1. He received a letter from his penpal last week.

(-) He didn’t receive a letter from his penpal last week.
(?) Did he receive a letter from his penpal last we?

2. She taught us English last year.

(-) She didn’t teach us English last year.
(?) Did she teach you English last year?

3. They did their homework carefully.

(-) They didn’t do their homework carefully.
(?) Did they do their homework carefully?

4. The Robinsons bought a lot of souvenirs.

(-) The Robinsons didn’t buy a lot of souvenirs.
(?) Did the Robinsons buy a lot of souvenirs?

5. Tourists ate seafood at that famous restaurant.
(-) The tourists didn’t eat seafood at that famous restaurant.
(?) Did the tourists eat seafood at that famous restaurant?

tham khảo

hong ai tra loi vay ;((

Liên hệ trực tiếp với trung tâm hoặc đơn vị đã tổ chức kỳ thi/khóa học Fun English cho bạn.

i don't KNOW

Thông điệp tâm đắc: “Tình mẹ có thể vượt qua cả ranh giới giữa sự sống và cái chết.”

Em từng đọc một câu chuyện có thật xảy ra trong trận động đất ở Tứ Xuyên (Trung Quốc) năm 2008. Sau khi trận động đất qua đi, đội cứu hộ phát hiện một người mẹ trẻ đã tử vong khi bị đè dưới đống đổ nát. Nhưng điều đặc biệt là chị đã dùng chính cơ thể mình để che chở cho đứa con sơ sinh mới vài tháng tuổi.

Khi đưa đứa trẻ ra khỏi vòng tay mẹ, các nhân viên cứu hộ phát hiện một chiếc điện thoại di động được đặt dưới lớp chăn, bên cạnh là tin nhắn cuối cùng của người mẹ: “Con yêu dấu, nếu con còn sống, hãy luôn nhớ rằng mẹ yêu con.”

Câu chuyện đó đã khiến em vô cùng xúc động. Từ đó, em tâm đắc nhất với thông điệp: “Tình mẹ có thể vượt qua cả ranh giới giữa sự sống và cái chết.” Bởi chỉ có tình mẫu tử mới đủ mạnh mẽ để một người mẹ quên cả bản thân mình, chọn hi sinh để con được sống. Câu chuyện ấy khiến em càng thêm trân trọng mẹ mình, hiểu rằng mỗi sự chăm sóc nhỏ bé hàng ngày cũng là một cách mẹ đang yêu thương và bảo vệ em. Em tự hứa sẽ luôn cố gắng học tập, ngoan ngoãn, để không phụ tình yêu vô bờ bến ấy.

Đám mây hã:)))

Đám mây

Ta có :

(x+3)^4=4*(x+3)^3

hay (x+3)^4-4*(x+3)^3=0

(x+3)^3*(x+3−4)=0

(x+3)^3*(x−1)=0

TH1: x+3=0⇒x=−3

TH2: x−1=0⇒x=1

Vậy x=-3 hoặc x=1

(3+x)^4 = 4*(x+3)^3

(3+x)^3 * [(3+x) - 4] = 0

(3+x)^3 * (x - 1) = 0

x = -3 hoặc x = 1

1. 1. D. singer The "er" in "singer" is pronounced differently from the "ur" sound in the other words.
2. 2. D. above The "o" in "above" is pronounced differently from the other words, which have a short "o" sound.
3. 3. A. mother The "o" in "mother" is pronounced differently from the other words, which have a long "e" sound.
4. 4. B. about The "ou" in "about" is pronounced differently from the other words, which have a short "o" sound.
5. 5. C. person The "er" in "person" is pronounced differently from the other words, which have a long "u" sound.

• 1. burn, hurt, birth, singer: The "ur" sound in these words is pronounced differently. In "singer," the "er" is pronounced more like a long "e".
• 2. love, colour, opinion, above: The "o" sound in "above" is pronounced differently. It's a diphthong (two vowel sounds blended together), while the other words have a short "o" sound.
• 3. mother, badminton, learn, picture: The "o" sound in "mother" is pronounced differently. It's a short "o" sound, while the other words have a long "e" sound.
• 4. hobby, about, collect, player: The "ou" sound in "about" is pronounced differently. It's a diphthong, while the other words have a short "o" sound.
• 5. surfing, future, person, girl: The "er" sound in "person" is pronounced differently. It's more like a long "e", while the other words have a long "u" sound.

1. A. burn | B. hurt | C. birth | D. singer

- A, B, C: /ɜː/ sound in “burn”, “hurt”, “birth”

- D: “singer” has /ə/ sound

Đáp án: D. singer

2. A. love | B. colour | C. opinion | D. above

- A, B, D: "o" pronounced as /ʌ/ like in “love”, “colour”, “above”

- C: "o" pronounced as /ə/ in “opinion”

Đáp án: C. opinion

3. A. mother | B. badminton | C. learn | D. picture

- A, C: "th" & "ea" pronounced /ɜː/

- B, D: short /ɪ/ or schwa sounds

Đáp án: C. learn

4. A. hobby | B. about | C. collect | D. player

- A, C, D: “o” or “a” are stressed clearly

- B: “a” in “about” is a schwa /ə/

Đáp án: B. about

5. A. surfing | B. future | C. person | D. girl

- A, C, D: /ɜː/ sound

- B: “future” has /juː/ sound

Đáp án: B. future

\(\left(\frac17\right)^{x+1}\) \(=\frac{1}{49}\)

\(\left(\frac17\right)^{x+1}\) \(=\left(\frac17\right)^2\)

\(x+1=2\)

\(x=2-1\)

\(x=1\)

LMV gamer ơi, cậu thông minh thế

1 B

2 B

3 B

4 A

5 C

6 B

7 C

8 A

9 C

10 B

\(\frac{-30}{17}:\frac{-15}{-34}\)

\(=-\frac{30}{17}:\frac{15}{34}\)

\(=-\frac{30}{17}\cdot\frac{34}{15}=-\frac{34}{17}\cdot\frac{30}{15}=-2\cdot2=-4\)

\(\frac{-30}{17}:\frac{-15}{-34}\)

\(=\frac{-30}{17}:\frac{15}{34}\)

\(=\frac{-30}{17}.\frac{34}{15}\)

\(=\frac{-1020}{255}\)

\(=-4\)

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!