Không biết !!

Số học sinh khối 6 khi xếp thành 10; 12; 15 hàng đều dư 3 nhưng khi xếp thành 11 hàng thì vừa đủ.Gọi số học sinh là a.Ta có:

  (a-3) chia hết cho 10; 12; 15 hay (a - 3) = BC(10;12;15)

   a chia hết cho 11

   a < 400

Ta phân tích 10; 12; 15 ra thừa số nguyên tố:

 10 = 2 . 5

 12 = 2² . 3

 15 = 3 . 5

BCNN(10;12;15) = 2² . 3 . 5 = 60

BC(10;12;15) = B(60) = {60; 120; 180; 240; 300; 360; 420; ....}

=> a = {63; 123; 183; 243; 303; 363; 423; ....}

Mà a chia hết cho 11 nên a = {363; ...}

Mà a < 400 nên a = 363

Vậy số học sinh khối 6 là 363 học sinh.

    Học tốt nhé ~!!!!!

Ta có : 

n + 3 chia hết cho n + 1

n + 3 = ( n+1 ) + 2

Mà n + 1 chia hết cho n + 1

Để n + 3 chia hết cho n+1

thì 2 chia hết cho n + 1

=>  n + 1 e Ư ( 2 )
Ư ( 2 ) = { 1 ; 2 }

Vậy n e { 0 ; 1  }

Bai nay ap dung tinh chat cua lop 6 
De tinh gia tri lấy (số đầu+số cuối)nhân(số cặp số) 
De tinh số cặp số lấy số con số chia 2 
Vì đây là dãy số lẻ nên số con số là 
(x-1)/2+1(trong sach lop 6 co huong dan do ban) 
Suy ra so cap so la ((x-1)/2+1)/2 
phuong trinh (số đầu+số cuối)nhân(số cặp số) 
<=>(1+x)((x-1)/2+1)/2=100 
<=>(1+x)((x-1)/2+1).(1/2)=100 
<=>(1+x)/2.((x-1)/2+1)=100 
<=>((1+x).(1-x))/4+(1+x)/2=100 
<=>((1+x).(1-x))/4+(2.(1+x))/4=400/4(q... dong) 
<=>(1+x).(1-x)+2.(1+x)=400(luoc bỏ mẫu) 
<=>x^2-1+2+2x=400 
<=>x^2+2x-399=0(chuyển vế) 
<=>x^2+21x-19x-399=0 
<=>x(x+21)-19(x+21)=0 
<=>(x-19)(x-21)=0 
<=>x-19=0 hoac x-21=0 
<=>x=19 hoac x=-21 
mà dãy số trên là số lẻ dương 
Vậy x=19

Gọi số cần tìm thứ 1 là a, số thứ 2 là b (đk 10>a,b>0)

Ta có: ab+ba

    hay 10a+b+10b+a

      =11a+11b=11(a+b)

Vì a+b là số chinh phương

\(\Rightarrow a+b⋮11\)

mà 10>a,b>0

\(\Rightarrow1\le a,b< 20\)

\(\Rightarrow a+b=11\)

 Ta có bảng sau:

Vậy các cặp số (a;b) thỏa mãn đề bài là (2;9);(3;8);(4;7);(5;6);(6;5);(7;4);(8;3);(9;2)

7x + 5 = 13

7x = 13 - 5

7x = 8

x = \(\frac{8}{7}\)

Vậy x = \(\frac{8}{7}\)

7x=13-5

7x=8

x=8:7

x=8/7

Học tốt

Ngôi trường thân thiện của em 
Ngôi trường thân thiện của em 
Công ơn người thầy dìu dắt sớm hôm. 
Em mến yêu mái trường của em, 
Mái trường của em. 
Tháng ngày em sẽ gắng chăm học hành 
Gắng chăm học hành 
Nghĩa tình thầy cô. 
Lòng em ghi nhớ, 
Ơn cô thầy dạy dỗ chúng em.

lời 1

Ngôi trường thân thiện của em 
Ngôi trường thân thiện của em 
Công ơn người thầy dìu dắt sớm hôm. 
Em mến yêu mái trường của em, 
Mái trường của em. 
Tháng ngày em sẽ gắng chăm học hành 
Gắng chăm học hành 
Nghĩa tình thầy cô. 
Lòng em ghi nhớ, 
Ơn cô thầy dạy dỗ chúng em.

lời 2;

Xuân về trên mọi miền quê,Xuân về trên mọi miền quê bao nhiêu là người nô nức đón xuân.Hoa khắp nơi đón mừng mùa xuân, đón chào mùa xuân.Bao loài hoa quý ngát hương thơm lừng , ngát hương thơm lừng í rằng cầu cho cầu cho cây tốt tươi đón mừng mùa xuân 

Trần Tuyết Tâm
 

a)Vì OA nhỏ hơn OB(3cm<8cm) suy ra A nằm giữa O và B.

Ta có:OA+AB=OB

Hay:3cm+AB=8cm

                AB=8cm-3cm

                AB=5cm

b)ta có độ dài OC là:OB:2=OC

hoặc:8cm :2=OC

                      OC=4cm

vậy ta được OA+AC=OC

                    3cm+AC=8cm

                             AC=5cm

\(\frac{5^{20}}{5^{16}+5^{15}.19}=\frac{5^{20}}{5^{15}\left(5+19\right)}=\frac{5^{20}}{5^{15}.24}=\frac{5^5}{24}\)

mình không biết làm