Hội khoẻ Phù Đổng của tỉnh tập trung N học sinh của các trường tham dự. Cho biết N là số có ba chữ số khác nhau và khác 0. Từ các chữ số đó lập nên tất cả các số có hai chữ số khác nhau. Tổng của các số này gấp đôi số N. Hãy tìm N.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta sẽ chuyển số 1 ở số 21 vào đầu số 8 thành số 18 và chuyển số 18 lên đầu
Số 21 bỏ số 1 còn 2 thì để sau số 18 và số 7 thì chuyển xuống cuối. Vậy, ta được
18 : 2 + 7 = 13
Học tốt!!!
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
- chúng ta di chuyển số 1 vào trước số 8 sẽ thành số 18. sau đó ta chuyển 18 lên đầu 7 suống cuối 2 ở giữa sẽ là: 18 : 2 + 7 = 13
a) Dãy trên có số số hạng là :
( 1910 - 4 ) : 2 + 1 = 954 ( số hạng )
b) Gọi chữ số thứ 1996 của dãy là a ( a ∈ N* )
Ta có công thức tính số số hạng :
( Số lớn - Số bé ) : khoảng cách = 1
=> ( a - 4 ) : 2 + 1 = 1996
=> ( a - 4 ) : 2 = 1995
=> a - 4 = 3990
=> a = 3994
Vậy số thứ 1996 của dãy là 3994
cho mình hỏi từ 10đến 98 có bao nhiêu chữ số
twf100 đến 998 có bao nhiêu chữ số
từ1000đến 1910 có bao nhiu chữ số
Nếu vườn hoa có dạng hình nguyệt thì chu vi sẽ là :
18 x 3,14 = 56,52 ( m )
Chu vi vườn hao là :
56,52 : 2 + 18 = 46,26 ( m )
Đáp số : 46,26 m
nếu vườn hoa có dạng hình nguyệt thì chu vi sẽ là:
18x3,14=56,52 (m)
chu vi vườn hoa là:
56,52 : 2 + 18=46,26(m)
Đ/s:46,26 m
chiều cao hình thang bên là : 5 * 2 = 10 ( cm )
đáy lớn hình thang là : 5 * 3 = 15 ( cm )
diện tích hình thang là : ( 15 + 5 ) * 10 : 2 = 100 ( cm2 )
Đáp số : ...
nhớ k nhé
~ Học T ~
Chiều cao của hình thang là:
5 x 2 = 10 (cm)
Đáy lớn của hình thang là:
5 x 3 = 15 (cm)
Diện tích của hình thang là:
(15 + 5) x 10 : 2 = 100 (cm)
Đáp số: 100 cm
Học tốt !!!!
Số phần còn lại của tấm vải thứ nhất là:
\(1-\frac{1}{7}=\frac{6}{7}\)
Số phần còn lại của tấm vải thứ hai là:
\(1-\frac{2}{11}=\frac{9}{11}\)
Số phần còn lại của tấm vải thứ ba là:
\(1-\frac{1}{3}=\frac{2}{3}\)
Quy đồng tử số: \(\frac{6}{7}=\frac{18}{21},\frac{9}{11}=\frac{18}{22},\frac{2}{3}=\frac{18}{27}\)
Nếu chiều dài tấm vải thứ nhất là \(21\)phần thì chiều dài tấm vải thứ hai là \(22\)phần, chiều dài tấm vải thứ ba là \(27\)phần.
Tổng số phần bằng nhau là:
\(21+22+27=70\)(phần)
Chiều dài tấm vải thứ nhất là:
\(210\div70\times21=63\left(m\right)\)
Gọi số học sinh khá là a
=> số học sinh giỏi là 3/5 x a
Ta có \(\frac{\frac{3}{5}\times a+1}{a-1}=\frac{2}{3}\)
<=> \(\frac{3\times\left(\frac{3}{5}\times a+1\right)}{3\times\left(a-1\right)}=\frac{2\times\left(a-1\right)}{3\times\left(a-1\right)}\)
<=> \(3\times\left(\frac{3}{5}\times a+1\right)=2\times\left(a-1\right)\)
<=> 9/5 x a + 3 = 2 x a - 2
<=> 1/5 x a = 5
<=> a = 25
<=> 3/5 x a = 15
Vì lớp 5A chỉ có học sinh giỏi và khá
=> Lớp 5a có 25 + 15 = 40 học sinh
Gọi số nhân viên nam là a
=> số nhân viên nữ là 75% x a = 3/4 x a
mà số nhân viên nữ kém số nhân viên nam 26 nguời
=> a - 3/4 x a = 26
<=> 1/4 x a = 26
<=> a = 104
Vậy công ty đó có 104 nhân viên nam
Đổi 75% = 3/4
Coi số nhân viên nữ là 3 phần thì số nhân viên nam sẽ là 4 phần như thế.
Số nhân viên nam là:
26 : ( 4 - 3 ) x 4 = 104 ( nhân viên )
Đáp số : 104 nhân viên nam
k nhé
học tốt
Ta thấy :
Hàng ngang thứ nhất là 1 dãy số liên tiếp nhau và cách đều 1 đơn vị
Hàng ngang thứ hai là 1 dãy số liên tiếp nhau và cách đều 2 đơn vị
=> Hàng ngang thứ ba là 1 dãy số liên tiếp cách đều 3 đơn vị
=> Dấu ? nhận giá trị :
1 + 3 = 4 hoặc 7 - 3 = 4
Vậy ? = 4
Gọi số HS là abc. Theo đề bài ta có :
2 × abc = ab + ac + ba + bc + ca + cb
2 × ( a × 100 + b × 10 + c ) = a × 10 + b + a × 10 + c + b × 10 + a + b × 10 + c + c × 10 + a + c × 10 + b
a × 200 + b × 20 + c × 2 = a × 22 + b × 22 + c × 22
a × 178 = b × 2 + c × 20
a × 89 = b + c × 10
Chúc bạn học tốt nhé
Mà 1 × 89 = 9 + 8 × 10
⇒ a = 1; b = 9; c = 8
Vậy N = 198.
Bài giải :
Gọi số HS là abc. Theo đề bài ta có :
2 × abc = ab + ac + ba + bc + ca + cb
2 × ( a × 100 + b × 10 + c ) = a × 10 + b + a × 10 + c + b × 10 + a + b × 10 + c + c × 10 + a + c × 10 + b
a × 200 + b × 20 + c × 2 = a × 22 + b × 22 + c × 22
a × 178 = b × 2 + c × 20
a × 89 = b + c × 10
Mà 1 × 89 = 9 + 8 × 10
⇒ a = 1; b = 9; c = 8
Vậy N = 198.
# Học tốt #