A. KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT 

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi.

CHỮ A VÀ NHỮNG NGƯỜI BẠN

     Tôi là chữ A. Từ lâu, tôi đã nổi tiếng. Hễ nhắc đến tên tôi, ai cũng biết. Khi vui sướng quá, người ta thường reo lên tên tôi. Khi ngạc nhiên, sửng sốt, người ta cũng gọi tên tôi.

     Tôi đứng đầu bảng chữ cái tiếng Việt. Trong bảng chữ cái của nhiều nước, tôi cũng được người ta trân trọng xếp ở đầu hàng. Hằng năm, cứ đến ngày khai trường, rất nhiều trẻ em làm quen với tôi trước tiên.

     Tôi luôn mơ ước chỉ mình tôi làm ra một cuốn sách. Nhưng rồi, tôi nhận ra rằng, nếu chỉ một mình, tôi chẳng thể nói được với ai điều gì. Một cuốn sách chỉ toàn chữ A không thể là cuốn sách mà mọi người muốn đọc. Để có cuốn sách hay, tôi còn cần nhờ đến các bạn B, C, D, Đ, E,...

     Chúng tôi luôn ở bên nhau và cần có nhau trên những trang sách. Các bạn nhỏ hãy gặp chúng tôi hằng ngày nhé!

(Theo Trần Hoài Dương)

Câu 7. Lúc đầu, bạn chữ A có suy nghĩ gì về bản thân mình? (1 điểm)

Câu 8. Qua câu Để có cuốn sách hay, tôi còn cần nhờ đến các bạn B, C, D, Đ, E,..., em hiểu bạn chữ A đã nhận ra điều gì? (1 điểm)

Câu 9. Dấu câu trong câu Các bạn nhỏ hãy gặp chúng tôi hằng ngày nhé! được dùng để kết thúc kiểu câu gì? Viết một câu thuộc kiểu câu tương tự và có sử dụng dấu câu đó. (1 điểm)

cuối tuần vui vẻ cùng nhưnhx câu đố vui nhộn.chúng ta hãy cùng nhau giải cho câu đố này nhé các bạn!!!

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II

Thời gian làm bài: 60 phút (Phần nói tổ chức buổi thi riêng)

STT Kĩ năng Nội dung Mức độ nhận thức NB TH VD VDC

1 Nghe Nghe một đoạn hội thoại/độc thoại khoảng 80-100 từ trong khoảng 1.5 phút liên quan đến các chủ đề đã học. 3 2

2 Ngôn ngữ Ngữ âm 4 Từ vựng 2 2 Ngữ pháp 6 1

3 Đọc Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 80-100 từ về các chủ điểm đã học. 2 3 Hiểu được bài đọc có độ dài khoảng 100 - 120 từ về các chủ điểm đã học. 1 2 2

4 Viết Xác định lỗi sai. 1 2 Viết lại câu giữ nguyên nghĩa sử dụng từ gợi ý. 1 2 Sắp xếp các từ / cụm từ đã cho để tạo câu hoàn chỉnh. 1 2 Sử dụng từ / cụm từ gợi ý để viết câu. 1 3 Viết đoạn văn ngắn khoảng 60-70 từ về các chủ điểm đã học. 1

5 Nói Hiểu được tình huống và chọn được cách trả lời phù hợp. 1 Trả lời các câu hỏi về bản thân. Sử dụng thông tin gợi ý để hỏi và trả lời về các chủ điểm đã cho.

Tổng số câu (chưa bao gồm phần nói thi riêng) 20 15 9 1

Tổng số điểm (chưa bao gồm phần nói thi riêng) 4 3.05 1.95 1

Tỉ lệ (chưa bao gồm phần nói thi riêng) 40% 30.5% 19.5% 10%

Tỉ lệ chung (chưa bao gồm phần nói thi riêng) 70.5% 29.5%

Lưu ý:

- Tỉ lệ được tính dựa trên điểm số, không tính trên số lượng câu hỏi.

- Tỉ lệ giữa các kỹ năng và kiến thức ngôn ngữ có thể điều chỉnh trong khoảng 5%.

- Tỉ lệ giữa câu trắc nghiệm khách quan và câu tự luận là tương đối, có thể điều chỉnh theo điều kiện thực tế.

Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện trên? (1,0 điểm)

Bác sĩ ơi, hãy mỉm cười

     Cậu bé ấy bị mù. Một hôm, cậu được đưa đến phòng khám của bố tôi. Cậu bị một vết thương nguy hiểm đến đôi chân và cả tính mạng.

     Một tuần ba lần, bố tôi cắt bỏ những chỗ bị hoại tử, rồi bôi thuốc, băng bó mà không lấy tiền. Bố rất mong cứu được đôi chân của cậu bé.

     Nhưng rồi bố thất bại. Ngày phẫu thuật đến, bố đứng lặng nhìn cơ thể bé nhỏ ấy chìm dần vào giấc ngủ. Rồi bố giở miếng vải phủ chân cậu bé. Trên ống chân gầy gò của cậu, bố nhìn thấy một bức vẽ mà cậu đã mò mẫm vẽ trong bóng tối để tặng bố. Đó là một gương mặt đang mỉm cười, bên cạnh là dòng chữ nguệch ngoạc: “Bác sĩ ơi, hãy mỉm cười!”

Theo TRUONGLEDUAN.edu.net