K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 4

đây nhé . cho mình xin 1tick với .cảm ơn .

 Cảm nhận được sự giản dị, mộc mạc cùng với hương thơm, vẻ đẹp ngây ngất của Tổ quốc Việt Nam. Những dòng thơ dạt dào cảm xúc trên được vẽ lên dưới ngòi bút đầy sự tinh tế của tác giả Nguyễn Lãm Thắng như đưa ta về với quê hương thân yêu, trở lại với dòng lịch sử hào hùng ngày ấy. Đi cùng với thể thơ lục bát với giai điệu nhẹ nhàng, êm ái lại càng rõ nét thêm cái tình yêu quê hương, đất nước, thể hiện tình cảm của tác giả cũng như mọi người con mang dòng máu đỏ đối với đất nước Việt Nam. "Đồng lúa, dừa xanh, dòng sông, bờ tre,..." Những sự vật giản dị, gần gũi ấy thôi nhưng lại thân thương đến lạ kỳ. "Khúc dân ca lại dặt dìu lời ru" đã khắc họa lên truyền thống tốt đẹp của nhân dân. "Thắm trang sử Việt, rạng chương anh hùng" bộc lộ lên vẻ đẹp lịch sử của dân tộc Việt Nam cũng như sự tự hào về lòng đoàn kết, yêu nước nồng nàn của

người con đất Việt. 

5 tháng 4

"Em yêu Tổ quốc Việt Nam..." - những vần thơ giản dị mà ngân vang mãi của nhà thơ Nguyễn Lãm Thắng đã khơi dậy trong trái tim em bao cảm xúc thiết tha. Đọc bài thơ, em nghe tâm hồn được hòa mình vào bức tranh Tổ quốc tươi đẹp, từ cánh đồng lúa chín vàng óng ả đến những con đường rợp bóng cây xanh. Phải chăng, chính tình yêu sâu đậm ấy đã giúp nhà thơ vẽ nên một Việt Nam vừa gần gũi, thân thương, vừa hùng vĩ, nên thơ đến vậy? Từng câu chữ như lời thủ thỉ tâm tình, rót vào lòng người đọc niềm tự hào về quê hương, đất nước. Có đôi khi , em tự hỏi, điều gì đã khiến những hình ảnh quen thuộc như tiếng chim hót, dòng sông trôi lại trở nên thiêng liêng và lay động đến thế trong từng câu thơ? Phải chăng, đó là lăng kính của một trái tim yêu nước nồng nàn, biết trân trọng những điều bình dị nhất? Bài thơ ấy như một nốt nhạc trong trẻo, khơi gợi trong em tình yêu Tổ quốc, một tình yêu giản dị mà sâu sắc, như cây cỏ yêu đất mẹ, như con tim yêu lẽ sống.

Những dòng thơ của Nguyễn Lãm Thắng không chỉ dừng lại ở việc vẽ nên cảnh sắc, mà còn chạm đến những giá trị tinh thần sâu thẳm. Em cảm nhận được sự gắn bó máu thịt giữa con người và quê hương, một mối liên kết vô hình nhưng bền chặt như sợi dây tơ hồng. Tổ quốc hiện lên không chỉ là những địa danh trên bản đồ, mà còn là tiếng ru hời của bà, là câu chuyện cổ tích mẹ kể, là những mùa gặt nặng trĩu ân tình. Phải chăng, chính những điều nhỏ bé, thân thương ấy đã tạo nên một Tổ quốc lớn lao trong trái tim mỗi người con đất Việt? Bài thơ đã gieo vào lòng em một hạt mầm yêu thương, để em thêm trân trọng những gì mình đang có, và thêm ý thức về trách nhiệm của mình đối với non sông gấm vóc này. Tổ quốc trong em, từ trang thơ của Nguyễn Lãm Thắng, đã trở thành một hình ảnh vừa cụ thể, vừa thiêng liêng, một nguồn sức mạnh nuôi dưỡng tâm hồn và thôi thúc em hướng về những điều tốt đẹp.

