Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 48 km/giờ. Cùng lúc đó một ô tô khác đi từ B về A với vận tốc 54 km/giờ, sau 2 giờ hai xe gặp nhau. Tính quãng đường AB ?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Diện tích hình chữ nhật ABCD là \(48\cdot24=1152\left(cm^2\right)\)
=>Diện tích tam giác ADC là \(\dfrac{1152}{2}=576\left(cm^2\right)\)
Vì M là trung điểm của DC nên \(S_{AMC}=\dfrac{1}{2}\cdot S_{ADC}=\dfrac{1}{2}\cdot576=288\left(cm^2\right)\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tổng số phần bằng nhau là 1+3=4(phần)
Số học sinh nam là \(32:4\cdot1=8\left(bạn\right)\)
=>Tỉ số phần trăm giữa số học sinh nam và số học sinh cả lớp là \(\dfrac{8}{32}=25\%\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a: Đáy bé hình thang là \(40\cdot30\%=12\left(cm\right)\)
Diện tích hình thang là \(\dfrac{1}{2}\cdot\left(40+12\right)\cdot12=6\cdot52=312\left(cm^2\right)\)
b:
Ta có: AB//CD
=>\(\dfrac{OA}{OC}=\dfrac{OB}{OD}=\dfrac{AB}{CD}=\dfrac{3}{10}\)
Vì OA/OC=3/10
nên \(S_{OAB}=\dfrac{3}{10}\cdot S_{BOC}\)
Vì \(\dfrac{OB}{OD}=\dfrac{3}{10}\)
nên \(S_{OAB}=\dfrac{3}{10}\cdot S_{AOD}\)
=>\(S_{BOC}=S_{AOD}\)
=>\(S_{BOC}+S_{OAB}=S_{AOD}+S_{OAB}\)
=>\(S_{ABC}=S_{ABD}\)
Ta có: \(S_{BOC}=S_{AOD}\)
=>\(S_{BOC}+S_{COD}=S_{AOD}+S_{COD}\)
=>\(S_{BCD}=S_{ADC}\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
2 giờ 15 phút*3
=(2 giờ*3)+(15 phút*3)
=6 giờ 45 phút
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nước ta tấn công vào Dinh Độc Lập vào ngày 30 tháng 4 năm 1975.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đây là dạng toán nâng cao ba tỉ số, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay Olm.vn sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:
Giải:
Số cây lớp 5B trồng được bằng: 1 : \(\dfrac{3}{4}\) = \(\dfrac{4}{3}\) (số cây lớp 5A)
Số cây lớp 5C trồng được bằng: 1 : \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{2}{1}\) (số cây lớp 5A)
28 cây ứng với phân số là: (\(\dfrac{2}{1}-\)\(\dfrac{4}{3}\)) = \(\dfrac{2}{3}\) (số cây lớp 5A)
Số cây lớp 5A là: 28 : \(\dfrac{2}{3}\) = 42 (cây)
Số cây lớp 5B là: 42 x \(\dfrac{4}{3}\) = 56 (cây)
Số cây lớp 5C trồng được là: 56 + 28 = 84 (cây)
Đs:...
Tỉ số giữa số cây lớp 5B trồng được và số cây lớp 5C trồng được là:
\(\dfrac{1}{2}:\dfrac{3}{4}=\dfrac{1}{2}\cdot\dfrac{4}{3}=\dfrac{2}{3}\)
Số cây lớp 5C trồng được là \(28:1\cdot3=84\left(cây\right)\)
Số cây lớp 5B trồng được là 84-28=56(cây)
Số cây lớp 5A trồng được \(56\cdot\dfrac{3}{4}=42\left(cây\right)\)
Tổng vận tốc hai xe là 48+54=102(km/h)
Độ dài quãng đường AB là:
\(102\cdot2=204\left(km\right)\)
Quãng đường AB là:
(48+54)x2=204 (km)
Đáp số: 204 km