Viết bài văn nghị luận về vấn đề chê bai chế giễu người khác lớp 6
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


Điểm khác biệt giữa tản văn và tùy bút là Tản văn có đề tài rộng lớn bao quát hơn. Tản văn không lấy hiệu quả ở tình tiết, cũng không lấy nhân vật để khắc họa sự hiểu biết, đồng thời cũng không yêu cầu có tình cảm đặc biệt mãnh liệt như thơ, đề tài của tản văn tuy rộng nhưng cái rộng lớn đa dạng của nó là những điều bên ngoài mà tác giả tự mình nhìn thấy, nghe thấy, suy nghĩ, mong muốn, cảm thấy, xúc động và cuộc sống thường nhật cho đến những hiện tượng khác. Nó cũng không đòi hỏi người viết sự "thâm nhập thực tế" một cách trường kỳ và cái nhìn quan sát có tính chủ ý cao như ở tùy bút hay bút ký.

Dưới đây là phần trả lời cho hai câu hỏi của bạn, không sử dụng trích dẫn trực tiếp từ văn bản.
Câu 1: Phân tích 9 câu thơ đầu đoạn trích phần Đọc hiểu
9 câu thơ đầu mở ra một bức tranh sinh động về nguồn cội và truyền thống văn hóa của dân tộc. Tác giả dùng giọng kể nhẹ nhàng, gần gũi, tạo cảm giác thân thương như những câu chuyện mẹ kể ngày xưa. Qua đó, hình ảnh đất nước hiện lên không chỉ là một thực thể lịch sử mà còn gắn bó mật thiết với đời sống con người, với những phong tục, tập quán và truyền thống lao động. Các chi tiết như tục ăn trầu, hình ảnh cây tre, các vật dụng trong gia đình đều mang ý nghĩa biểu tượng, thể hiện sự gắn bó bền chặt giữa con người và đất nước. Đặc biệt, truyền thống chống giặc ngoại xâm được nhấn mạnh qua hình tượng cây tre – biểu tượng của sức mạnh và sự kiên cường. Những hình ảnh gần gũi, thân quen này không chỉ làm sống lại quá khứ mà còn khẳng định đất nước được xây dựng và phát triển từ tình yêu thương, sự chăm sóc và tinh thần đoàn kết của nhân dân. Qua đó, đoạn thơ thể hiện một cách sâu sắc và tinh tế về cội nguồn, truyền thống quý báu của dân tộc.
Câu 2: Bài văn nghị luận xã hội về lòng yêu nước của thế hệ trẻ
Lòng yêu nước là truyền thống quý báu của dân tộc, được thể hiện rõ nét qua từng thời kỳ lịch sử. Trong thời kỳ chiến tranh, thế hệ trẻ đã thể hiện lòng yêu nước bằng sự hy sinh dũng cảm, sẵn sàng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc, vượt qua mọi khó khăn, gian khổ. Họ là những người tiên phong trên mặt trận chống ngoại xâm, góp phần làm nên những chiến thắng vang dội, giữ vững nền độc lập và tự do cho đất nước.
Trong thời đại ngày nay, khi đất nước đã hòa bình và phát triển, lòng yêu nước của thế hệ trẻ được thể hiện qua nhiều hình thức khác nhau, như học tập, lao động sáng tạo, tham gia các hoạt động xã hội, bảo vệ môi trường và giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc. Thế hệ trẻ cần nhận thức rõ trách nhiệm của mình trong việc xây dựng đất nước giàu mạnh, hiện đại và phát triển bền vững. Họ phải luôn cảnh giác trước những nguy cơ từ bên ngoài và bên trong, đồng thời phát huy tinh thần sáng tạo, đổi mới để góp phần nâng cao vị thế của đất nước trên trường quốc tế.
So với thời kỳ chiến tranh, lòng yêu nước của thế hệ trẻ ngày nay không kém phần sâu sắc mà mang tính thực tiễn và phù hợp với bối cảnh mới. Thế hệ trẻ càng cần thể hiện rõ nét hơn lòng yêu nước qua những hành động thiết thực, góp phần phát triển đất nước trong thời kỳ hội nhập và toàn cầu hóa. Đây chính là cách thể hiện lòng yêu nước hiện đại, bền vững và hiệu quả.
