Các cuộc cách mạng tư sản ở châu Âu thời đầu cận đại đã có những đóng góp to lớn, đặc biệt là ??
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.


CTVhs là cụm từ của cộng tác viên học sinh của Olm. Các bạn đó có nhiệm vụ trả lời các câu hỏi của các bạn khác trên Olm, xóa các câu hỏi vi phạm tiêu chuẩn cộng đồng của Olm, cuối nhiệm kỳ sẽ có cơ hội xét thưởng ctv và nhận những giải thưởng hấp dẫn của Olm có giá trị cao, em nhé.

Đáp án: 0 con chim 🐦❌
Giải thích:
- Khi mèo nhảy lên, các con chim còn lại cũng sẽ hoảng sợ và bay đi hết.
- Thực tế không chỉ con bị mèo chụp mới bay, mà tất cả chim trên cành đều phản xạ bay để tránh nguy hiểm.
- Nên sau cú nhảy, trên cành sẽ không còn con chim nào.
Câu này là bẫy để ai tính 3 – 1 = 2 thì sai ngay.

Hiểu nhận định của PGS. Trần Khánh Toàn
Nhận định khẳng định sứ mệnh kép của nhà văn:
- "Sáng mắt, sáng lòng": Nhà văn phải có tầm nhìn sắc bén và trái tim nhân hậu để phát hiện mọi vẻ đẹp, giá trị tiềm ẩn lẫn những góc khuất tăm tối của đời sống.
- "Đấu tranh không khoan nhượng": Văn chương không chỉ phản ánh mà còn phải dấn thân, bênh vực cái thiện, lên án cái ác, góp phần cải tạo xã hội.
→ Văn học chân chính phải là "tấm gương soi đời" (Stendhal) và "cây búa đập vào bức tường thành" (Brecht).
Phân tích một số tác phẩm làm sáng tỏ
1. "Chí Phèo" (Nam Cao)
- Phát hiện cái đẹp:
- Vẻ đẹp tiềm tàng trong tâm hồn Chí Phèo (khát khao lương thiện, tình yêu với Thị Nở).
- Vẻ đẹp nhân văn của Thị Nở – người đàn bà xấu xí nhưng giàu tình thương.
- Phơi bày cái ác:
- Bá Kiến – đại diện cho thế lực thống trị tàn bạo, biến con người thành "quỷ dữ".
- Xã hội nông thôn phong kiến đầy định kiến, đẩy Chí vào bi kịch bị cự tuyệt quyền làm người.
→ Nam Cao đấu tranh cho nhân tính bằng cách vạch trần cơ chế tha hóa, đồng thời tin tưởng vào bản chất lương thiện của con người.
2. "Vợ nhặt" (Kim Lân)
- Cái đẹp trong tăm tối:
- Tình người ấm áp giữa nạn đói (bà cụ Tứ nhường cơm, Tràng cưu mang vợ).
- Khát vọng sống mãnh liệt của người lao động.
- Cái ác hiện hình:
- Nạn đói 1945 do thực dân, phát xít gây ra, biến con người thành "bóng ma".
- Sự hủy diệt nhân tính (cảnh xác người chết nằm la liệt).
→ Kim Lân bảo vệ cái thiện bằng cách cho thấy: dù trong cùng cực, tình yêu thương vẫn là cứu cánh.
3. "Hai đứa trẻ" (Thạch Lam)
- Cái đẹp mong manh:
- Ánh sáng đoàn tàu – biểu tượng của hy vọng, khát vọng đổi đời.
- Tâm hồn tinh tế của Liên trước vẻ đẹp bình dị (đom đóm, mùi đất ẩm).
- Cái xấu lặng lẽ:
- Cuộc sống tù đọng, bế tắc của phố huyện nghèo.
- Sự bất công khi con người bị mắc kẹt trong bóng tối.
→ Thạch Lam đấu tranh bằng lòng trắc ẩn, lay tỉnh ý thức về giá trị cuộc sống.
Kết luận
- Nhận định của PGS. Trần Khánh Toàn khẳng định tính chiến đấu của văn học. Các tác phẩm lớn đều là sự kết hợp giữa cái nhìn đa chiều và tư tưởng nhân văn.
- Qua phân tích, ta thấy: Nhà văn chân chính không chỉ miêu tả hiện thực mà còn gửi gắm thông điệp đạo đức, góp phần thay đổi nhận thức xã hội.
- THAM KHẢO
Nhận định của PGS. Trần Khánh Toàn nhấn mạnh vai trò của nhà văn là phải “sáng mắt, sáng lòng” để nhìn rõ cái hay, cái đẹp và cả cái xấu, cái ác trong cuộc sống. Nhà văn không chỉ phản ánh thực tế mà còn phải đấu tranh loại bỏ điều xấu, bảo vệ và phát huy cái thiện qua tác phẩm của mình.
Ví dụ, trong truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao, nhà văn thể hiện lòng thương cảm với người nông dân nghèo khổ và lên án xã hội bất công. Hay trong “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu, tác phẩm vừa tôn vinh vẻ đẹp nghệ thuật vừa phê phán bạo lực gia đình.
Như vậy, nhà văn góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp hơn bằng cách thể hiện và bảo vệ những giá trị nhân văn trong văn học.