Và cứ thế, dư âm của bài thơ "Em yêu Tổ quốc của em" còn vang vọng mãi trong trái tim em. Nó không chỉ là một bài thơ để đọc, mà còn là một lời nhắc nhở dịu dàng về tình yêu quê hương luôn thường trực trong mỗi chúng ta. Như dòng sông miệt mài bồi đắp phù sa, tình yêu Tổ quốc cũng lặng lẽ lớn lên trong từng khoảnh khắc, từng trải nghiệm. Em nhận ra rằng, yêu Tổ quốc không phải là điều gì đó quá lớn lao, mà bắt đầu từ những điều giản dị nhất: yêu tiếng nói của mình, yêu những phong tục tập quán tốt đẹp, yêu những con người chân chất, hiền hòa. Bài thơ của Nguyễn Lãm Thắng đã thắp sáng trong em ngọn lửa của lòng tự hào dân tộc, một ngọn lửa sẽ âm ỉ cháy và soi đường cho em trên những chặng đường trưởng thành. Em tin rằng, với tình yêu này, mỗi người Việt Nam sẽ góp một phần nhỏ bé của mình để xây dựng một Tổ quốc ngày càng tươi đẹp và phồn vinh.

5 tháng 4

A = \(\frac13\) + \(\frac16\) + \(\frac{1}{10}\) + \(\frac{1}{15}\) + ... + \(\frac{1}{45}\)

A = \(\frac26\) + \(\frac{2}{12}\) + \(\frac{2}{20}\) + \(\frac{2}{30}\) + ... + \(\frac{2}{90}\)

A = 2.(\(\frac{1}{2.3}\) + \(\frac{1}{3.4}\) + \(\frac{1}{4.5}\) + ... + \(\frac{1}{9.10}\))

A = 2.(\(\frac12-\frac13\) + \(\frac13-\frac14\) +\(\frac14-\) \(\frac15\) + ... + \(\frac19\) - \(\frac{1}{10}\))

A = 2.(\(\frac12-\frac{1}{10}\))

A = 2.\(\frac25\)

A = \(\frac45\)

5 tháng 4

cung cấp thông tin về các tình huống nguy hiểm, quy định và chỉ dẫn cần thiết.

4 tháng 4

về chủ đề gì ạ ?

4 tháng 4

“Tri kỉ... Để ta đặt hết niềm tin không hoài nghi...”

Mỗi khi câu hát ấy vang lên, lòng tôi lại xốn xang nghĩ đến Linh - người bạn thân duy nhất của tôi. Linh đã sát cánh cùng tôi dẫu lúc vui, buồn hay vào những lúc khó khăn nhất. Đối với tôi, Linh là một người bạn không thể nào quên.

Tôi và Linh học cùng với nhau ngay từ những ngày đầu cắp sách đến trường. Chúng tôi chơi với nhau cũng từ những ngày đó, nhưng để trở thành bạn thân thì tôi cũng không nhớ rõ từ khi nào nữa. Tôi chỉ biết rằng hàng ngày chúng tôi luôn cùng nhau đạp xe đi trên con đường làng thân thuộc. Mỗi khi có tâm sự hay buồn phiền trong lòng thì người đầu tiên tôi tìm đến là Linh. Trong mắt tôi, Linh là một cô bạn rất dễ thương và đáng mến. Bạn có đôi mắt to, khuôn mặt thanh tú với điểm nhấn là cái mũi dọc dừa xinh xinh.

Pause 00:00 00:06 01:31 Mute

Nhưng có lẽ trong muôn vàn thứ đáng chú ý ấy thì gây ấn tượng với tôi hơn cả là vầng trán cao, rộng biểu lộ sự thông minh, hoạt bát của bạn. Linh học rất giỏi. Năm nào đi thi bạn cũng đứng nhất, nhì của huyện, tỉnh. Những điểm 9, điểm 10 của bạn làm cho cả lớp phải nể phục. Linh hát cũng rất hay. Tôi và các bạn trong lớp đều rất thích nghe Linh hát. Mỗi khi tới lượt bạn biểu diễn thì trong lớp dường như không có lấy một âm thanh nào khác ngoài tiếng hát như chim sơn ca của bạn. Tiếng hát ấy như xua hết mọi mệt nhọc sau mỗi giờ Văm, giờ Toán căng thẳng. Không những học giỏi, hát hay mà bạn còn là cây văn nghệ của lớp, của trường. Có lần bạn tham gia cuộc thi " Giai điệu tuổi hồng" đã giành được giải quán quân khiến cho mọi người phải trầm trồ, phục bạn. Tôi quý Linh lắm, may mắn nhất trong cuộc đời của tôi có lẽ là được làm bạn thân của bạn. Tôi còn tự hào vì có một người bạn thân luôn nhiệt tình giúp đỡ người khác. Trong lớp, dù chỉ chơi thân với tôi nhưng không có nghĩa là Linh không hòa đồng với mọi người. Nhắc đến Linh, không ai có thể quên được cái hình ảnh cô lớp phó học tập gương mẫu. Nhìn khuôn mặt bạn lấm tấm mồ hôi mà vẫn say sưa giảng bài cho các bạn học kém, tôi càng thêm khâm phục và yêu quý bạn hơn. Nhiều lúc chúng tôi cứ ngỡ Linh chính là cô giáo nhỏ của mình.