Tóm lại, lòng yêu nước của thế hệ trẻ luôn là nguồn sức mạnh to lớn cho đất nước, dù trong chiến tranh hay hòa bình, thế hệ trẻ đều cần giữ vững và phát huy truyền thống ấy để xây dựng một Việt Nam ngày càng phát triển và thịnh vượng.

Câu 1: Viết đoạn văn nghị luận phân tích tác dụng của việc kết hợp yếu tố kì ảo và yếu tố lịch sử trong văn bản
Việc kết hợp yếu tố kì ảo và yếu tố lịch sử trong văn bản tạo nên sức hấp dẫn đặc biệt, giúp tác phẩm vừa có chiều sâu thực tế vừa mang tính biểu tượng cao. Yếu tố lịch sử cung cấp bối cảnh chân thực, giúp người đọc hiểu rõ hoàn cảnh xã hội, sự kiện và truyền thống của dân tộc, từ đó dễ dàng cảm nhận thông điệp về lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết và ý chí chống giặc ngoại xâm. Trong khi đó, yếu tố kì ảo làm tăng tính ly kỳ, huyền bí, kích thích trí tưởng tượng và cảm xúc người đọc, đồng thời thể hiện niềm tin vào sức mạnh của con người, công lý và lẽ phải. Sự kết hợp này không chỉ làm cho câu chuyện sinh động, hấp dẫn mà còn giúp tác giả truyền tải những giá trị sâu sắc một cách tinh tế, gián tiếp qua các hình ảnh, sự kiện siêu nhiên, từ đó khơi gợi suy ngẫm về cuộc sống và con người. Nhờ vậy, tác phẩm vừa mang tính giáo dục vừa có giá trị nghệ thuật cao, tạo nên sự hòa quyện giữa thực tại và tưởng tượng, giữa lịch sử và huyền thoại, làm nổi bật chủ đề và thông điệp của tác phẩm một cách hiệu quả.
Citations:

Dưới đây là một bài văn ngắn (khoảng 300–400 từ) thể hiện liên hệ trách nhiệm cá nhân trong việc góp phần xây dựng tỉnh Quảng Ninh ngày càng giàu mạnh, văn minh, hạnh phúc trong kỷ nguyên phát triển mới:
Liên hệ trách nhiệm cá nhân trong xây dựng tỉnh Quảng Ninh phát triển giàu mạnh, văn minh, hạnh phúc
Trong kỷ nguyên phát triển mới, khi cả nước đang chuyển mình mạnh mẽ để bắt kịp xu thế hội nhập toàn cầu, tỉnh Quảng Ninh – mảnh đất giàu tiềm năng về kinh tế, du lịch và văn hóa – cũng không ngừng vươn lên để trở thành một trong những địa phương phát triển năng động, hiện đại và văn minh bậc nhất cả nước. Trong tiến trình đó, mỗi cá nhân – dù là cán bộ, công chức, học sinh, sinh viên hay người dân lao động – đều có vai trò và trách nhiệm quan trọng trong việc góp phần xây dựng quê hương Quảng Ninh ngày càng giàu mạnh, hạnh phúc.
Là một công dân trẻ sống và học tập trên mảnh đất Quảng Ninh, em nhận thức sâu sắc rằng sự phát triển của tỉnh không chỉ đến từ những chính sách lớn của nhà nước mà còn bắt nguồn từ những hành động nhỏ của từng người dân. Trách nhiệm của bản thân em trước hết là phải học tập thật tốt, rèn luyện đạo đức, lối sống lành mạnh để trở thành một người công dân có ích. Những kiến thức em tích lũy hôm nay sẽ là nền tảng để sau này em có thể đóng góp vào sự phát triển của tỉnh nhà trong nhiều lĩnh vực như công nghệ, giáo dục, môi trường, y tế...
Bên cạnh đó, em cũng ý thức giữ gìn môi trường sống xanh – sạch – đẹp, không xả rác bừa bãi, biết tiết kiệm năng lượng, bảo vệ cảnh quan du lịch – những tài nguyên quý giá mà thiên nhiên đã ban tặng cho Quảng Ninh. Em cũng tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện, các chương trình xây dựng nông thôn mới, góp phần xây dựng cộng đồng đoàn kết, nhân ái, giàu tình nghĩa.
