1. **Tình yêu và tôn trọng con người**: Bác Hồ Chí Minh luôn tôn trọng và yêu thương mọi người, bất kể vị trí xã hội hay vị trí chính trị của họ. Điều này dạy cho chúng ta tôn trọng và quan tâm đến mọi người trong xã hội.

2. **Khiêm tốn và sáng tạo**: Bác Hồ luôn giữ tinh thần khiêm tốn và sáng tạo trong cách tiếp cận vấn đề và giải quyết vấn đề. Điều này khuyến khích chúng ta không tự mãn, luôn tìm kiếm cách cải thiện, và không sợ đối mặt với khó khăn.

3. **Tự học và nâng cao kiến thức**: Bác Hồ Chí Minh luôn thúc đẩy việc tự học và tự nâng cao kiến thức. Điều này khuyến khích chúng ta không ngừng học hỏi và phát triển kiến thức của mình để có thể đối mặt với các thách thức trong cuộc sống.

4. **Tận tâm với công việc và trách nhiệm xã hội**: Bác Hồ luôn đặt công việc và trách nhiệm xã hội lên hàng đầu. Điều này dạy cho chúng ta lòng tận tâm và trách nhiệm trong mọi công việc chúng ta thực hiện.

5. **Kiên nhẫn và đạo đức**: Bác Hồ Chí Minh đã phải đối mặt với nhiều khó khăn và thử thách trong cuộc đời, nhưng anh luôn duy trì tinh thần kiên nhẫn và đạo đức trong cuộc chiến đấu cho độc lập và tự do của Việt Nam. Điều này dạy chúng ta không bao giờ từ bỏ và luôn tuân thủ đạo đức trong cuộc sống.

Dẫn chứng từ bản thân mình có thể liên quan đến việc áp dụng các giá trị và tư tưởng này vào cuộc sống hàng ngày, như tôn trọng mọi người xung quanh, không ngừng học hỏi, làm việc tận tâm, và không bao giờ từ bỏ trước khó khăn. Điều này giúp xây dựng một cuộc sống tích cực và có ý nghĩa, cũng như đóng góp tích cực vào xã hội.

Bác Hồ, tên thật là Nguyễn Sinh Cung, còn được biết đến với tên gọi Hồ Chí Minh, là một nhà cách mạng và chính khách người Việt Nam. Ông là người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, từng là Chủ tịch nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa từ 1945 – 1969. Bác Hồ đã chứng kiến nỗi khổ cực của đồng bào và những phong trào đấu tranh chống thực dân, đem lại tự do, hạnh phúc cho đất nước.
Dưới sự lãnh đạo của Bác Hồ, chúng ta có thể học được nhiều điều:

- Tình yêu quê hương, đất nước: Bác Hồ luôn coi trọng lợi ích của tổ quốc và nhân dân. Ông đã dành cả cuộc đời mình để đấu tranh cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.
- Tinh thần kiên trì, không ngại khó khăn: Bác Hồ đã từng đi qua nhiều quốc gia và châu lục, sống hoà mình với nhân dân lao động. Ông đã kiên trì với mục tiêu của mình dù phải đối mặt với nhiều khó khăn và thách thức.
- Tư duy toàn cầu: Bác Hồ nhận thức được rằng cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc của nhân dân Việt Nam là một bộ phận trong cuộc đấu tranh chung của nhân dân thế giới.
- Tầm nhìn xa: Bác Hồ đã nhìn thấy sự cần thiết của việc hiện đại hóa và công nghiệp hóa đất nước.

Bác Hồ là một tấm gương sáng về mọi mặt cho chúng ta noi theo, đặc biệt là học tập. Là con trai của một gia đình sĩ phu yêu nước, sớm có chí trả thù giặc, em bé Nguyễn Sinh Cung sinh ra và lớn lên đến năm hơn mười tuổi đã tham gia cách mạng. Khi được hai mươi mốt tuổi lấy tên Văn Ba chàng thanh niên mảnh khảnh ngày xưa đi làm phụ bếp, thăm dò tình hình chính trị Pháp. Đi qua bao nhiêu quốc gia, Bác Hồ biết được tiếng và nói thành thạo được ngôn ngữ của quốc gia đó. Không những thế, Bác còn học được tiếng của các dân tộc thiểu số trong nước. Chúng ta không thể ngờ, một người cao quý như Bác lại có chí lớn như vậy. Người vẫn sáng mãi trong chúng ta với cương vị thầy giáo, cha già.

Ông Trạng Nồi là một tấm gương hiếu học mà em rất kính phục. Ông ấy sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ qua đời sớm. Một mình ông lên rừng đốn củi kiếm sống qua ngày. Năm nọ, nhà vua mở khoa thi, Tô Tịch đã quyết tâm gác lại mọi việc để dùi mài kinh sử. Mỗi ngày, ông chờ nhà hàng xóm dùng cơm xong thì sang mượn nồi ngay, để vét những hạt cơm ở đáy nồi chống đói. Xong xuôi thì rửa sạch rồi mới đem trả lại. Cuối cùng, nhờ sự thông minh và chăm chỉ của mình, Tô Tịch đã đỗ trạng nguyên khoa thi năm đó. Khi trở về làng, ông đã đem tặng hàng xóm năm xưa một chiếc nồi bằng vàng để thể hiện tấm lòng của mình.