Một việc tốt mà em nhớ mãi là vào mùa hè năm ngoái, khi em cùng nhóm bạn trong lớp tổ chức một chương trình tình nguyện giúp đỡ các cụ già ở một viện dưỡng lão gần nhà. Mọi người trong nhóm đều rất háo hức, nhưng em lại cảm thấy hơi lo lắng, không biết mình có thể làm gì thật sự ý nghĩa.
Chúng em bắt đầu bằng việc chuẩn bị một số món quà nhỏ như bánh kẹo, sách báo, rồi hát những bài hát vui tươi để các cụ vui. Khi đến nơi, em được phân công trò chuyện và giúp đỡ một cụ bà tên là bà Lan. Bà đã ngoài 80 tuổi, nhưng ánh mắt bà vẫn rất sáng và tinh anh. Tuy nhiên, bà không còn khả năng tự chăm sóc bản thân tốt như trước nữa, nên những việc nhỏ như thay bộ đồ hay lau mặt bà đều cần sự giúp đỡ.
Sau khi trò chuyện, em cùng bà làm một số công việc nhẹ nhàng, rồi bà kể cho em nghe những câu chuyện về thời trẻ của mình. Bà bảo, những lúc thế này bà rất mong được trò chuyện với các bạn trẻ để cảm thấy mình vẫn còn được yêu thương, quan tâm. Lúc đó, em cảm thấy thật sự ấm lòng và hạnh phúc vì có thể làm được điều gì đó, dù là nhỏ, nhưng lại khiến bà vui.
Cảm giác khi giúp đỡ bà thật tuyệt vời, và em nhận ra rằng đôi khi, những việc đơn giản như lắng nghe, chia sẻ và giúp đỡ người khác có thể mang lại niềm vui lớn cho cả hai phía. Sau buổi tình nguyện ấy, em và nhóm bạn đều cảm thấy rất vui vì đã làm được một việc tốt, dù chỉ là một hành động nhỏ nhưng lại có ý nghĩa lớn lao đối với người nhận.
Đó là một việc làm mà em luôn tự hào, vì nó không chỉ giúp ích cho người khác mà còn giúp em trưởng thành hơn trong cách nhìn nhận và đối xử với những người xung quanh.

Mọi chi tiết giải thưởng liên hệ cô Thương Hoài: 0385 168 017

Mục tiêu của tôi là đạt IELTS 8.0 trong 10 tháng tới để du học. Đây là mục tiêu cụ thể và có thể đo lường được qua điểm số. Tôi sẽ học ít nhất 2 giờ mỗi ngày để củng cố từ vựng, ngữ pháp và luyện tập đủ 4 kỹ năng. Tôi tin mục tiêu này có thể đạt được vì tôi sẽ cố gắng hết sức và tìm kiếm sự hỗ trợ khi cần. Đây là bước quan trọng để hiện thực hóa kế hoạch du học của tôi. Thời hạn 10 tháng giúp tôi tập trung cao độ để đạt kết quả tốt nhất.
My goal is to reach B2 level in English by improving my listening, speaking, reading, and writing skills (Specific). I will measure my progress by taking a full practice IELTS test every month and recording my score improvements (Measurable). To make this realistic, I plan to study English one hour each day after school and join two online speaking sessions per week with a native tutor (Achievable). This goal is relevant because strong English skills will help me in future university entrance exams and communication with people from other countries (Relevant). I will complete this goal within six months, by December 31, 2025 (Time-bound). Finally, after six months, I will take an official mock IELTS test to evaluate my results and, if necessary, adjust my study plan.

I've successfully formulated a SMART goal for enhancing my English communication skills. I've broken down each SMART component (Specific, Measurable, Achievable, Relevant, Time-bound) in Vietnamese to make it easier to understand. The goal is to improve my English communication skills specifically to confidently present work and discuss familiar topics with international colleagues within 6 months. I plan to participate actively in weekly meetings and record myself for weekly self-assessment. Now, I'm working to combine these points into a concise, well-structured paragraph that meets all the criteria. I'm focusing on ensuring clarity and coherence.
Tham Khảo
Mục tiêu của tôi là đạt trình độ B2 trong tiếng Anh trong vòng 6 tháng tới. Tôi sẽ học tiếng Anh mỗi ngày ít nhất 1 tiếng, tập trung vào từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng nói. Mỗi tuần, tôi sẽ hoàn thành ít nhất 3 bài luyện nghe và 2 bài viết ngắn. Tôi cũng sẽ tham gia một khóa học tiếng Anh trực tuyến để có lộ trình rõ ràng và được hướng dẫn cụ thể. Mỗi tháng, tôi sẽ làm một bài kiểm tra thử để đánh giá tiến bộ của mình. Mục tiêu này phù hợp với định hướng nghề nghiệp tương lai vì tôi muốn làm việc trong môi trường quốc tế. Với sự kiên trì và kế hoạch cụ thể, tôi tin rằng mình có thể đạt được mục tiêu đúng hạn.
Các cuộc cách mạng tư sản ở châu Âu thời đầu cận đại đã có những đóng góp to lớn, đặc biệt là:
đặc biệt là lật đổ chế độ phong kiến, thúc đẩy sự phát triển của chủ nghĩa tư bản và hình thành các quốc gia dân tộc thống nhất có thể tham khảo,
cho tớ xin 1 like đc hăm ạ?