Em tin rằng, với sự nỗ lực của mỗi người dân, cùng với định hướng đúng đắn của lãnh đạo tỉnh, Quảng Ninh sẽ ngày càng phát triển thịnh vượng, trở thành nơi "đáng sống", là niềm tự hào của người dân đất mỏ trong kỷ nguyên mới.

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

Nghe nói em thích Free Fire,
Anh đây rank Kim Cương, chẳng hề nói khoe.
"Booyah!" em hay hét to,
Tim anh "headshot" mất rồi, ngẩn ngơ.
Scar-L anh bắn như mưa,
"Thính" em thả xuống,
anh xin nguyện chờ.
Chạy bo mình cùng có nhau,
"Top 1" chắc chắn, tình mình càng sâu.
Em thích skin súng nào đây?
Anh "nạp" tặng hết, chẳng hề lung lay.
"AWM" anh ngắm thật lâu,
Bắn trúng tim em, tình mình bền lâu.
Đừng lo "team địch" vây quanh,
Anh đây "cover" hết,
chẳng hề nao núng.
"Hồi máu" cho em từng giây,
Tình mình "full giáp", chẳng hề lung lay.
Free Fire chỉ là game thôi,
Tình anh "real" lắm, chẳng hề "fake" đâu.
"Kết bạn" ingame rồi ngoài,
"Booyah" tình yêu, mình mãi bên nhau!
TICK CHO TUI ĐIIII
Hiện tượng chê bai và chế giễu người khác là một vấn đề xã hội đã tồn tại từ lâu và vẫn đang phát triển trong xã hội hiện đại. Đây là hành vi không chỉ gây tổn thương cho người bị chê bai mà còn tạo ra những hậu quả tiêu cực cho cả cộng đồng. Chê bai và chế giễu thường diễn ra ở mọi lứa tuổi, từ trẻ em đến người lớn, từ môi trường học đến nơi làm việc, từ thực tế đến không gian ảo trên mạng xã hội.Một số người chê bai và chế giễu người khác có thể không nhận ra rằng hành động của họ có thể gây ra những tổn thương nghiêm trọng cho người khác. Họ có thể coi đó như một cách giải trí hoặc cách thể hiện sự mạnh mẽ, tuy nhiên, những hành vi này thường làm tổn thương tâm hồn của người bị đối xử không công bằng.
Đặc biệt, trên mạng xã hội, hiện tượng chê bai và chế giễu người khác diễn ra rất phổ biến. Sự ẩn danh trên mạng đã khiến cho việc chê bai và chế giễu trở nên dễ dàng hơn và ít có hậu quả hơn đối với kẻ thực hiện. Những bình luận, tin nhắn hoặc bài đăng châm chọc, chế nhạo có thể lan truyền nhanh chóng và gây ra những ảnh hưởng tiêu cực lớn đến tâm lý của người bị hại.
Hậu quả của hiện tượng chê bai và chế giễu không chỉ dừng lại ở mức độ cá nhân mà còn ảnh hưởng đến cả môi trường xã hội. Những người bị chê bai và chế giễu thường cảm thấy bất tự tin, tăng cường cảm giác tự ti và thậm chí có thể gây ra những vấn đề về tâm lý, tinh thần. Đối với trẻ em và thanh thiếu niên, hiện tượng này có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến quá trình phát triển tâm lý và học tập của họ.
Để ngăn chặn hiện tượng chê bai và chế giễu người khác, cần phải có sự can thiệp từ cả cộng đồng. Việc tạo ra một môi trường xã hội lành mạnh, tôn trọng và ủng hộ nhau là cần thiết để ngăn chặn hiện tượng này. Các tổ chức và cơ quan chức năng cần phải đưa ra các chiến dịch giáo dục, tăng cường nhận thức về hậu quả của chê bai và chế giễu, đồng thời thiết lập các chính sách và quy định cứng rắn để xử lý những hành vi này.