Dáng người nhanh nhẹn với nụ cười luôn thường trực trên môi cũng không che lấp được hoàn cảnh khó khăn của bạn. Nhà Linh không khá giả lắm, lại là chị lớn trong gia đình nên hàng ngày bạn phải giúp bố mẹ trông nom quán ăn nhỏ. thời gian dành cho việc học dường như không có mà bạn vẫn học rất giỏi. Việc đó khiến tôi hiểu được bạn đã khéo léo biết bao trong việc sắp xếp một thời gian biểu phù hợp. Thương biết bao nhiêu cái dáng hình nhỏ bé mà vẫn nhanh nhẹn bưng đồ ăn cho khách của bạn. Những lúc chúng tôi tới quán, dù mệt nhọc, Linh vẫn rất hồ hởi. Khi đó tôi cảm thấy xót xa biết bao cô bạn thuở nhỏ của tôi. Tôi nhớ có lần, hôm đó trời mưa rất to. Những ngả đường vào khu nhà tôi đều bị ngập hết nên tôi không thể đến lớp. Tôi cứ đi đi lại lại, trong lòng bồn chồn không yên. Khi mẹ con tôi chuẩn bị ăn cơm tối thì Linh xuất hiện, quần xắn cao quá gối, đầu tóc ướt rượi, tay cầm một bọc ni-lông. Mẹ tôi đưa cho Linh cái khăn. Bạn vừa lau mặt vừa nói với tôi:

- Nước ngập cao ghê! Biết bạn sốt ruột nên nước vừa rút là mình sang ngay, đem theo cả vở nữa đây. Bạn chép bài đi, chỗ nào không hiểu mình giải thích cho!

Tôi xúc động vô cùng. Linh tận tình và quan tâm tôi quá! Sau sự việc đó, tôi càng thấm thía hơn câu nói:

"Bạn thì có rất nhiều, nhưng bạn thân thì chỉ có một ".

Người bạn thân của tôi là như thế đấy. Đã là bạn suốt đời là bạn, phải sống trước như sau, không quan tâm giàu hay nghèo và vẫn bền lâu tình bạn. Dù sau này có phải xa nhau, tôi vẫn hi vọng rằng chúng tôi sẽ là bạn thân mãi mãi và lại có thể chia ngọt sẻ bùi cùng nhau:

"Bạn là đại dương còn tôi là sóng biển

Đại dương buồn sóng biển cũng mênh mông."

a) "Con mèo vào trong tranh còn to hơn con hổ"

Câu văn này sử dụng phép so sánh tương phản để tạo ra một hình ảnh gây ấn tượng mạnh mẽ. Thông thường, hổ được coi là loài vật to lớn, mạnh mẽ, biểu tượng của sức mạnh và quyền uy. Ngược lại, mèo thường được biết đến là loài vật nhỏ bé, hiền lành, thậm chí có phần yếu đuối. Việc so sánh "con mèo" (trong tranh) "to hơn con hổ" tạo ra một sự đảo ngược trật tự thông thường, gây bất ngờ và kích thích trí tưởng tượng của người đọc.