Đây con nhé!

a) Chị L không phải là công dân Việt Nam vì chị sinh ra ở nước ngoiaf và nhập tịch nước ngoài mặc dù bố mẹ chị đều mang quốc tịch Việt Nam.

b) Anh D có là công dân Việt Nam bởi vì anh bố mẹ anh đã thỏa thuận với nhau được việc anh D là công dân ở nước nào.

Xin tick đi mừ

Thanks nhó =3

Là học sinh em đã được hưởng quyền như: 

+ Quyền được học tập.

+ Quyền tự do ngôn luận.

+ Quyền phát triển.

+ Quyền sáng tạo.

+ Quyền bảo vệ tính mạng và sức khỏe.

+….

- Là học sinh em phải thực hiện các nghĩa vụ cơ bản của công dân như:

+ Nghĩa vụ bảo vệ môi trường

+ Nghĩa vụ trung thành với Tổ quốc

+ Nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp và pháp luật

+ Nghĩa vụ học tập.

+….

- Em đã chăm chỉ học tập, rèn luyện đạo đức, bảo vệ môi trường… để thực hiện đúng nghĩa vụ đó.

Là họ định em học tất giỏi 

Elon Musk:)

Elon Musk

THAM KHẢO:

Hành vi của Nam là sai. Nam đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể. Nếu em là Nam, em sẽ: 

- Cố hòa giải với bạn, nếu không khả thi em sẽ báo với thầy cô cha mẹ. 

Hành vi của Nam là sai vì Nam chỉ mới nghi ngờ và không có bằng chứng bạn mình nói xấu. Và nếu có thật như vậy bạn nên tìm cách giải quyết mâu thuẫn ôn hoà, giải thích, nói chuyện với bạn. Hành vi chửi và đánh bạn mình đã vi phạm quyền công dân. Vi phạm quyền bảo vệ của trẻ em, trẻ em được bảo vệ khỏi mọi hình thức áp bức, bóc lột, xâm hại cả về thể chất lẫn tinh thần. Hành vi của Nam là hành vi bạo lực học đường và vi phạm quyền bảo vệ của Bình. Nếu em là Nam, em sẽ tìm hiểu xem sự việc có thật hay không. Nếu có bằng chứng, em sẽ thẳng thắn nói chuyện với Bình để bạn không vi phạm quyền công dân của mình. Nếu bạn không đồng ý sẽ báo cô giáo để kỷ luật.

D

d

Cả miền Bắc và miền Nam Việt Nam đều có thể chịu nhiều thiên tai, nhưng loại thiên tai và mức độ tác động có thể khác nhau tùy thuộc vào vị trí địa lý và điều kiện tự nhiên. Miền Bắc thường chịu ảnh hưởng của bão và lũ lụt mùa hè, trong khi miền Nam thường chịu ảnh hưởng của bão và lũ lụt mùa mưa. Ngoài ra, miền Nam cũng thường gặp phải cảnh ngập úng do nước biển dâng cao, trong khi miền Bắc có thể chịu ảnh hưởng của bão cấp nhiệt đới từ biển Đông. Do đó, không thể nói rằng một miền nào chịu nhiều thiên tai hơn mà phải xem xét cụ thể từng loại thiên tai và các yếu tố địa lý khác nhau.

Nếu không đúng thì không tick thôi.

đáp án đúng nnhuwng lại ko tick ok

Việc thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển toàn diện của họ:

- Phát triển toàn diện: Khi trẻ em được tôn trọng quyền lợi và bổn phận của mình, họ có cơ hội phát triển toàn diện về mặt tinh thần, thể chất và xã hội. Điều này bao gồm việc phát triển kỹ năng giao tiếp, tự tin, sự độc lập và tinh thần tự trọng.

- Hòa nhập xã hội: Quyền và bổn phận của trẻ em giúp họ hòa nhập vào xã hội một cách tích cực. Khi trẻ em biết mình được tôn trọng và có giá trị, họ sẽ tự tin hơn trong các mối quan hệ và tương tác xã hội.

- Tự phát triển: Khi được đảm bảo quyền lợi và bổn phận của mình, trẻ em có cơ hội tự phát triển và khám phá khả năng của mình. Họ có thể tự do thể hiện ý kiến, sở thích và khám phá sở thích mới mà không gặp sự hạn chế không cần thiết.

- Tạo nền tảng cho sự thành công trong tương lai: Việc tôn trọng quyền lợi và bổn phận của trẻ em tạo ra một nền tảng vững chắc cho sự thành công trong tương lai. Khi trẻ em được đặt vào vị trí trung tâm của quá trình phát triển, họ có thể phát huy tối đa tiềm năng của mình và đạt được mục tiêu cá nhân và nghề nghiệp.

Tóm lại, việc thực hiện tốt quyền và bổn phận của trẻ em không chỉ là trách nhiệm đạo đức mà còn là cơ hội để tạo ra một tương lai tốt đẹp hơn cho thế hệ trẻ và xã hội nói chung.