Ngoài ra, việc tăng cường giáo dục đạo đức và lòng tự trọng từ gia đình, trường học cũng đóng vai trò quan trọng trong việc ngăn chặn hiện tượng chê bai và chế giễu. Bằng cách tạo ra một môi trường học tập và làm việc tích cực, khuyến khích sự đa dạng và tôn trọng sự khác biệt, chúng ta có thể giúp ngăn chặn hiện tượng này từ nguồn gốc và tạo ra một xã hội văn minh, nhân văn hơn.
Tóm lại, hiện tượng chê bai và chế giễu người khác không chỉ gây tổn thương cho người bị đối xử không công bằng mà còn ảnh hưởng đến cả xã hội. Chỉ khi mọi người đều nhận thức được hậu quả của hành vi này và hợp tác để ngăn chặn nó, chúng ta mới có thể xây dựng được một xã hội văn minh, công bằng và nhân văn
nhớ cho 1 tick
Lời nói như dao găm: Bàn về sự chê bai, chế giễu trong cuộc sống:
Trong hành trình trưởng thành, mỗi chúng ta đều ít nhất một lần chứng kiến hoặc thậm chí trở thành nạn nhân của sự chê bai, chế giễu. Đặc biệt với lứa tuổi học sinh lớp 6, khi cái tôi đang hình thành và sự nhạy cảm còn non nớt, vấn đề này lại càng trở nên đáng lưu tâm. Chê bai, chế giễu không chỉ gây tổn thương sâu sắc đến người bị nhắm đến mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường sống xung quanh.
Trước hết, chúng ta cần hiểu rõ bản chất của hành động chê bai, chế giễu. Đó là việc cố tình đưa ra những lời lẽ, hành động nhằm hạ thấp, bêu riếu người khác về ngoại hình, tính cách, năng lực hay bất kỳ đặc điểm nào của họ. Động cơ của việc này thường xuất phát từ sự ganh tị, tự ti muốn che giấu bằng cách hạ bệ người khác, hoặc đơn giản chỉ là sự vô tâm, thiếu suy nghĩ. Dù với bất kỳ lý do gì, hậu quả mà nó gây ra là vô cùng lớn.
Đối với người bị chê bai, chế giễu, những lời nói cay nghiệt có sức mạnh tàn phá khủng khiếp. Nó có thể gieo rắc sự tự ti, mặc cảm, khiến họ cảm thấy xấu hổ về bản thân, thu mình lại và mất niềm tin vào cuộc sống. Những vết thương lòng do lời nói gây ra đôi khi còn dai dẳng hơn cả những vết thương thể xác. Trong môi trường học đường, sự chê bai, chế giễu có thể dẫn đến tình trạng cô lập, xa lánh, thậm chí là bạo lực tinh thần, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sự phát triển toàn diện của học sinh.
Không chỉ vậy, hành động chê bai, chế giễu còn tạo ra một môi trường sống độc hại. Khi những lời lẽ tiêu cực được lan truyền, bầu không khí trở nên căng thẳng, thiếu thân thiện và sẻ chia. Mọi người trở nên dè dặt, lo sợ bị đánh giá và trở thành mục tiêu của những lời giễu cợt. Một tập thể mà ở đó sự chê bai ngự trị sẽ khó lòng phát triển lành mạnh, bởi lẽ sự khác biệt không được tôn trọng và sự đồng cảm bị bào mòn.
Vậy chúng ta cần làm gì để hạn chế và đẩy lùi vấn nạn này? Trước hết, mỗi cá nhân cần tự ý thức được sức mạnh ghê gớm của lời nói và học cách sử dụng ngôn ngữ một cách tích cực, xây dựng. Thay vì chỉ trích, hãy học cách lắng nghe, thấu hiểu và đưa ra những lời góp ý chân thành, mang tính xây dựng. Chúng ta cần tập trung vào những điểm tích cực của người khác và trân trọng sự khác biệt của mỗi cá nhân.
Trong môi trường học đường, vai trò của thầy cô và gia đình là vô cùng quan trọng. Thầy cô cần giáo dục học sinh về sự tôn trọng lẫn nhau, về lòng trắc ẩn và sự đồng cảm. Gia đình cần là nơi nuôi dưỡng những tâm hồn nhân ái, dạy con em mình biết yêu thương, chia sẻ và tránh xa những lời nói gây tổn thương.