Tác dụng của câu văn này không chỉ nằm ở việc tạo ra một hình ảnh độc đáo, mà còn gợi ra nhiều ý nghĩa sâu xa. Có thể, câu văn muốn nhấn mạnh sự sáng tạo và sức mạnh của nghệ thuật, nơi mà mọi giới hạn đều có thể bị phá vỡ. Hoặc, nó có thể là một lời phê phán nhẹ nhàng đối với những giá trị ảo, những hình thức bề ngoài hào nhoáng nhưng thực chất lại rỗng tuếch.

b) "Nắng vàng như chảy mật xuống cánh đồng quê tôi"

Ở đây, tác giả đã sử dụng phép so sánh trực tiếp để miêu tả vẻ đẹp của ánh nắng trên cánh đồng quê. Thay vì chỉ nói "nắng vàng", tác giả so sánh ánh nắng với "mật" - một chất lỏng sánh đặc, ngọt ngào và có màu vàng óng. Sự so sánh này không chỉ giúp người đọc hình dung rõ hơn về màu sắc của ánh nắng, mà còn gợi lên cảm giác ấm áp, ngọt ngào và trù phú.

Tác dụng của câu văn này là tạo ra một bức tranh thiên nhiên sống động, tràn đầy sức sống. Ánh nắng không chỉ đơn thuần là ánh sáng, mà đã trở thành một thứ "mật" ngọt ngào, thấm đẫm vào từng ngọn lúa, từng cành cây, mang đến sự ấm no và hạnh phúc cho người dân quê. Câu văn cũng thể hiện tình yêu và niềm tự hào của tác giả đối với quê hương mình.

c) "Những cầu thủ chạy ngoài sân bon bon như chiếc xe chạy trên đường"

Câu văn này sử dụng phép so sánh để miêu tả tốc độ và sự nhanh nhẹn của các cầu thủ trên sân bóng. Việc so sánh cầu thủ với "chiếc xe chạy trên đường" giúp người đọc hình dung rõ hơn về tốc độ di chuyển của họ. Từ láy "bon bon" càng làm tăng thêm tính biểu cảm, gợi tả sự nhanh nhẹn, dứt khoát trong từng bước chạy.

Tác dụng của câu văn này là tạo ra một hình ảnh sinh động, hấp dẫn về trận đấu bóng đá. Người đọc có thể cảm nhận được sự hăng say, nhiệt huyết của các cầu thủ, cũng như sự sôi động, náo nhiệt của không khí trên sân. Câu văn cũng thể hiện sự quan sát tinh tế và khả năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt của tác giả.

Kết luận

Tóm lại, cả ba câu văn trên đều sử dụng biện pháp so sánh một cách sáng tạo và hiệu quả, góp phần làm tăng tính biểu cảm và sức gợi hình của ngôn ngữ. Mỗi câu văn mang một vẻ đẹp riêng, thể hiện những góc nhìn khác nhau về thế giới xung quanh. Qua đó, chúng ta có thể thấy được vai trò quan trọng của biện pháp so sánh trong việc tạo nên những tác phẩm văn chương đặc sắc và giàu giá trị nghệ thuật.

tik cho tui nha

Ai là em yêu của minh

4 tháng 4

vd: uống nước biển

4 tháng 4

Tác hại là:

- Ko có nước để sinh hoạt

- Thiếu nước cho cuộc sống

- Gây ra bất ổn về tài chính

- Ảnh hưởng đến cả đời sống và sản xuất nông nghiệp

- Gia tăng dịch bệnh

Tick cho mình ạ

  • Thì hiện tại đơn (Present Simple):
    • Công thức: S + V (s/es)
    • Dấu hiệu: Always, usually, never, every, in the morning, etc.
  • Thì hiện tại tiếp diễn (Present Continuous):
    • Công thức: S + am/is/are + V-ing
    • Dấu hiệu: Now, at the moment, currently, today, etc.
5 tháng 4
  • Thì hiện tại đơn (Present Simple):
    • Công thức: S + V (s/es)
    • Dấu hiệu: Always, usually, never, every, in the morning, etc.
  • Thì hiện tại tiếp diễn (Present Continuous):
    • Công thức: S + am/is/are + V-ing
    • Dấu hiệu: Now, at the moment, currently, today, etc.
    • kết bạn với mình nhé
S
4 tháng 4

\(\dfrac{7}{12}-\dfrac{9}{20}=\dfrac{35}{60}-\dfrac{27}{60}=\dfrac{8}{60}=\dfrac{2}{15}\)

4 tháng 4

live

Cho mình 1 tick

4 tháng 4

Giải:

Vì : 131 000 : 8 000 = 16 dư 3 000

Vậy Lan có thể mua nhiều nhất là 16 cái bút.