2023

Sai

 

9 tháng 8 2023

Thể tích hình lập phương \(=a\times a\times a=3\times3\times3=27\left(cm^3\right)\)

Mà đề ghi \(27cm^2\). Vậy ta điền Sai

  Bài 2. (1,5 điểm) Số học sinh khối 6 của một trường là 90 học sinh. Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi bằng 1/6 số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả khối. Số học sinh trung bình bằng 1/3 số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu. a) Tính số học sinh mỗi loại. b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh yếu so với số học sinh cả...
Đọc tiếp

 

Bài 2. (1,5 điểm) Số học sinh khối 6 của một trường là 90 học sinh. Trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi bằng 1/6 số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng 40% số học sinh cả khối. Số học sinh trung bình bằng 1/3 số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu.

a) Tính số học sinh mỗi loại.

b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh yếu so với số học sinh cả khối.

Bài 3. (1,5 điểm) Bình gieo một con xúc sắc 100 lần và ghi lại số chấm xuất hiện ở mỗ lần gieo được kết quả như sau:

Số chấm xuất hiện

1

2

3

4

5

6

Số lần

15

20

18

22

10

15

 

a) Số lần xuất hiện mặt 6 chấm là bao nhiêu?

b) Tính xác suất thực nghiệm của sự kiện “ Số chấm xuất hiện lớn hơn 2”

Bài 4. (2,0 điểm) Vẽ tia Ox, trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm, OB = 7cm. Trên tia đối của tia Ox lấy điểm C sao cho OC = 3cm.

a) Tính độ dài đoạn thẳng AB

b) Đểm A có phải là trung điểm của đoạn thẳng BC không ? Vì sao ?

2
10 tháng 8 2023

Bài 2 :

a) Số học sinh giỏi :

\(90.\dfrac{1}{6}=15\left(Hs\right)\)

Số học sinh khá :

\(90.40\%=90.0,4=36\left(Hs\right)\)

Số học sinh trung bình :

\(90.\dfrac{1}{3}=30\left(Hs\right)\)

Số học sinh yếu :

\(90-\left(15+36+30\right)=9\left(Hs\right)\)

b) Tỉ số phần trăm học sinh yếu so với cả lớp :

\(\dfrac{9}{90}.100\%=10\%\)

9 tháng 8 2023

\(\dfrac{4}{8}x100\%=0,5\%\Rightarrow Sai\)

9 tháng 8 2023

   A =   2 + 22 + 23 + ....+ 219+ 220

2A =         22 + 23  +....+ 219 + 220 + 221

2A - A =   221 - 2

A        = 221 - 2

A = (24)5.2 - 2

A =  \(\overline{...6}\)5.2 - 2

A =  \(\overline{..6}\).2  - 2

A = \(\overline{...2}\) - 2

A = \(\overline{...0}\)

 

9 tháng 8 2023

\(\dfrac{1}{2}h=30phut\)

9 tháng 8 2023

1h=60p

1/2h=60p:2=30p